小學生的作文

時間:2024-01-19 09:01:56 小學生作文 我要投稿

小學生的作文[匯總9篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文[匯總9篇]

小學生的作文 篇1

親愛的家長:

  我是一位六年級的小學生,我也知道每一位家長都希望自己的子女能考上令自己滿意的學校。這樣望子成龍,望女成鳳的心情我可以理解,但是有些家長在做法上很難令人理解。我們做子女的`,好不容易上完了五天的課程,到周末的時候,本以為可以放松一下,親近大自然,到自己的小天地里痛痛快快地玩一玩,沒想到一個星期只有兩天的休息日也被家長給控制了。什么上奧數(shù)班啦,去少年宮啦,去學繪畫啦等等一應俱全,連一點點點點自己娛樂的空間都沒有了,這一點我表示堅決的抗議。

  不是我不想考名牌,而是因為我們平時在學習上已經付出許多的汗水,再被你們這么一折騰,學習的擔子越來越重,壓力也越來越重,在這種環(huán)境中學習成績還能搞好嗎?每每我們考試的時候,你們家長總是前叮后囑,帶著這樣的壓力考試還能考好嗎?不是說就讓我們盡情的玩,我也清楚現(xiàn)在是小升初的關鍵時刻,只是想讓家長們適當?shù)陌才艜r間,在學習中也要安排一下屬于我們自己的時間,不要成天的學習,這樣終究還是要帶上高度近視眼睛的。

  我希望家長在考慮孩子未來的同時,也要想想怎樣安排好時間不至于我們在學習方面壓力太大。

小學生的作文 篇2

  我的成長有書香陪伴,它帶我欣賞名家筆下的風景如畫,帶我看盡人世間的繁華與荒蕪,帶我乘一葉輕舟泛游在知識的汪洋,帶我穿梭匆匆的時光,找尋生命的真諦。

  隨著書香,我漫步到鑼鼓喧天,激烈壯觀的古戰(zhàn)場,吟誦著辛棄疾的“馬作的盧飛快,弓弓如霹靂弦驚!,看塞外漫天的塵土與那一輪寧靜的月牙,嘆起“大漠沙如雪,燕山月似鉤!惫陋毝拍娜厦髟掳,不知千百年來有多少思鄉(xiāng)月淚灑想你的那一籠月光,不知有多少斷腸情寄著孤獨和烈酒對你長嘆。

  書香陣陣,我又越過李白曾惋嘆過的蜀道,在青天攬一彎明月,坐看盛唐的極度繁華,嘆南朝的“玉樹流光照后庭”,最終花開不長久變成唐玄宗癡迷的《霓衣羽裳曲》。才知世間之事無常,才知那些懷古而泣的詩人是有多么的感慨。還是做“長安市上酒家眠”的`李白或“采菊東籬下”的陶淵明最好,笑談古今事,不為世事憂。

  書香漫過古今,它教我承諾猶如季子的劍,教我孔子“三人行必有我?guī)熝伞钡闹t遜,告訴我劉玄德的遺訓要成為我的座右銘,小善小惡也要看重。它不停的鞭策我“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。只有如此,才能成為北冥的鯤鵬,有千里之勢,做一番大事業(yè)。也需不忘修德,需誠實守信,謙遜有禮,收斂鋒芒,更要懂得品質才是衡量一個人的最高標準。

  陳壽有言:一日無書,百日荒蕪。我日日與書對望,大千世界躍然紙上,蕓蕓眾生紛至沓來,歷史的洪流席卷而過,帶來千百年來留下的生命的真諦。

  書香一日不可缺。它陪我走過漫漫的成長旅途,一點一滴教會我怎樣做人做事,時光如歌,歲月流淌,在那一字一句中透出的絲絲書香好似又在輕吟著“精誠所至,金石為開……”

  那悠悠的聲音從遠方來,似乎要指引我到遠方去,我拾起一頁書香,以夢為馬,悠悠而去

小學生的作文 篇3

  一天早晨,走在上學的路上,一幅神奇而又美妙的景象讓我驚呆了:

  看不見太陽了,看不見山峰了,看不見高樓大廈了,也看不見花草樹木了,一切的一切,只呈現(xiàn)出淡淡的影子,朦朦朧朧,時隱時現(xiàn),如夢如幻——原來是晨霧大駕光臨了。

