(必備)實(shí)用的小學(xué)生作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,6年時(shí)光匆匆過(guò)去,我即將踏人中學(xué)的校門;厥走^(guò)去6年的小學(xué)生活,有快樂(lè),也有傷心;有激動(dòng),也有惱怒;有自豪,也有遺憾……
6年班長(zhǎng)工作的鍛煉,使我成長(zhǎng)。我在學(xué)習(xí)上能夠不斷進(jìn)步的同時(shí),也能夠帶動(dòng)著一些同學(xué)們一同進(jìn)步。每當(dāng)回想起這些,我就會(huì)由衷地感到欣慰,因?yàn)?年的努力沒(méi)有白費(fèi)。但是,總是有一些回憶令我感到遺憾。比如,我沒(méi)能夠抓緊時(shí)間學(xué)習(xí);沒(méi)能在班里時(shí)時(shí)刻刻起到好的帶頭作用;沒(méi)能將課余時(shí)間充分地利用起來(lái)——在自己學(xué)習(xí)任務(wù)不重的情況下,沒(méi)能抓緊時(shí)間去練習(xí)書法、畫畫;還有就是沒(méi)能夠注意到鍛煉自己的身體……
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要好好學(xué)習(xí),抓緊每一分每一秒去學(xué)習(xí),做到分秒必爭(zhēng)。一定不讓時(shí)間從我們的無(wú)謂談笑聲中流走,更加珍惜時(shí)間,不再浪費(fèi)一分一秒。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要做一個(gè)以身作則的優(yōu)秀班干部,在學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)遇到難題時(shí),我要主動(dòng)去幫助他,去耐心地為他講解;在同學(xué)們做錯(cuò)事時(shí),我一定要去制止,不去縱容他們。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要合理利用時(shí)間,在課余時(shí)間內(nèi),我一定要多多練習(xí)書法與鋼琴,并且空出一些時(shí)間打打籃球,跑跑步,從而把自己的.身體鍛煉得棒棒的。
如果……
那一句句如果,也都只是假設(shè)。以前我總是渴望早點(diǎn)小學(xué)畢業(yè),去體會(huì)初中的學(xué)習(xí)生活,但是現(xiàn)在我卻很留戀小學(xué)生活。再有幾個(gè)月我們就畢業(yè)了,就讓我們好好珍惜這僅有的短暫而又快樂(lè)的小學(xué)生活,并為自己的小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!
小學(xué)生作文 篇2
我們隨著風(fēng)來(lái)到了金門大橋。一開(kāi)始,這座橋讓我有點(diǎn)失望,因?yàn)樗蚁胂笾械牟惶粯。在我的想象中,這個(gè)橋應(yīng)該是晶瑩剔透的,整座橋是透明的,望著腳底下,可以看到橋底深藍(lán)的海,欄桿也是琉璃做成的的,摸上去冰冰涼,那涼爽深入人心。但其實(shí),它原來(lái)只是一個(gè)紅紅的、短短的橋,甚至還沒(méi)有旁邊那架海灣大橋長(zhǎng)。但當(dāng)我參觀完博物館,了解到這座橋的`建造歷史的時(shí)候,我的觀點(diǎn)就被徹徹底底的推翻了。
這座橋堪稱世界上的一個(gè)奇跡。它沒(méi)有橋柱,整個(gè)橋是被鋼絲給吊起來(lái)的,橋的頂端各用兩根直徑差不多一米的、重2.45萬(wàn)噸的鋼纜相接,每個(gè)鋼纜是由三萬(wàn)多根小鋼絲捆成的,再用細(xì)一點(diǎn)的鋼繩把它吊起來(lái)。我站在旁邊拍了照,表示非常驚訝,為什么不直接用一根大鐵柱呢,原來(lái)把三萬(wàn)多根捆在一起的韌性會(huì)大于一根鐵柱。
不久我們就開(kāi)到了金門大橋上,我欣賞著旁邊快速移動(dòng)的海邊風(fēng)光,這個(gè)海沒(méi)有沙灘,在蔚藍(lán)的天空和深藍(lán)色的海水中間夾著一座赤紅的橋,但能看到海對(duì)面的城市,是一種獨(dú)特的風(fēng)景,很快的就到了對(duì)岸(因?yàn)榻痖T大橋比較短)。
