小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
炎熱的夏公公走了，迎來(lái)了涼爽的秋姑娘，它把大地變得五彩繽紛。
秋姑娘來(lái)了，果園里的水果都成熟了，蘋果妹妹露出通紅的臉蛋，又酸又甜的橙子弟弟扒開樹枝望著外面美麗的世界，石榴姐姐咧開嘴，露出粉嫩的.牙齒，美麗極了！
公園里開滿了桂花、茉莉花、菊花。菊花得到的顏色可多了，有：紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
校園里，榕樹的葉子都變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，有些葉子慢慢地飄落下來(lái)，只聽“沙沙”的聲音，小樹葉好像在哭了，它還念念不忘媽媽對(duì)它的滋養(yǎng)，好像在說(shuō)：“我不要離開媽媽，我不要離開媽媽�！蔽浵伆褬淙~當(dāng)做遮陽(yáng)傘，小朋友把樹葉當(dāng)做書簽，夾在課本里。落葉把后花園裝扮成金色的海洋。
秋天真美麗啊，因?yàn)�，秋天帶給農(nóng)民伯伯的是用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
我愛這美麗的秋天！
小學(xué)生的作文 篇2
舅舅是個(gè)吹牛大王，我們經(jīng)常聽他說(shuō)自己很會(huì)釣魚，為了驗(yàn)證舅舅的釣魚能力。星期天，我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~，從而考驗(yàn)一下舅舅的本領(lǐng)，順便也教教我和弟弟。
我把想法告訴舅舅后，舅舅爽快地答應(yīng)了，很快他就準(zhǔn)備好了一切用品。下午，我們頂著炎炎烈日來(lái)到了公園，這里釣魚的人還真不少，公園的池塘邊坐著很多釣魚的人，看著他們悠閑的樣子，我一點(diǎn)也感覺不到釣魚的困難，我想釣魚肯定很簡(jiǎn)單。
過(guò)了不一會(huì)兒，舅舅就做好了準(zhǔn)備工作，我們的'釣魚開始了。我開玩笑說(shuō)：“舅舅，這下可看你的了，要是釣不到魚，看你以后怎么吹牛�！本司瞬换挪幻Φ米诔靥吝呩炂鹆唆~，看到舅舅的樣子我覺得釣魚好沒有意思，于是，我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺中，我們玩了半個(gè)下午，玩累了突然想起了釣魚的舅舅，我和弟弟跑到池塘邊，看到舅舅還是老樣子一動(dòng)不動(dòng)的坐著，可是低頭一看水桶，里面已經(jīng)放了好多條魚了�？吹骄司说膭趧�(dòng)成功，我頓時(shí)很崇拜舅舅，抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招，可舅舅生氣地說(shuō)：“就你們兩個(gè)小毛孩子，跟孫猴子一樣，讓你們來(lái)釣魚，早把魚嚇跑了。”
聽了舅舅的話，我終于理解了，原來(lái)釣魚一定要耐著性子，不能像小猴子一樣亂動(dòng)，這也像我們的學(xué)習(xí)一樣，遇到任何困難都要心平氣和的去對(duì)待，不能急于求成。
小學(xué)生的作文 篇3
我家有一個(gè)鞋柜，它能裝下我們?nèi)胰说男?/p>
這個(gè)鞋柜時(shí)用木頭做成的，顏色是淺咖啡色的。這個(gè)鞋柜很高也很長(zhǎng)，比我們教室講臺(tái)還高，比書柜還長(zhǎng)。
鞋柜里的鞋很多很多。有媽媽的高跟鞋、皮鞋和涼鞋；有爸爸的拖鞋、皮鞋和運(yùn)動(dòng)鞋；還有我的洞洞鞋、小皮鞋和運(yùn)動(dòng)鞋。我媽媽的'皮鞋是春天穿的，涼鞋是夏天穿的，秋天也是皮鞋，冬天穿的是棉鞋。我和爸爸都一樣，愛穿運(yùn)動(dòng)鞋。
我們家有了這個(gè)鞋柜，放鞋的時(shí)候可真方便啊。
小學(xué)生的作文 篇4
如果世界充滿了愛，那么它就是一個(gè)人間天堂；如果世界沒有了愛，那么它將是一片黑暗……
——題記
愛，是朋友之間的友誼；愛，是長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩的感情；愛，是陌生人之間的尊重；愛，更是來(lái)自社會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)……
兒童節(jié)前一天，老師告訴我們：“明天是兒童節(jié)，我們學(xué)校要開展一次“義賣義買”的活動(dòng)。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)�！袄蠋熗Ａ艘粫�(huì)兒，接著說(shuō)，“去年暑假，我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人，自從家寶得了白血病后，他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬(wàn)元用來(lái)治療他。家寶的爸爸媽媽為了他，可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小，大概只有五、六平方米，一家三口人吃飯、睡覺就在這小小的`房間里……”說(shuō)到這里，老師哽咽了。末了，老師說(shuō)了一句話：“希望同學(xué)們?cè)诿魈斓幕顒?dòng)中，能夠積極參與！為同學(xué)多做好事！”
那天晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想：我們同生活在一片藍(lán)天下，我們同為祖國(guó)未來(lái)的花朵，可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認(rèn)識(shí)家寶同學(xué)，但是，我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛心，家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對(duì)自己說(shuō)：“明天，一定要多買一些東西……”
第二天是兒童節(jié)了，我想：家寶同學(xué)最好的禮物，不就是同學(xué)們那一份份愛心嗎？
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