  到處都是霧。這霧好神奇好厲害啊,像畫家筆下的潑墨,又像一條巨大無比的紗巾,把一切都罩住了,把一切都粘住了,我用手去揮,揮不掉;我用手去摸,摸不到;我用手去扯,扯不開;我用手去斬,斬不斷。如夢、如幻、如詩、如畫。

  在神奇的晨霧面前,平時像脫韁的野馬一樣的'車輛,此時此刻只能像蝸牛一樣慢慢向前挪動。還有,平時驕傲得不可一世的山峰,此時此刻也變得那么縹緲,那么弱不禁風;還有,平時一幢幢盛氣凌人的高樓大廈,此時此刻也變得那么矮小,那么萎縮……

  霧,一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前,它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

  啊,這是多么神奇的晨霧!

小學生的作文 篇4

  云朵是粉紅色的,多可愛,風兒會帶來糖果甜甜的香氣,多誘人,天空是他們的家園,多遼闊。云朵飄累了,便停留在我的頭頂向我發(fā)射光彩耀人的泡泡,風兒吹倦了,便會托我飄上天空,讓我感受飛翔的自在。

  風起的日子,我要走上思念的長堤,身邊陪伴我的是我最想念的人,我們要坐在小小的石凳上,看細雨的飄蕩,聽風兒的歌唱。我們的周圍還有若隱若現(xiàn)的`煙霧,淡淡地環(huán)繞在樹梢上,彌漫在草地上,籠罩在湖面上……

  鋪天蓋地的飛雪輕輕落在我的臉頰上,讓我滿心歡喜,我要靜靜地待在我的世界里,等待著碧綠的草兒重新被風吹向站在世界中央的我,我要去感受一波接著一波的歡樂,無邊無際的精彩!

小學生的作文 篇5

  姥姥有一雙靈巧的手,這雙手幫我干許多許多的事。

  當我餓的時候,姥姥給我做飯;當我冷得時候,姥姥給我織毛衣;當我渴的時候,姥姥給我倒水……?傊,姥姥的手為我付出了很多很多。我很喜歡姥姥的手。

  記得去年,學校50周年校慶,經過精挑細選,我光榮地成為了小演員。老師發(fā)給了我一套嶄新的演出服,拿到后,我非常得意,雙手捧著演出服回到了家,把手干凈,穿上演出服,開始在鏡子前照了起來。一旁的`姥姥問我:“小雨,給我也看看你的新衣服,行不行?”我轉了一圈,正要給姥姥展示呢,不小心,“撲通”的一聲,摔在了地上,后衣襟正好掛在大衣柜的拉手上。疼還不說,回頭一看,衣服后面出了個三角口。我傷心地哭了,這被有心的姥姥看在了眼里。姥姥安慰我:“別哭了,我給你縫上,不就完了?”我這才停止了哭泣,把衣服脫了給姥姥,姥姥用各種顏色的線給我縫了起來。不但和原來的一模一樣,反而比原來的更新了。我高興極了。

  姥姥有一雙靈巧的手,我愛這雙手,我更愛姥姥。

小學生的作文 篇6

  我6歲那年上了小學,高大的芙蓉樹下,我第一次遇到班主任韓老師,那時,芙蓉樹上還滿是幼芽,花還沒有綻放,如同我一樣,學生時代剛開始。

  三年級了,我們學寫作文,經過一段時間的努力,我作文水平提高得很快。芙蓉樹下,韓老師表揚了我,那時,正是芙蓉花開的季節(jié),整個校園洋溢著芳香。

  可是,四年級時,情況似乎發(fā)生了轉變。韓老師對待我不再那么親切了,常常當面指責我作文寫得不好,我覺得我好像從“白雪公主”淪落為“灰姑娘”,從此,我灰心了,語文成績一直下降,第二學期期中考試,只考了80多分。也許是因為剛下過雨,芙蓉樹耷拉著葉子,花朵上滿是雨水。

  那學期期末考試,我的語文成績出乎我的意料:98分。只有作文扣了兩分,我高興極了。芙蓉樹下,我碰到了韓老師,老師說:“前幾天我不應該訓你,你怪老師嗎?”“老師,我今天的成績是您的汗水加上我的努力換來的.,我永遠不會怪您!”芙蓉樹不再像前幾天霜打的茄子般,而是滿枝綠葉,比以往更加繁茂。

  芙蓉樹,伴我長大;