因?yàn)閷?duì)岸比較高,我站在對(duì)岸的邊上,所以我們能看到較低的城市,海風(fēng)冰冷刺骨,我就插著口袋小心翼翼的看著金門大橋。我忽然感覺(jué)我們站在了云彩上,觀賞著凡間的美麗風(fēng)光。下面的城市突然變得及其的小,俗話說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。過(guò)了五分鐘,我才意識(shí)到這只是個(gè)遐想,就這樣,我們結(jié)束了觀光金門大橋的行程。
這次觀光讓我感覺(jué)到設(shè)計(jì)師多么的重要,也非常佩服這位設(shè)計(jì)師的才華。
小學(xué)生作文 篇3
說(shuō)起童年的玩具,最普通不過(guò)的就是紙飛機(jī)了。就是它帶給了我一天的好心情。
下午閑著沒(méi)事干,對(duì)于桌上的廢紙,我便萌生了一種念想——疊紙飛機(jī)。
我拿起一張廢紙,先豎著對(duì)折,再沿著豎線疊一個(gè)三角形……不一會(huì)兒,就疊成了一架小型飛機(jī)。“嗖——!”飛機(jī)一下子飛出了好幾米,“碰——!”正好撞在了大樹(shù)上,這下紙飛機(jī)就遭殃了。不料,再飛的時(shí)候,飛機(jī)果然不走直線,拐著兒拐那兒。鄰家的小孩也學(xué)我疊起了紙飛機(jī)。當(dāng)我們都各自擁有自己的紙飛機(jī)后,便開(kāi)始了一場(chǎng)紙飛機(jī)大戰(zhàn)。先比誰(shuí)的飛的遠(yuǎn)吧!“開(kāi)始!”“嗖嗖嗖——!”“呀!”這次失誤了,再來(lái)!“開(kāi)始!”——哈哈!你們贏不了我了吧!看我們玩的那么起勁,旁邊的`大哥哥們也不甘示弱。果然,姜還是老的辣呀!哥哥們疊的紙飛機(jī)果然飛得遠(yuǎn)。我們還沒(méi)玩一會(huì)兒,哥哥們就搞起了小實(shí)驗(yàn),用紙板做飛機(jī)?上,實(shí)驗(yàn)失!而我們的飛機(jī)大戰(zhàn),也有當(dāng)初的正式比賽變成現(xiàn)在的亂戰(zhàn)了。一比二?這有點(diǎn)不公平吧!對(duì)方的飛機(jī)快打著我了。哈!沒(méi)那么容易,看我的回馬飛機(jī)!“嗖——!。∶心繕(biāo)!”別高興的太早,還是逃命重要!
直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,媽媽的呼喊聲才把我從這場(chǎng)快樂(lè)的游戲中拉了回來(lái)。我抬頭仰望,才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)早已把半邊天空染成了透明透亮的深紅色。而落日則像一枚碩大、熟透的橘子,正緩緩的垂落、垂落。
暮色籠罩了四野,暮色灌滿了我的心田。該回家了,我不僅帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
小學(xué)生作文 篇4
明天就是我日思夜想的新春佳節(jié)了,家家戶戶都在為這事忙活,我家也不例外,為了明天的春節(jié),大家都早早的開(kāi)始準(zhǔn)備。
上午,爸爸媽媽一同去買菜,不一會(huì)兒他們便回來(lái)了。不僅賣到了新鮮多樣的蔬菜,手里還拎著一條活蹦亂跳的鯉魚。剛剛休息了十幾分鐘,媽媽就催著爸爸趕快殺魚了。
我懷著好奇的心情前來(lái)觀看“人魚大戰(zhàn)”。只見(jiàn)爸爸端來(lái)一盆清澈的水,操起剪刀便“上陣”了。他在鯉魚的肚子上劃了一道大口子,把魚五臟六腑全部掏了出來(lái)。剎那間,爸爸的手上染滿了鮮血。魚搖了搖尾巴,想要從爸爸的手中逃出來(lái),但又意識(shí)到自己這樣做只是徒然,就不再動(dòng)了。而爸爸的臉上則是一副勝利者的樣子,他從容地清洗著魚的肚子,不一會(huì)兒的功夫,盆里的.水便是血紅一片。我不禁背過(guò)臉去,不忍再看……
一條魚多么渴望自由,這也是無(wú)數(shù)動(dòng)物的心聲啊!開(kāi)始,它們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境,有一個(gè)溫暖的家?伤鼈兌急蝗祟悷o(wú)情地破壞了!
