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[必備]小學(xué)生的作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在四川,那里有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗,春節(jié)非常熱鬧!
除夕的前一兩天,大人們就開(kāi)始活著:買(mǎi)雞、買(mǎi)魚(yú)、買(mǎi)鴨……。家家戶(hù)戶(hù)還必須大掃除一次,把屋里屋外打掃的干干凈凈的,貼對(duì)聯(lián),掛燈籠……到處彌漫著濃濃的年味兒。
除夕夜,大家圍著桌子品嘗美味可口的團(tuán)圓飯,一整夜,鞭炮聲連綿不斷,人人臉上洋溢著幸福的微笑,大家都不想睡覺(jué),都要守歲,都盼望著新的一年的來(lái)到。
過(guò)除夕夜,正月初一就悄悄的從我們的.身邊來(lái)臨。大人們說(shuō):這一天不能掃地,應(yīng)該把掃帚藏起來(lái),讓垃圾積下來(lái),不讓財(cái)富掃走。到晚上,輩們要給長(zhǎng)輩們磕頭拜年,長(zhǎng)輩們要給輩們發(fā)年錢(qián)——就是“壓歲錢(qián)”,意味著新的一年富富裕裕。
元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲,可仍和除夕夜有得一比。歡樂(lè)的成都廟會(huì)上處處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。這里有龍燈、鳳燈、魚(yú)燈、鼠燈、八卦神燈……還有各種特色吃“三大炮”、烤羊肉串、畫(huà)糖人等等,廟會(huì)上還有許多名不虛傳的珍奇物品,有玩的、用的、欣賞的。這些各具特色、各式各樣的物品讓人眼花繚亂,目不暇接!
一眨眼,春節(jié)就悄悄的過(guò)去,我們?cè)谶@歡樂(lè)祥和的日子里又迎來(lái)嶄新的一年!
小學(xué)生的作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的樹(shù)林 在我家的南面,有一片樹(shù)林,里面大多數(shù)是楊樹(shù),當(dāng)然還有一些其它的樹(shù)木,這片小樹(shù)林四季風(fēng)景如畫(huà),景色宜人。 (整理) 陽(yáng)春三月,萬(wàn)木顯示出勃勃生機(jī),枝條抽絲吐芽,小草削尖了腦袋往外鉆,生怕趕不上觀看春天的美景。各種樹(shù)木,從遠(yuǎn)處看,綠油油的一片,走近了,卻又看不出什么顏色。整個(gè)樹(shù)林里充滿(mǎn)了生機(jī)。 夏季,樹(shù)木最茂盛,花也盛開(kāi)了,招來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂,而小草卻無(wú)精打采。不過(guò),由于太陽(yáng)高照,顯得樹(shù)林里更加涼快了。 金秋來(lái)臨,樹(shù)葉枯黃了,可惡的'秋風(fēng)無(wú)情地吹著樹(shù)葉,樹(shù)葉抓著樹(shù)媽媽的手,可是,樹(shù)媽媽也挽留不住他們,最后還是落到了地上。
這時(shí),樹(shù)林里顯得有些凄涼。 (整理) 最令人期待的便是冬季。臘月,一夜之間,鵝毛大雪從天而降。這時(shí),雖然沒(méi)有綠葉,卻掛著一串串冰凌,晶瑩剔透,十分可愛(ài)。樹(shù)林里最引人注目的就是那幾棵松樹(shù),它們不畏嚴(yán)寒,靠細(xì)小的針形葉子保住水分,所以它們常年是綠色的,一下雪,白色,綠色和一點(diǎn)兒枯黃的葉子,就像一位位身著迷彩服的戰(zhàn)士,一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著整個(gè)樹(shù)林。這時(shí)的樹(shù)林變得銀裝素裹。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)林,愛(ài)她四季不同的美。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人每天都不斷在運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)等于鍛煉身體,我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩,我熱愛(ài)游泳、登山、跳繩、打羽毛球不過(guò)我最喜歡 打羽毛球。
今天,是我的“特別運(yùn)動(dòng)日”,我和我的'哥哥 來(lái)到服裝城,我剛到店里時(shí),我興高采烈的隨手牽起了一個(gè)年輕漂亮的姐姐 ,她的“貴名”叫:瓊蕓姐姐,我一手拿著一對(duì)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,一手牽著瓊蕓姐姐來(lái)到大廳,我把一只羽毛球拍拿給姐姐,羽毛球當(dāng)然是由我來(lái)發(fā)了。
我右手拿起球拍,左手把羽毛球拋向上空,我用盡全力用羽毛球拍把羽毛球打得無(wú)影無(wú)蹤,不過(guò)為了打球,我找了找,最終找到了,我們繼續(xù)打球,姐姐的技術(shù)還不錯(cuò),不過(guò),還超不過(guò)我,姐姐把球打到了我的背后,我往后一退,摔了個(gè)四腳朝天,不過(guò)球沒(méi)有落到地上,因?yàn)樵谒さ沟囊凰查g,我的球拍把球接住了,我沒(méi)有輸,我小心翼翼地站了起來(lái),我用輕盈的身體,跳了起來(lái),球在上空我用球拍把球打了出去,球落在了瓊蕓姐姐的腳上,姐姐把腳一抖,球落在了地上了,不過(guò)她用球拍把球鏟了起來(lái),“沒(méi)輸?”我驚訝地叫道,不過(guò),我還是快速地接到了,趁姐姐不注意,我把球打了過(guò)去,重重地打在她的肚皮,球落地了,我贏了。
打球時(shí)我很開(kāi)心,打球使我的身體更健康。
小學(xué)生的作文300字 篇4
鄉(xiāng)村,是生產(chǎn)糧食的地方。那里一年四季都景色迷人。讓我們一起去感受鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光,體驗(yàn)農(nóng)村美好的生活吧!
