小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-24 10:09:05 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生作文(推薦)

小學(xué)生作文 篇1

  “故近朱者赤,近墨者黑;聲和則響清,形正則影直”,這是古人所言,所以有了“近朱者赤,近墨者黑”的說(shuō)法,并且這句話也被家長(zhǎng)和老師用來(lái)教育孩子。

  我個(gè)人是非常贊同這個(gè)看法的。

  正如一張潔凈的白紙,染了紅色則會(huì)錦上添花,變得更好看,更有價(jià)值;相反,若染了黑色,則會(huì)面目全非,失去原來(lái)的`本色,變成一張毫無(wú)價(jià)值的黑紙,無(wú)論怎樣都不可能變成其它顏色。

  孟母為何三遷?不正是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,交到好朋友嗎?傅聰為何可以成功?是因?yàn)樗艿搅怂赣H傅雷的影響,結(jié)交了好的朋友,有良好的教育。陶淵明為何高尚?因?yàn)樗慌c小人接觸。這些足可以證明“近朱者赤,近墨者黑”這一觀點(diǎn)。

  再來(lái)看看當(dāng)今的社會(huì):一些青少年因結(jié)交了社會(huì)上的一些不三不四的狐朋狗友,所以整天不務(wù)正業(yè),染上了不良行為,例如曠課、吸煙、喝酒、搶錢(qián)等,有的甚至誤入歧途,毀了自己的一生。而那些與品行端正的人結(jié)交朋友的則恰恰相反,他們?cè)谝黄鹩懻搶W(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上,從而促使學(xué)習(xí)有成,使身心健康地發(fā)展。

  朋友們,請(qǐng)謹(jǐn)記“近朱者赤,近墨者黑”這句話,尤其是青少年,要謹(jǐn)慎擇友,交益友而不交損友。

小學(xué)生作文 篇2

  20xx年2月1日 星期一 陰

  寒假到了,我在外婆家寫(xiě)完了作業(yè),正閑著沒(méi)事干時(shí),外公對(duì)我說(shuō):“我教你騎自行車吧!蔽蚁胍矝](méi)想就答應(yīng)了。

  外公帶著我來(lái)到了一個(gè)公園,因?yàn)轳R上就要過(guò)春節(jié)了,所以公園里沒(méi)什么人,于是外公讓我放心大膽的騎,我聽(tīng)了后,信心滿滿地開(kāi)始了騎車的第一步。

  我先坐上坐墊,然后兩手握住籠頭,一腳踩著腳踏,一腳蹬著地,一切準(zhǔn)備就緒后,外公扶住后座用力一推,自行車變動(dòng)了起來(lái),別看外公已經(jīng)是六旬老人了,但現(xiàn)在看來(lái),一點(diǎn)不亞于年輕小伙子!只見(jiàn)自行車動(dòng)了起來(lái),我慌忙將另一只腳也放在了腳踏上,用力地蹬了起來(lái)。雖然我騎地很賣(mài)力,但中心總是不穩(wěn),導(dǎo)致籠頭左搖右晃的,有幾次差點(diǎn)撞到了電線桿上,幸好外公及時(shí)幫我穩(wěn)住重心,沒(méi)讓我撞上。這時(shí)的我和外公都已經(jīng)精疲力盡,只好明天再騎。

  晚上,我躺在床上,回想起白天騎自行車的.事,一絲感悟突然閃過(guò)我的眼前:手握住籠頭時(shí)不需太用力,要放松;眼睛要直視前方,腰板要挺直……

  第二天我和外公又來(lái)到了公園學(xué)習(xí)騎自行車,我在心里默默念著昨晚的感悟,將它們?nèi)谌脒M(jìn)了實(shí)際行動(dòng),我越騎越好,連外公都忍不住夸獎(jiǎng)了,我很開(kāi)心。

  從這次的事情中,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有悟性,否則,同樣一件事情,做一千遍、一萬(wàn)遍也是沒(méi)有用的!

小學(xué)生作文 篇3

  我的媽媽不懂圍棋,但媽媽看我下圍棋的時(shí)候卻總是在笑,笑得很甜,笑得很美,我常說(shuō):“美麗的圍棋媽媽!蔽覑(ài)下圍棋,每個(gè)星期去圍棋培訓(xùn)班學(xué)習(xí)三個(gè)晚上,每次基本上都是媽媽陪我去。在細(xì)雨霏霏的'黃昏,圍棋媽媽送我去學(xué)棋,在雪花揚(yáng)揚(yáng)的晚上,圍棋媽媽牽著我的手回家,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,圍棋媽媽總是面帶笑容,美麗極了。

  記得上次參加圍棋比賽的時(shí)候,圍棋媽媽陪著我下完八場(chǎng),我贏了五場(chǎng),圍棋媽媽笑得特別開(kāi)心,鼓勵(lì)我下好最后一場(chǎng),就能進(jìn)二級(jí)。棋逢對(duì)手,比賽進(jìn)行到難分勝負(fù),我的心像十五只吊桶打水——七上八下,心怦怦地跳,偷偷看了一下圍棋媽媽——她還是笑了,好像給了我勝利的勇氣。這時(shí)裁判宣布:“袁靜逸輸了……”我強(qiáng)忍著即將落下的淚水,輕聲說(shuō)“老師,能不能數(shù)一下子呀?”“行!”老師邊說(shuō)邊認(rèn)真地給我們數(shù)了,然后說(shuō)“袁靜逸贏了,多一粒子。”我的眼淚奪眶而出,奔向媽媽,抱著媽媽,媽媽笑著豎起大拇指,輕聲說(shuō)“你真能干。”我笑了,媽媽笑了,笑得那么美麗,真不愧是美麗的圍棋媽媽。