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小學生的作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
我叫手機，從我一開始誕生，我就給人們帶來了許多方便，實現(xiàn)了人們“千里傳音”的夢想：不管在多遠的地方，人們都可以用我進行通話、發(fā)短信。到現(xiàn)在我已經(jīng)變成了智能手機，功能就更多了：我可以讓人們上網(wǎng)查資料、看電影、聊天、打游戲。許多人現(xiàn)在都離不開我，每天眼睛都盯著我的屏幕，我成了他們形影不離的好朋友。
請大家注意了，我也是有很多危害的.：首先人們打游戲，沉溺其中會嚴重影響視力，造成近視、注意力不集中、智力下降。其次，人們在用我接打手機或隨身攜帶時，我會產(chǎn)生輻射，損害人們的身體健康。還有，許多人睡覺前總是拿著我在玩，導致睡眠不好。再說了，我是電子產(chǎn)品，報廢后會產(chǎn)生電子垃圾，如果不合理回收，我長久地丟在土地中會造成永久性的危害。
現(xiàn)在我教大家?guī)渍校航哟螂娫挷灰獊砘刈邉樱瑴p少輻射的波動;手機盡量裝在皮包里;睡覺時手機要放在離身體兩三米遠的地方;打游戲上網(wǎng)不要超過一小時我這可都是對你們好，可一定要聽呀!
小學生的作文300字 篇2
秋雨是一位淘氣的孩子，是一名知心的朋友，是無盡的夢想，是飛翔的翅膀。
秋雨好似特理解我的心。每當我的心在失落在茫然時候，它—就會嬌柔的下起，如毛毯般在我的臉上輕輕撫摸，安慰我，和我一起共同悲傷，在悲傷的同時，它也會指引我方向，用它那嬌弱的聲音提示我，讓我從迷茫無知的狀態(tài)下走出去。每當我心情愉快時，它又像個淘氣的孩子，想著法逗我玩，就在這時，一陣秋風吹過，也帶來幾只“枯葉蝶”和那幾朵香氣迷人的桂花，讓我不禁陶醉在那個美麗的世界。
我喜愛秋雨—愛它那陣陣涼爽，是它，拂去了太陽的炎熱，讓人們不再受太陽的苦。因為有了這涼爽的秋雨，大部分果實才選擇這個季節(jié)結(jié)果；有了這涼爽的秋雨，果實才會結(jié)的好；有了這涼爽的秋雨，才會有人們經(jīng)常所說的“果實累累”。
這秋雨，是與眾不同的，因為只有秋雨，才有這獨特的`芳香。秋雨，會夾著泥土的清香，一聞，讓人神清氣爽，這時，我常常會吐一口氣，閉上眼睛在雨中舞蹈，在這香氣中忘記那一切煩惱。
秋雨，是秋天的亮點，是秋天的獨特；秋雨，是果實的肥料，是果實生長的希望；這秋雨是人們都喜愛的自然景象。
小學生的作文300字 篇3
盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，最興奮的.一天終于來了。
我們學�！傲弧迸e行了一次文藝匯演，每個班都要準備一個節(jié)目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習，天天向上”就將要上演了。我們在排練時，每天下午練到六、七點，從不偷懶，非常用功。我相信，我們一定會拿到獎！
一大早，我們跳舞的隊員就來到了教室，穿上漂亮的服裝，一個接一個地化妝，每個人看起來都精神抖擻，美麗可愛。八點鐘，文藝匯演開始了，看完一、二、三年級同學的精彩表演，我們自信滿滿地走上臺。音樂一響，我們跟著歡快的節(jié)奏舞動了起來，越跳越入迷，越跳越開心······最后，終于跳完了，我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說：“你們在舞臺上跳比平時訓練好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我們聽了，心里美滋滋的。
不出我們所料，第二天，演出評比結(jié)果公布了，我們班得了一等獎。哈哈，就讓四年級二班羨慕嫉妒吧！
今年的“六一”兒童節(jié)過得真快樂！
小學生的作文300字 篇4
書，是一個充滿知識的海洋，是一個其樂無窮的繽紛世界。閱讀有很多好處，如：可以增長很多的知識；可以讓一篇作文寫得更生動更形象；還可以增長自身的修養(yǎng)……
