小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-30 08:35:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  同學(xué)們,還記得以前的“水上公園”的荷花嗎?

  夏天,陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來(lái),愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊,到了“水上公園”的荷花池!首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無(wú)瑕;怒放的、含苞的,嬌羞欲語(yǔ)。再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,好一幅迷人的景色!

  看,那一池荷葉,有的`像一把把撐開(kāi)的雨傘,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的像一把小扇子……

  。『苫,你出淤泥而不染,靠著你頑強(qiáng)的生命力,開(kāi)出了這池荷花!

  我愛(ài)荷花,故作荷花詠。

小學(xué)生作文 篇2

  我的爸爸在大學(xué)教書(shū)。他高高的個(gè)子,瘦瘦的臉龐,一雙不很大的眼睛,總是慈祥地望著你。爸爸工作認(rèn)真,一絲不茍,年年被評(píng)為先進(jìn)工作者,但在家里卻有一個(gè)不很美的“雅號(hào)”—“懶”爸爸。這個(gè)‘雅號(hào)”是我和哥哥送的。因?yàn)榘职忠汇@進(jìn)書(shū)房,或是看書(shū),或是為別人義務(wù)修理家用電器,就“懶”得吃飯,“懶”得休息,“懶”得處理自己的事情……

  春節(jié)前,爸爸的頭發(fā)特別長(zhǎng)了,媽媽幾次催他去理發(fā),可爸爸忙工作,忙學(xué)習(xí),忙著為小王叔叔修理彩電,任憑媽媽磨破了嘴皮,爸爸總是“懶”得去。一天中午,爸爸不見(jiàn)了。我們找遍了整個(gè)校園,也不見(jiàn)他的蹤影。正在媽媽發(fā)“牢騷”的.時(shí)候,爸爸回來(lái)了。我一眼就發(fā)現(xiàn)秘密:爸爸以往露出帽子的長(zhǎng)發(fā)不見(jiàn)了。我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn):……嗯,就這么辦!趁爸爸不注愈,我摘下了他的帽子,“哈哈……”頓時(shí),我們哄堂大笑。爸爸卻滿不在乎地說(shuō):“笑什么?戴帽子的季節(jié),剃了頭,很長(zhǎng)時(shí)間不用理發(fā),洗頭也方便,省時(shí)省力,不好嗎?”接著,他幽默地對(duì)媽媽說(shuō),“再說(shuō),這樣我們家也省電呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我和哥都笑得肚子疼。媽媽抹了一把笑出的眼淚說(shuō):“你呀,真是懶人有懶法!”

  前天中午,我?guī)蛬寢尠扬埐藬[上桌,便到爸爸書(shū)房去喊他吃飯。我推開(kāi)門一看,爸爸正專心致志地備課,絲毫沒(méi)有覺(jué)察到我的到來(lái)。于是,一個(gè)念頭掠過(guò)我的腦海。我躡手躡腳地來(lái)到爸爸身旁。大聲說(shuō):“爸爸—吃飯!”爸爸身子一顫,書(shū)“啪”地掉在地上?粗职帜求@慌的樣子,我真有點(diǎn)兒后悔。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,故意板起臉,用食指按著我的鼻子頭說(shuō):“鬼丫頭,真調(diào)皮!”我們?nèi)滩蛔 班尬丁毙Τ雎晛?lái)。在廚房忙碌的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,奔進(jìn)屋來(lái),沖著笑得前俯后仰的我和爸爸說(shuō):“看你們爺兒倆,什么事笑得這么開(kāi)心?快去吃飯吧!”爸爸看看表,一本正經(jīng)地說(shuō):‘怎么,剛過(guò)10點(diǎn),就吃午飯!下午想去干什么?”媽媽假裝生氣地說(shuō):“我的教授同志,你的表可能又‘歇班’了吧!”聽(tīng)了媽媽的話,爸爸又看看表:“哎呀!表停了!眿寢屨f(shuō):“我要是不給你的表上弦,你的表準(zhǔn)‘歇班’。”此時(shí),哥哥也進(jìn)屋來(lái)了。我和哥哥拍著手跳著叫著:“懶爸爸!懶爸爸!”

  吃飯了,我和哥哥誰(shuí)也不說(shuō)話,各自想著自己的心事,但我們不約而同地把好吃的菜推到了“懶”爸爸面前。

小學(xué)生作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的童年里,有歡笑,有淚水,有終生難忘的,也有不想記得的事情,但學(xué)騎自行車這件事,使我終身難忘。

  有一天,我看到朋友們騎著自行車在小廣場(chǎng)里風(fēng)馳電擎,我就特別羨慕,我也非常想騎。奶奶看見(jiàn)我渴望的眼神對(duì)我說(shuō):“小竇,我來(lái)教你騎自行車吧!”