春天,我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,走在鄉(xiāng)間的小路,到處都是金黃色的油菜花,從遠(yuǎn)處看,就像大地鋪滿(mǎn)了金黃色的地毯,真是美麗極了!幾只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,好像在說(shuō):“春天真是太美啦,我要好好地欣賞這風(fēng)景優(yōu)美的景色!痹绯,山坡上的樹(shù)木蔥蔥郁郁,天空霧蒙蒙的`,杜鵑鳥(niǎo)聲聲啼叫,正所謂古人云:綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙。
夏天,中午時(shí)分,烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭,人們?cè)跇?shù)下乘涼,擺起龍門(mén)陣。幾個(gè)小伙伴在小水溝中捉蝦,抓泥鰍,摸魚(yú),他們非常高興,每次都是滿(mǎn)載而歸。在月明人夜里,青蛙在田野里唱起歌來(lái),那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。滿(mǎn)臉漲紅的高粱羞得抬不起頭來(lái),總是彎著腰。稻田里的稻谷也成熟了。每根稻稈都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒,那齊刷刷的稻芒,猶如樂(lè)譜上的線(xiàn)條,每一粒稻穗兒,就是一個(gè)跳音符,包含著人們豐收的喜悅。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的學(xué)校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,我愛(ài)我的學(xué)校。學(xué)校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外,還增設(shè)了微機(jī)課和創(chuàng)新活動(dòng)課。微機(jī)課讓我們掌握了電腦知識(shí),獲取了更多信息。而創(chuàng)新活動(dòng)課是每天的最后一節(jié)課:周一益智游戲課,周二特長(zhǎng)自選課,周三閱讀課,周四科教課。學(xué)校考慮很周到,我們都很喜歡。我的.學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)的科目多,設(shè)備也很先進(jìn)。每個(gè)教室都配備一臺(tái)可上網(wǎng)的電腦,還有一臺(tái)多功能電視機(jī)。老師可利用它們多媒體教學(xué),我們也可以在科教課上通過(guò)大屏幕觀看小學(xué)生電影,實(shí)在是太棒了!我的學(xué)校還經(jīng)常組織和鼓勵(lì)我們參加各種級(jí)別的活動(dòng)。當(dāng)然,我也非常踴躍,“多多益善”地參加,并多次獲獎(jiǎng),呵呵!這樣好的學(xué)校誰(shuí)不喜歡呢?我愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)生的作文300字 篇6
孫橋農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)有一個(gè)桔園。來(lái)到桔園門(mén)口,老師一聲令下,同學(xué)們一邊大喊“摘桔子嘍”,一邊跑進(jìn)桔園。進(jìn)入園內(nèi),只見(jiàn)青翠的樹(shù)枝上掛著一只只圓溜溜的大桔子,樣子像可愛(ài)的小燈籠。望著黃 澄澄的.大桔子,我們一個(gè)個(gè)垂涎三尺。
我、彭彭和小魚(yú)兒一馬當(dāng)先走在最前面,可惜好桔子都在高處。突然,我眼睛一亮。原來(lái),不遠(yuǎn)處有三只連在一起的桔子,我興奮地快步跑過(guò)去。我左手拿住桔子,右手拉住樹(shù)枝輕輕一拉。哈!可能 是因?yàn)榻圩邮焱噶耍液敛毁M(fèi)力氣就摘下了這“連體三胞胎”。我和其他兩個(gè)朋友成立了“摘桔子小組”,凡是摘到的好桔子都要一起分享,不許“私藏”。一會(huì)兒,我們的袋子里就沉甸甸的了。
看著我們的犧牲品——褲子和衣服時(shí),我們噘起了小嘴說(shuō):“真糟糕,真糟糕……”
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