小學(xué)生作文 篇5
哎呀呀,我喜歡的東西實(shí)在是太多了,五花八門的,到底要寫什么呢?思慮再三,我絞盡腦汁,發(fā)現(xiàn)還是最喜歡鄉(xiāng)下?tīng)敔敿茵B(yǎng)的母雞。你們肯定不耐煩了吧,因?yàn)榇蠹叶贾,母雞沒(méi)什么特別的,大家都見(jiàn)到過(guò)。但是你們見(jiàn)過(guò)母雞下蛋嗎,你們摸過(guò)那剛剛下的雞蛋嗎?哈哈,讓我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)......
母雞都會(huì)有一個(gè)自己的窩,橢圓形的,軟軟的稻草鋪在上面,每次要下蛋的時(shí)候,它都會(huì)乖乖地蹲在窩里,安安靜靜地默不作聲,一動(dòng)也不動(dòng),也不喜歡被別人打擾。我疑惑了,心想:怎么知道母雞什么時(shí)候下蛋了呢?爺爺對(duì)我一笑而過(guò),學(xué)識(shí)淵博地說(shuō)道:“母雞自己會(huì)告訴我們的!”我心中一陣懷疑,什么?怎么可能,母雞又不會(huì)說(shuō)話,它怎么告訴我們?
過(guò)了一會(huì)兒,雞窩旁邊傳來(lái)一陣陣“咯咯噠、咯咯噠”的叫聲,爺爺告訴我雞蛋已近下好了。我立馬探頭一看,果然,一枚粉紅色的`橢圓形雞蛋乖巧地躺在草堆上了,真是惹人喜愛(ài)!我用手輕輕地將它捧起,還有余溫呢!
母雞又聰明又能干,最有趣的是下蛋的過(guò)程,我真喜歡它!
小學(xué)生作文 篇6
本來(lái)說(shuō)好今天要去三清山玩,可是爸爸接到朋友的電話說(shuō)高速公路上堵車很嚴(yán)重。大人們一商量改為下次的雙休日去。我早已激動(dòng)的心情就像熊熊燃燒的火把被一盤冷水給澆滅了。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們下次肯定去!”我看到電視新聞中的確有許多的車子堵在路上,心里也理解大人們的做法了。
不過(guò),另一件事情又讓我剛剛好轉(zhuǎn)的心情又開(kāi)始郁悶起來(lái)。新聞中有好多地方出現(xiàn)了成堆的垃圾。海南三亞,北京故宮,還有堵車的高速公路。當(dāng)擁擠的人群散去,留下的卻是一大堆的`垃圾。同樣是過(guò)節(jié),可是環(huán)衛(wèi)工人們卻要付出比平時(shí)更多的辛苦。尤其是當(dāng)我看到電視畫面中有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一邊打著點(diǎn)滴一邊還在工作時(shí),我的心被深深的刺了一下,眼睛里涌出了淚水。如果我們每一個(gè)人都能做到隨手收集好自己的垃圾,那周邊的環(huán)境就不會(huì)被破壞了,環(huán)衛(wèi)工人也就不用這么辛苦了。其實(shí)大家出門的時(shí)候記得帶上幾個(gè)垃圾袋就好了。我們班上的同學(xué)們?nèi)ス珗@秋游,大家都這樣做的。我們小孩也能做好的事情,為什么這么多的大人們卻做不好?我想以后我不光自己要做好,看到身邊亂扔垃圾的人也要說(shuō)服他一起做,為保護(hù)我們的家園整潔做點(diǎn)力所能及的事情。
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