小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在我家的裝飾櫥里，擺著十來個(gè)泥人張。他們都是媽媽特地從天津買來的，我可喜歡他們啦！
這泥人張個(gè)個(gè)都只有拳頭大，形態(tài)各異，栩栩如生。他們身穿花花綠綠的衣服，有的似臥佛，有的在踢腿，有的.挑著擔(dān)。最引人注目的是他們的模樣，臥佛瞇縫著眼睛，胖乎乎的，臉上堆著笑，好像在睡大覺，美滋滋的；那個(gè)在踢腿的是個(gè)小和尚，臉蛋粉紅粉紅的，儼然一副威武不可侵犯之勢，還有那挑擔(dān)的手里拿著一個(gè)波浪鼓，看來是個(gè)賣玩具的，波浪鼓一響，小孩子們都圍了上來。
泥人張栩栩如生，惟妙惟肖，令我百看不厭。學(xué)習(xí)之余，我時(shí)常欣賞、擺弄它們，爸爸媽媽不在家時(shí)，他們就成了我的好朋友、好伙伴。我們家時(shí)常會(huì)有客人來，他們見了都贊嘆不已，不知是誰設(shè)計(jì)制作了這么精美的工藝品，豐富的想象、高超的技藝、精巧的制作真是讓人愛不釋手。
我愛我的家，更愛爸爸媽媽，他們每天忙忙碌碌，辛辛苦苦，為我創(chuàng)造了幸福的生活。我會(huì)珍惜它，愛它，跟他們一樣，讓我的家變得更漂亮、更美好！
小學(xué)生作文 篇2
今天一大早天就陰沉沉的'很悶，中午吃完飯更悶了。睡完午覺，突然烏云密布下起了大雨，雨越下越大把這幾天悶熱的空氣都吹得無影無蹤了，天氣變得涼快極了！大雨過后，太陽出來了，一道彩虹好掛在天空，打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來。
爸爸說：“剛下完雨小魚在河里很悶會(huì)出來透氣的，帶你們?nèi)メ烎~。”我們簡單準(zhǔn)備就出發(fā)了，到了小河邊已經(jīng)有好多人出來釣魚了，爸爸放好誘餌等魚上鉤，我們就靜靜坐在旁邊。我覺得都過了很長時(shí)間了，可爸爸還是專心致志地坐在那里。
這么長時(shí)間都沒釣著魚，我忍不住對(duì)說：“爸爸，差不多了吧？”爸爸說：“釣魚要有耐心，魚漂上下動(dòng)才會(huì)有魚�！闭娴氖沁@樣嗎？我又繼續(xù)靜靜坐著等待。突然我看到魚漂動(dòng)了一下，趕緊碰了一下爸爸，爸爸果斷地一抬魚竿，哈哈，果然爸爸釣到一條魚。后來就順利多了，沒多長時(shí)間我們就釣了十幾條魚。直到媽媽打電話讓我們回家吃飯，我們才依依不舍地回家了。
夏日雨后釣魚真不錯(cuò)，我希望有機(jī)會(huì)還能來！
小學(xué)生作文 篇3
微風(fēng)輕拂我的臉，這種奇妙的感覺，猶如風(fēng)正在跳著華爾滋般美妙。
那年，我選擇了可以自由自在游玩的單車生活，而非如籠中鳥一般受約束的宅男生活。記得有次與朋友們相約游玩，那次對(duì)我來說可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由于平日都是在家過著如同宅男般的'生活，始終不知道天高地厚，如同所謂的井底之蛙，導(dǎo)致第一次騎單車便有了慘痛的回憶，但卻也激發(fā)了我對(duì)單車的熱情。
因?yàn)椴磺宄皢诬嚒钡降资窃蹒垡换厥拢晕冶阕砸詾槭堑牟粩嗉铀�，絲毫不保留體力，所以不到十五分鐘我便筋疲力竭，連一小段都騎不動(dòng)了。朋友們給了我點(diǎn)建議，他們也使我了解騎單車是種“休閑”并非“比賽”，聽完之后，我試著以自己的節(jié)奏與步調(diào)來騎車，漸漸地，我掌握到它的技巧。
慢慢地，我從專心騎車變成了欣賞沿途的風(fēng)景，當(dāng)我真正體認(rèn)到單車的樂趣，才明了原來大自然是如此美妙，使自己的身軀不由自主地沉醉于其中，當(dāng)我盡情享受這雙輪舞的快樂之際，心情更是沉澱下來，這種奇妙的感覺，可說是前所未有的暢快。
看似平凡的事物，其所包含的內(nèi)容并非如同表面一般單調(diào)。騎單車看似無聊乏味，其所帶來的樂趣卻是無法比擬的，正所謂“萬物靜觀皆自得”大自然中的一切都有其價(jià)值等待被發(fā)現(xiàn)，也許騎完單車總是汗水淋漓，但我享受汗水被風(fēng)帶走時(shí)的暢快，我與風(fēng)約定一同享受這奇妙的大自然。
小學(xué)生作文 篇4
暑假的一天夜里，我家來了一個(gè)特殊的客人——螳螂。它的頭呈三角形，觸角呈絲狀，胸部很細(xì)，兩對(duì)翅膀，鐮刀似的前腿張牙舞爪，全身看似穿了盔甲，威風(fēng)凜凜。
這個(gè)冒失的小家伙，不請自來，而且還在我家的客廳上空飛來飛去，弄得我眼花繚亂。我氣得牙癢癢的，拿起玩具瞄準(zhǔn)它猛砸，幾次終于把它砸了下來。“看你還猖狂不！”我一邊勝利地露出微笑，一邊靠近螳螂想把它捉起來。媽媽見了，忙提醒我說：“螳螂會(huì)咬人，你想捉它可要小心一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。拿出一根牙簽跟那只螳螂開始展開較量。我先用牙簽輕輕碰它的頭一下，它的身體馬上觸電一樣豎了起來，不停地?fù)]動(dòng)那兩只鐮刀似的前腿，好像在說：“別再動(dòng)我的頭了，再動(dòng)我就生氣了�！蔽倚λ圆涣苛Γ钟醚篮瀯�(dòng)了它一下，沒想到它卻敏捷地用兩只前腿把我的牙簽夾住了。我嚇了一跳，怕被螳螂的“鐮刀”割到手，好漢不吃眼前虧，還是先閃為妙，我連忙撤退到靠墻的椅子邊。
沒想到，這次螳螂?yún)s反守為攻，一陣安靜之后，突然振動(dòng)翅膀，向我迅猛地飛過來。我見了，連忙躲開，它撞在了紗門上。我見機(jī)會(huì)來了，用玩具大胞的'炮口把它的尾巴罩住，想讓它掉下來，好用玩具大炮的炮架把它夾住。誰知螳螂的警惕性特別高，我剛靠近，它就飛到炮架上，把我嚇了一跳。我再次拿炮架夾它，它卻飛到我的手上，我又氣又急，怎么甩也甩不掉，只好騰出另一只手去捉它，不料沒捉到，反被咬了一口，我疼得把它扔在地上。
“我就不信治不了你這個(gè)壞家伙！”我一邊摸著傷口，一邊咬牙切齒地說。這次，我吸取了教訓(xùn)，不斷地刺激它，引它不停地飛，最后它終于筋疲力盡，乖乖地做了我的俘虜。
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