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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
曾經(jīng)那個(gè)不懂事的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再天真，不再活潑，有的只是辛苦的學(xué)習(xí)和沉重的煩腦。
昨天晚上，我家鄰居的小孩來(lái)我家玩。他剛上幼兒園，說(shuō)話還不清。他很調(diào)皮，是個(gè)可愛(ài)的孩子。他拿了張醫(yī)療卡，把它放在錢包里，對(duì)我們說(shuō)：“看，我多庫(kù)有！”我們倆眼一瞪，都哈哈大笑，說(shuō)：“是富有！”
每當(dāng)他媽媽說(shuō)起他的'糗事，他都不吭聲，仿佛感到害羞。
多么可愛(ài)的孩子呀！是的，每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的，因?yàn)樗�小，不懂事，惹人喜愛(ài)。我曾經(jīng)也是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，天真活潑的孩子，不過(guò)，這都已經(jīng)過(guò)去了�，F(xiàn)在我有許多煩惱，總是擔(dān)憂各種各樣的問(wèn)題。作業(yè)多，完成不了怎么辦？我考試考不好怎么辦？考不到高中怎么辦？大多數(shù)問(wèn)題都要我去解決，我也不再逃避，而是勇敢面對(duì)。
我已不再任性，不再調(diào)皮，因?yàn)槲抑牢也辉偈切『�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了！
小學(xué)生作文300字 篇2
冬天，往往是人們最討厭的季節(jié)。一到冬天，人們總會(huì)說(shuō)：“哎，天氣怎么冷，莊稼被凍壞了怎么辦？”同學(xué)們也會(huì)抱怨到：“討厭的冬天，害的我手都凍紅了！”就連河里的小魚(yú)也會(huì)不開(kāi)心：“北風(fēng)吹的河面都冰起來(lái)了，不能看到外面的景色�！笨墒�，我卻認(rèn)為冬天是美麗的，冬天在我眼里是美麗的，冬天在我眼里是不一樣的。
冬天的早上，一起床準(zhǔn)能看見(jiàn)貼在窗戶上的冰花，“那就是冬爺爺送給我們的禮物呀！”我一邊用手輕輕的撫摸著窗山的冰花，一邊喃喃地說(shuō)。剛出冰花，便化了。涼絲絲的，很舒服。
透過(guò)窗戶，能看到屋外大雪紛飛，那雪花像鵝毛似的。輕輕地飄落在地上，好像是位神仙的.棉花糖。
打開(kāi)門，走出屋，幾個(gè)小孩正在打雪仗，天很冷，雖然他們穿了很多衣裳，也都抵不住襲來(lái)的寒氣，但臉上卻洋溢著歡樂(lè)的笑容，我的心也暖暖的。
河邊，這些小孩子在堆著雪人，河面，已經(jīng)結(jié)冰，很多人在滑冰，看他們那優(yōu)美的姿態(tài)，我也不由的加入了他們，整個(gè)冬天都變的愉快溫暖。
我想告訴大家：其實(shí)冬天并不是寒冷無(wú)趣的，而是溫暖美麗的。只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只要細(xì)心的尋找，用心的體會(huì)，我想你一定能夠發(fā)現(xiàn)冬天的美。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是星期四，媽媽帶我去外公家去看望外公，同時(shí)我也是看外公的菜園。到了外公家，我高興奔跑到菜園，我驚訝的說(shuō)：“哇，全部都結(jié)果實(shí)了，上次看的時(shí)候，還是小嫩芽呢？”我四處看了一遍，有白菜、茄子、西紅柿、韭菜、芹菜等。
外公家有一只淘氣的小貓，近常把“西紅柿”當(dāng)成毛線團(tuán)來(lái)玩，把外公都?xì)馑懒�，外公說(shuō)：“前幾天才結(jié)出的西紅柿被它給摘了下來(lái)玩�！苯Y(jié)果被小貓玩的西紅柿，當(dāng)天晚上被老鼠吃了。所以沒(méi)個(gè)菜地旁都放了一個(gè)下了老鼠藥的爛食物，讓老鼠來(lái)吃，很成功。第二天，一早外公到菜園看見(jiàn)好多老鼠都死了，大概有7~8只老鼠都死了，外公高興的'說(shuō)：“我要繼續(xù)弄，我看有多少老鼠死�！�
聽(tīng)外公說(shuō)了這么多，我都把老鼠狠死了，我看了看爬在我身邊的那只淘氣的貓，我對(duì)外公說(shuō)：“干脆馴練這只淘氣的貓吧，看這只貓以今這么大了，改抓抓老鼠了�！蓖夤饬x后，我連續(xù)三天下午給貓馴練。
后來(lái)這只貓捕捉了好多只老鼠，從此保為了整個(gè)菜園。
這就是我外公的菜園，也是美麗的菜園。
小學(xué)生作文300字 篇4
我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌，從遠(yuǎn)處看它像兩個(gè)成年人的手掌。