  第二天買來(lái)自行車就開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車了。剛開(kāi)始的時(shí)候我腳一放上去就“當(dāng)”的一聲摔了下來(lái),后來(lái)像這樣的摔跤越來(lái)越多,我已經(jīng)沒(méi)有耐心再學(xué)了。這個(gè)時(shí)候奶奶說(shuō):“小竇啊,剛開(kāi)始的時(shí)候都是這樣容易摔倒的,只要多摔幾次,找到不摔倒的技巧就會(huì)騎了。”到了這些話,我又重拾信心,我試著雙手把車把抓住,保持平衡,用腳快速地蹬踏板,竟然在不知不覺(jué)中就走了好一節(jié)路。我非常高興對(duì)奶奶驕傲地說(shuō):“我會(huì)騎自行車了!薄斑@還差不多”奶奶答復(fù)著“像這樣多騎幾圈,你就能完完全全的會(huì)騎了!

  我勇敢的騎著自信行在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)著,走到拐彎處,我心想,把車把也拐個(gè)彎就行了嘛,于是我大膽的轉(zhuǎn)動(dòng)的車把,可是這回又重重的摔倒在地上了。我把車扶起來(lái),繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)拐彎,直到能不摔倒的完美拐彎,我覺(jué)得自己真是學(xué)會(huì)騎自行車了。拐彎我也找到了竅門,先把車一轉(zhuǎn),再踏腳蹬子一下,就可以順利的拐彎了。奶奶這時(shí)候站在房門口讓我騎車到她哪里去,我想,這有什么難的啊,可是當(dāng)我拐出小廣場(chǎng)時(shí),又光榮的摔倒了。奶奶說(shuō):“別著急小竇,把拐彎的`幅度稍微放大點(diǎn),就可以出來(lái)了。”我在不斷摸索的過(guò)程中,也找到了自行車在各個(gè)路面上的技巧,開(kāi)心極了。

  我和我的朋友一起約著騎自行車去公園玩,在廣場(chǎng)比賽,每次都可開(kāi)心了。正因?yàn)槟棠痰暮?jiǎn)單話語(yǔ)使我明白了一個(gè)道理“做任何事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持到底才能成功”,這樣的精神會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我們?nèi)ッ利惖纳澈B(niǎo)島。坐船的時(shí)候,浪花就像一群頑皮的孩子,赤著小腳丫在船的兩側(cè)互相追逐打鬧,它們玩得是那么開(kāi)心!

  到鳥(niǎo)島的`時(shí)候,天已經(jīng)下了蒙蒙細(xì)雨,可是鳥(niǎo)兒的表演還是那么精彩!我先看到了黑天鵝,黑天鵝仰首挺胸,跟《丑小鴨》里面的白天鵝一樣高貴優(yōu)雅,全身油亮,它悠閑地在湖中散步,毫不理會(huì)游人的驚嘆!

  看完黑天鵝,鳥(niǎo)表演才正式開(kāi)始,第一個(gè)出場(chǎng)的是一只會(huì)做算術(shù)題的小鳥(niǎo),它羽毛鮮艷很漂亮。主持人請(qǐng)我給他出題。我先給它出了一道加法:3+4=?工作人員聽(tīng)我說(shuō)完以后把寫(xiě)有這兩個(gè)數(shù)字的小卡片放到鐵板上。你們可別小看這道簡(jiǎn)單的題,對(duì)于一只不會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)可是大難題了!聽(tīng)主持人介紹,他竟然學(xué)會(huì)了9以內(nèi)的加減法呢。小鳥(niǎo)看了算式,機(jī)靈的跳到桌子上一堆卡片中去,東瞅瞅西看看,一下就選定了一張寫(xiě)有7的卡片,用嘴叨了起來(lái)。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我看了不服氣,又想為難它,就又出了一道減法題:9—5=?9對(duì)于它來(lái)說(shuō)可是最大的數(shù)字了,它在那堆卡片中東走走西瞧瞧,歪著小腦袋在全神貫注地思考,忽然它輕盈的跳到一張卡片前,用小嘴靈巧地叨了起來(lái)放到鐵板上,頓時(shí)又響起一片掌聲!這回我可是心服口服了。

  在鳥(niǎo)島,還有會(huì)打保齡球、會(huì)說(shuō)話問(wèn)好、會(huì)學(xué)小貓小狗叫得小鳥(niǎo),它們給鳥(niǎo)島增光添彩!

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