我是一個小書蟲。記得有一次，我放學回家，扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來，把做作業(yè)的事兒都給忘記了。母親回來，問我：“今天沒作業(yè)嗎？”我說：“有！”母親又問：“那你為什么不做？”我說：“我回來在看書，因為這本書太好看了，看著看著就著了迷，所以就把做作業(yè)的事兒給忘了！”母親說：“啊，你快點做，一會兒又要熬夜了！”我才依依不舍地放下書。
有時，我在看書的時候，忘了吃飯，忘了做作業(yè)。有時，我又會在吃飯的時候，上廁所的時候看書。當我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時，懂得了做人要有愛心；當我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時，懂得了做人要勇敢；當我看了《森林報》的書時，還對大自然更加熱愛了。
一本好書，就是一頓美味的大餐，讓你細細地品嘗；一本好書，又是你的`良師益友，是幫助你開闊心胸的工具；一本好書，還是一個時光軸，帶你來到一個充滿快樂的世界……所以，我們要多閱讀，讀好書，多增長一些知識。
小學生的作文300字 篇5
從前，有一顆小沙粒，他整天為自己生活在大沙漠而感到悶悶不樂，一心夢想著到美麗熱鬧的大城市生活。為此，他多次請求風婆婆把他帶到城市里去。有一天，風婆婆終于答應了它的要求。
風婆婆把小沙粒帶到了一個繁華的大城市，小沙�？吹揭淮贝钡母邩�，看到了寬敞的大馬路，看到了來來往往的人群，充滿了好奇與喜悅�？墒牵∩沉Ｏ耄何覒撛谀睦锇布夷�？不知不覺小沙粒走進了一個公園里，里面有許多沙雕。小沙粒選了一個大沙雕，然后睡了上去，想著在這里安家。小沙粒正美美地做著夢時，“拍”，沙雕被打掉了一大半，小沙粒一下子醒了過來，原來有幾個小朋友用大石頭扔沙雕。小沙粒覺得這里不安全，決定換個地方住。他一口氣跑到了學校，看到了美麗的校園，那里的老師和同學很愛護校園里一草一木。小沙粒想這里一定是個安全的地方，他靜靜地走在校園里，校園的一角里有一株植物，下面住著和小沙粒一樣的'兄弟姐妹們，他們熱情地邀請著小沙粒住下來。
于是小沙粒決定再也不回大沙漠了，他要永遠生活在這里，因為他找到了最好的落腳點！
小學生的作文300字 篇6
時光匆匆，我們留不住時間，時間也不會停下腳步。來已經(jīng)很久了，自己已不記得有多久。但那些被誤解的作文，卻依然存在著。
在寫作文時總會有一兩篇文章會被誤解，而恰恰奇怪的是，那些被駁回的，往往都是字數(shù)寫的多句子寫的優(yōu)美的作文。而自己生活的'點點滴滴，雖說寫的不咋地，可卻能創(chuàng)通無阻的通過，而且獲得一筆不菲的稿費。這一現(xiàn)象實在是讓我不解。
后來我卻漸漸明白了。不是那些人寫的不好，而是他們寫的太好了，用了許多的優(yōu)美句子和比喻，而在網(wǎng)絡上的大千世界，什么沒有呢？自然而然，那些寫作功底好的同學們，很容易被誤解。
如下陷再給提幾點建議:
1，對于寫那些優(yōu)美文章的同學，一定要認真審核，不要總造成誤解。
2，可以搞一個作文貼，里面可以讓各大作文高手們一起交流，既能一起寫作文，又能討論心得。
3，不要寫完十篇才有自己的作文集，(也行)希望以后可以搜作者名，通過一個用戶查那一個用戶寫的全部作文，因為有些人作文只寫了幾篇，想看都看不到。
以上為自己對的全部建議，純屬個人!
祝越辦越好！
小學生的作文300字 篇7
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘�。�
記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的.教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了五年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
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