它身穿一件帶刺的鎧甲，就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因?yàn)樗男螤�、外形都非常像人類的手掌�?/p>
仙人掌是個(gè)生存在干燥地方的植物，主要生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)，在哪里隨處都能看見(jiàn)它的身影。告訴你們一個(gè)小秘密：它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去，源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分，同時(shí)也能給沙漠中的行人提供水。
家里的仙人掌照顧權(quán)是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭(zhēng)取來(lái)的。我每周定時(shí)給它澆水、施肥，在我的精心照顧下，幾個(gè)月下來(lái)它是長(zhǎng)得又高又壯，渾身綠汪汪的`。
一天，我無(wú)意中看見(jiàn)爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我非常生氣，就大聲朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語(yǔ)氣給我說(shuō)：“仙人掌可以食用，當(dāng)一道菜使用。”聽(tīng)了這話我感到十分吃驚，覺(jué)得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來(lái)，爸爸用事實(shí)給我做出來(lái)最有用的證明，給全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我還能記起那讓人回憶無(wú)窮的味道。
仙人掌是人類的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。
小學(xué)生作文300字 篇5
從前，有一個(gè)小女孩，她很孝順父母。一天，她的媽媽生病了，爸爸又不在家，她十分心疼地說(shuō)：“媽媽，難受嗎？我去給你倒一杯水�！闭f(shuō)著就去了。第二天夜里，女孩媽媽的病更重了，小女孩兒難過(guò)極了，就做了一個(gè)荷花燈，她希望媽媽看到了以后能高興一下�？墒菋寢寘s呻吟著要喝水，這時(shí)家里又沒(méi)水喝了，她必須先為媽媽打水。她拿起自己做的荷花燈照明，門外漆黑一片，在黑黑的夜里，荷花燈微弱的光照亮了她那低低的'瘦小的身軀。漸漸的，她走到了一個(gè)小河旁，這時(shí)，她手上的花燈卻滑了下來(lái)，掉入清清的小溪里。她傷心透了，慢慢的走到了岸邊，望著花燈遠(yuǎn)去的亮光，小女孩默默的許了一個(gè)愿：“希望媽媽能早日康復(fù)�！彼粨u一晃的回家，回到家以后，她給媽媽倒了一杯水，媽媽喝后就睡了。第二天一起床，她發(fā)現(xiàn)媽媽的病好了，小女孩高興得又蹦又跳的，說(shuō)一定是河神幫的忙，她的媽媽還不知道怎么回事呢。
從此，她把昨天定為了愿望節(jié)，把荷花燈稱為“荷燈”。以后每到愿望節(jié)，就會(huì)有許多人放河燈許愿。
小學(xué)生作文300字 篇6
學(xué)校的草坪上有著一棵紫藤樹(shù)。
好大的紫藤樹(shù)!它有著一個(gè)健壯的男人的身高。它還非常寬，像一把特別大的傘，要18個(gè)高大的同學(xué)才能圍起來(lái)呢!
好茂密的紫藤樹(shù)!外面的藤葉挨挨擠擠的，根本看不到樹(shù)干。藤條就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒，你看，有的藤條絞在一起，像是在打架似的。有的鉆到了地下，像是不想讓我們看見(jiàn)它似的。有的從地下鉆了出來(lái)，可能是在地下呆悶了，想出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣。有的一個(gè)人悠閑地鉆來(lái)鉆去，好像它今天工作得太累，想放松放松。還有的兩條圍著對(duì)方繞來(lái)繞去，好像是一對(duì)形影不離的小伙伴在一起玩。
顏色好豐富的紫藤樹(shù)!下面的'葉子的顏色像一個(gè)個(gè)已成熟的大人，在樹(shù)蔭下安度晚年。中間的葉子的顏色像一個(gè)個(gè)青年工作者，在陽(yáng)光和樹(shù)蔭下努力地工作。在外面的樹(shù)葉的顏色像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小朋友，在陽(yáng)光下盡情地玩樂(lè)……許多葉子上還有熒光呢!
紫藤樹(shù)還非常神奇，結(jié)出了許多像豆夾一樣的果實(shí)……
去吧，去觀察大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多……
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