小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼而至,秋天來了,帶著一絲冷意來了。
我不情愿地走出溫暖的被窩,天太冷了。打開窗簾,窗戶上已經(jīng)有一層薄薄的水霧,若有若無,似淺非淺地覆蓋著玻璃。窗外,夜已經(jīng)褪去,東方露出了白色。
雖然,這秋晨很冷,但我還是走了出去,一切似乎還在沉睡中,沒有了白天的喧囂,只有夜的寧靜,晨的安詳。放眼望去,翠色還未褪去,帶著晶瑩晨露的'小草,靜靜地依偎在搖曳多姿的香樟樹旁邊。呼吸著帶有香樟樹的空氣,一切都會讓你心曠神怡。
小路旁有星星點點的野花,似乎為這秋晨點上一筆輕柔的色彩,讓秋日不覺冷清。此時,雖然沒有春天百花爭妍的嬌艷,卻更使人感到清秀,高潔,讓人賞心悅目。
太陽漸漸升起,橙色的光芒在眼前晃動,溪面上像灑下了片片碎金。這湖秋水,沒有夏日的渾濁,更顯得無比清亮明朗。水邊鋪了一層薄薄的秋葉。在那水上,還停泊著幾片淡淡的黃葉,如同飄忽不定的小船打著旋兒。水葉如此融洽,雖沒有經(jīng)過任何修飾,卻處處顯現(xiàn)藝術(shù)美,自然美。
風(fēng)輕輕地吹,樹葉沙沙作響,眼前飄飄揚揚的落葉像只只蝴蝶在飛舞,任秋風(fēng)輕拂臉龐,任秋葉飄到身上。我想,秋是有靈性的,正因為有了它,才讓晨變得如此美妙。
我不情愿地往回走,陽光似水般柔和地照在我臉上,暖暖的,閉起眼睛,享受著陽光。
原來,陽光是溫暖的,秋天的早晨是美麗的。
小學(xué)生的作文 篇2
夏夜多美!池塘里熱鬧極了,荷花盛開,青蛙站在荷葉上放聲歌唱;小蜻蜓立在荷葉上,展開了透明的翅膀;小魚兒在荷葉下笑嘻嘻的游來游去;天空中螢火蟲打著燈籠飛來飛去,天上的.星星眨著美麗的眼睛,圓圓的月亮灑下潔白的月光,啊,夏夜的景色多美啊!
我愛這美麗的大自然,更愛這美麗的夏夜。
小學(xué)生的作文 篇3
人生如夢,多姿多彩;人生如海,無邊無涯。人生的舞臺,每個人都擁有,但作為這個舞臺的主角,命運卻迥然不同;蛞环L(fēng)順,沐浴于幸福的照拂;或坎坷重重,在命運路上磕磕碰碰。所以他們在面對困難時的態(tài)度也大相徑庭。有的人選擇逃避,而有的人則迎難而上。而我則想看透這個偌大的舞臺。
困難真的有那么可怕嗎?不!它并不可怕。正是因為有了它,才給予了我們這樣豐富多彩的生活;正是因為有了它,才激發(fā)了我們自身無比強大的潛能;正是因為有了它,才將我們推向登峰造極的人生?梢哉f,如果人生中沒有了困難,那么就不會有我們這個豐富多彩的世界,就不會有一件又一件的科技巨作。記得偉大哲人賽繆爾說過:“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的.生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”
可是為什么人們面對困難時的態(tài)度天差地別呢?因為,他們所擁有的自身品質(zhì)和追求大不相同。在面對困難時只會選擇逃避,聽天由命的人,那么他就一定沒有良好的自身品質(zhì)與遠大的追求。畢竟,如果有了良好的品質(zhì),就不會選擇逃避,而是迎難而上。相反,追求遠大的人就會戰(zhàn)勝困難,掌握自己的命運,舞蹈在屬于自己的舞臺上,最終流芳百世。
唐太宗,一代梟雄,叱咤于戰(zhàn)場之上,領(lǐng)略了戰(zhàn)場上鐵與血的冰冷,最終一統(tǒng)八荒。他在戰(zhàn)場上殺敵時,在被自己的兄弟排擠時,在被父皇冤枉時,展現(xiàn)了他超出常人的心理能力,掌控住了自己的命運,結(jié)果在他自己的舞臺上,上演了一場極其輝煌的歷史。
每個人都有屬于自己的舞臺,他們的經(jīng)歷或喜或悲,或一帆風(fēng)順或霉運連連。但是請記住,只有自己才能掌控住自己的命運,而不是怨天尤人,聽天由命。只有我們放棄自己的人生舞臺,而不是它放棄我們。
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