小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-07 12:06:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  旅行是感受世界的方法,是幫你解除壓力的方式。不一定要一直待在家里,你可以踏出家門,用心去發(fā)現(xiàn)世界的美好,整理你煩雜的思緒。這次我到了有水都之稱的——威尼斯。

  期待的心從煩雜的城市到了威尼斯,我們搭著輕快的小船,經(jīng)過了一座又一座充滿歷史味道的橋,映入眼簾的是像馬路般的河流,大大小小的河流就像街和巷般兩旁蓋了許多房子,之后我們威尼斯共和國的大門,兩旁如書如畫般雄偉的金獅聳立在柱子上,旁邊的`教堂也不遑多讓,壯麗的圓頂有如鬼斧神工般雕刻,讓小小的威尼斯變成舉世無雙的水都。

  其實(shí),在這像夢境般的水都有著你我都不知道的秘密──它已經(jīng)快消失了!每年只要海水一直升高,昔日的水都將變成泡影。在威尼斯下方還有一座城市,那是以前的威尼斯,它因?yàn)闊o情的海水而被淹沒,所以如果你還想體驗(yàn)美麗的水都威尼斯,趕快背起你的背包!否則將會(huì)后悔一輩子。

  古人曾說:“讀萬卷書,不如行萬里路!甭眯惺钦n堂外的老師,如果以后不用去學(xué)校,我們一樣可以用我們的腳去踏過所有的土地,用手去感覺這世界千奇百怪的事情,用心去聆聽這世界的美好與風(fēng)光。

  在這次的旅行我看見威尼斯人不害怕海水努力生活的樣子,聽見威尼斯還想繼續(xù)活下去的聲音,他們讓我學(xué)習(xí)到了要愛護(hù)地球,減少二氧化碳的排放,不讓海平面再上升,否則以后的人將看不見這充滿驚奇美妙的世界。

  一段豐富的旅游,可以抒解壓力;一段好的旅游,可以讓你增廣見聞、開闊心胸,讓你一輩子忘不了。

小學(xué)生的作文 篇2

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖?/p>

  多姿的小學(xué)生活……

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多完美的'回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  …… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……

  ……

  時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

小學(xué)生的作文 篇3

  再過兩個(gè)月,我就要告別小學(xué)生活了,六年來,我最要感謝的,就是我親愛的“豬”媽咪!我和媽媽都是屬豬的,所以,我從不喊她老媽,她也從不喊我女兒。她自稱為:豬媽咪,我也被她稱為:小豬仔!柏i”媽咪在我的生命里不單扮演母親的角色,她還扮演了開導(dǎo)者、知己、玩伴等多個(gè)角色呢!

  記得剛上一年級時(shí),我還是個(gè)內(nèi)向的小女孩。我坐在班上那個(gè)最不起眼的角落里,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地從我的身旁走過,卻沒有人愿意陪我玩,我傷心透了;氐郊,哭著鬧著再也不想到學(xué)校去。媽媽剛下班,鞋還沒脫,就走到滿臉淚痕的我身旁,把我擁在懷里。我在媽媽那帶著淡淡香水味的懷里,開懷大哭了一場,感到好舒服。

  我哭完后,“豬”媽咪鼓勵(lì)我,自己主動(dòng)跟同學(xué)們交朋友?晌野l(fā)現(xiàn),我根本做不到;氐郊,我發(fā)現(xiàn)“豬”媽咪正在沙發(fā)上等我。我一進(jìn)家門,她就迎上來,手中拿著一本紅色的本子。原來,她早上請了假,專門去學(xué)校向老師咨詢同學(xué)們的情況,一一做了記錄,把這件珍貴的禮物送給了我!她又開導(dǎo)我:“如果不主動(dòng)去向別的同學(xué)交朋友,別的同學(xué)可能以為你不喜歡他們,也許他們正在等著與你成為朋友呢!”我頓時(shí)熱淚盈眶……“豬”媽咪這個(gè)開導(dǎo)者,使我從內(nèi)向變得活潑,從孤獨(dú)變得朋友成群!

  空閑時(shí),“豬”媽咪也是我的一個(gè)好玩伴。我們一起扮過家家酒,玩警察捉小偷,玩藏貓貓……雖然,我已是畢業(yè)班的學(xué)生,可“豬”媽咪卻支持我勞逸結(jié)合,在緊張的`學(xué)習(xí)之余,總陪我玩耍,陪我開心大笑!

  “豬”媽咪更是我的死黨!我們倆從沒有秘密!記得有段時(shí)間,我與好友小冰鬧矛盾,我每天都悶悶不樂的,總對“豬”媽咪吐口水。她馬上張開那常常與我談心的櫻桃小嘴,又與我聊了起來:“你們的友誼經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信已經(jīng)很深了,可為什么會(huì)鬧矛盾呢?……”我們聊了整整一個(gè)下午,當(dāng)天晚上,我就找到小冰,與她和好了。第二天,當(dāng)我親愛的“豬”媽咪又看到我倆肩并肩去上學(xué)時(shí),會(huì)心地笑了……

  就這樣,我最最最親愛的“豬”媽咪給我的學(xué)習(xí)、生活帶來了許許多多的歡笑,我永遠(yuǎn)感謝她!

小學(xué)生的作文 篇4

  親愛的人類:

  你們好, 我是一條生活在池塘里的小魚。你們知道嗎,我們本來的生活是很幸福的。白天我跟同伴們玩耍,追逐嬉鬧,參觀許多地方,拜訪許多朋友和親戚。晚上我們與青蛙聊天,青蛙歌唱,我們跳舞。

  可是后來,你們不斷地來抓我們,使我失去了許多親人和朋友。其中有“大海怪”——人類捕魚的機(jī)器。有許多魚類被抓了去賣、去吃、去博覽。我們拼命地呼喚著、尖叫著。希望有魚來救我們。當(dāng)然,這種語言只有我們魚類才能聽懂。池塘變安靜了,再也沒有以往的歡樂。

  后來,我們搬家了,搬到了江河,我們以為這下不會(huì)再有事情發(fā)生了,可我們又錯(cuò)了,好景不長,災(zāi)難又降臨了。人們向江河里大量的排放污水、染料和汽油。,污水不斷地流進(jìn)來,我們的同伴每天不斷地死去,,于是我們又想搬了。

  這回我們搬到汪洋大海,本來我們以為我們不會(huì)再苦惱了?晌覀冊俅问艿搅斯,大鯊魚不斷地吞食我們,我們每天都要面臨災(zāi)難,魚類成員不斷地減少,使我們的家族越來越稀少,在小溪、江河、池塘、大海,再也見不到我們的身影。你們以為我們繁殖后代去了,不,你們錯(cuò)了,我們不是去繁殖后代,而是在躲避你們,因?yàn)槿绻覀兿г诹诉@個(gè)世界上,那就沒有誰來吃蟲子了,你們想,有青蛙在呀,可你們有沒有想過,如果青蛙也消失在這個(gè)世界上,那么還會(huì)有誰來幫你們除蟲呢?沒有我們,你們會(huì)餓死、病死、累死。

  親愛的人類朋友,請你們還我們的家園,別來迫害我們的`家族。我們不想呆在魚缸里,供大家玩樂,我們不想成為餐桌上的一道美食,讓大家吞食,我們不想被污染生病而死,我們不想被人們生吃,讓人們得疾病。

  親愛的人類朋友,請不要再來傷害我們了,我們希望和你們成為一對最要好的朋友,和睦、快樂地生活在美麗的世界上。

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