  芙蓉樹,伴我開放。

  從此,我不再灰心,開始更加努力地學習語文,語文成了我最喜歡的科目。這都是因為韓老師對我的教育。我猶如蝴蝶破繭而飛,脫離灰心的天地,飛往成功的彼岸。

  我不再灰心,也永遠不會再灰心。

小學生的作文 篇7

  今天,我的爸爸做了一道非?煽诘.食物,叫做回鍋肉,這個菜的味道真是一絕,被武漢的鴨脖子還要好吃,我一個人就把這一碗菜給整完了,吃完了,還沒有嘗出什么味道,爸爸又做了一碗,我慢慢的品嘗,終于嘗吃了這種菜的味道,聞著香,入口柔,肚里滾,真是好吃,吃完了還想來一片,就這樣我有把一碗給吃完了!

小學生的作文 篇8

  連著幾天陰雨,天終于晴了?梢驗椴賵鰟傂尥,通往教學大樓的那條過道依舊是坑坑洼洼、泥濘不堪。同學們來到學校,一會兒是這個踩到大坑,趔趄摔倒在地,一會兒是那個腳底一滑,來了個四腳朝天。同學們都望而生畏,簡直把這條必經之路當做了危險的“百慕達”,李玲看在眼里,急在心里。

  這天,李玲在教室里又想起了那危險的“百慕達”:這條路這么危險,又是必經之路,同學們經常被它搞得鼻青臉腫,我得想一個辦法……!對啦!如果在這道上鋪墊上一層塑料紙不就行了。于是,她向幾位同學說出了她的想法,幾位同學都贊同,他們決定,今天放學就去買一大塊塑料布,第二天清晨就把它鋪上去。

  第二天,同學們來到學校,發(fā)現(xiàn)危險的“百慕達”上多了一層塑料紙,他們不再小心翼翼不再心驚膽顫地過這“百慕達”,而是開開心心,蹦蹦跳跳的.走過。李玲和她的那幾個同學見了,露出了滿意的微笑。后來校長知道了,表揚了李玲和她的同學,而李玲卻歉虛地說:“沒什么,這是我應該做的!

  李玲這種無私奉獻的精神值得我們學習,她是我們的榜樣。

小學生的作文 篇9

  每一個人都得到過不同的禮物,有的禮物非常貴,有得禮物也十分便宜。只要它代表者真誠、純潔、友誼的心意,無論它的價值多少,我認為它都是無價的`。古人云:禮輕人意重、千里送鵝毛。

  今年1月,我有幸參加區(qū)里舉行的<<小學生足球杯比賽。>>我從孝泉勝利歸來的那一天,用我積攢下來的零花錢。經過我認真仔細的挑選,為爸爸媽媽買了,孝泉回民特產果汁牛肉——做為禮物。

  回到學校,同學們爭先恐后地向我打聽比賽情況及所見所聞。還問我?guī)Я吮镜氐奶禺a沒有,我說帶了一點點。同學們說:“拿出來讓我們大伙嘗嘗”。我想要是讓同學們吃了,我給爸爸、媽媽帶的禮物不就沒有了嗎?想到這里,我便把話題差開了,做別的事情去了。

  回到家,我把學校里發(fā)生的事,告訴了爸爸媽媽,媽媽激動的將我樓在懷里,撫摸著我的頭說:“宇宇你長大了、董事了、能體貼關心人了,你的心意爸爸、媽媽都知道了”。但是我們要告訴你:無論做什么事都離不開集體團隊、親人、朋友、同學,你今天取得的榮譽成績都與集體團隊、老師同學分不開的。讓他們和你一同分享你的成功與喜悅就是給我們最好的禮物。聽到這里,我終于知道爸爸、媽媽要得禮物是什么了。

  晚上,我去學習習作的時候,將從孝泉帶回的特產分給同學、朋友們?粗麄兘蚪蛴形兜仄穱L著,我的心里有說不出的高興。我此刻才深深體會到成功和快樂是要與同學、朋友們一起分享的。

【小學生的作文】相關文章:

小學生作文—直面挫折_小學生作文03-02

小學生作文07-13

小學生的作文01-29

小學生作文11-23

小學生這就是幸福作文_小學生作文02-23

小學生的作文[精選]08-21

小學生作文[經典]07-24

小學生作文[精選]09-20

小學生作文(精選)09-22

(經典)小學生的作文09-19