小學(xué)生作文8篇【精華】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我的老家在平安金星,那是一個(gè)非常美麗的地方。
金星坐落在白石灣的西北面,和風(fēng)景優(yōu)美的白石灣一樣,金星也是一個(gè)秀美的小村莊。如果在村子外面看,可能覺(jué)得普普通通,但是一旦走進(jìn)村子里,你就會(huì)覺(jué)得里面很有特色。在這個(gè)美麗的村莊里,樹(shù)木枝繁葉茂,花兒爭(zhēng)奇斗艷,地上綠草如茵,小巷錯(cuò)落有致,古色古香,讓人不知不覺(jué)喜歡上了這個(gè)地方。
這個(gè)美麗的小村莊,是我小時(shí)候嬉戲的樂(lè)園。我最愛(ài)的一個(gè)地方是一個(gè)大池塘,就在我家門前,清澈的池塘,池塘前的一片草坪,旁邊的果樹(shù)林,也是其他老人小孩的'最愛(ài),每到晚上,池塘前的草地、樹(shù)林里就會(huì)傳來(lái)許多小朋友在一起玩耍嬉鬧的聲音,小朋友們?cè)谝黄鹱矫圆、做游戲,玩得不亦?lè)乎,而在早晨或傍晚,總會(huì)有一些老人在草坪上新安裝的運(yùn)動(dòng)器材上鍛煉,或三三兩兩在一起跳舞聊天,過(guò)著他們的幸福生活。
在草坪的中央,有一棵非常大的樟樹(shù),用高大雄偉這四個(gè)字來(lái)形容它是最恰當(dāng)不過(guò)的了。這棵樟樹(shù)有四個(gè)特點(diǎn):大,高,樹(shù)干粗,枝葉多。無(wú)論是哪一個(gè)特點(diǎn),在這個(gè)村子里沒(méi)有哪一棵樹(shù)能比得上它。
它高,它兩旁的樓房都得仰視它;它大,一座樓房都不夠它大;它的樹(shù)干粗,五個(gè)人手拉手才抱得過(guò)來(lái);它的枝葉多,從遠(yuǎn)處看就像一幢高樓大廈。就沖它的這些特點(diǎn),所有的人都沒(méi)有否認(rèn)過(guò)它的巨大。
這就是我熱愛(ài)的美麗的家鄉(xiāng)——平安金星!
小學(xué)生作文 篇2
這件事才過(guò)去1年,但是這件事卻深深地印在我的腦海里。事情是這樣的。
那是暑假的最后兩天,孫婭央求他的爸爸請(qǐng)一位拍設(shè)師,把我和她的友誼拍下來(lái),我聽(tīng)到這個(gè)消息,眼淚不住的往下掉,這時(shí)孫婭帶來(lái)一位拍設(shè)師來(lái)到我家,孫婭看見(jiàn)我掉眼淚,走過(guò)來(lái)裝著包青天說(shuō)“您有什么冤屈,告訴我,我來(lái)替您伸冤”?她的'一句話把我給逗笑了,可她還把我給出賣,她叫拍設(shè)師在我笑的時(shí)候把我笑容拍下來(lái)了。
一晃到了下午4點(diǎn)鐘了,我覺(jué)得時(shí)間老人不想讓我們這對(duì)好朋友在一起的時(shí)間多那么一點(diǎn),孫婭說(shuō):“我得走了”,我攔住了她說(shuō):“你不能多留一會(huì)兒?jiǎn)帷保繉?duì)不起,我還要回家整理衣服,不能留了,等有機(jī)會(huì)我會(huì)回來(lái)和你完玩得。明天我可以送你一程嗎?我問(wèn)到,可以。說(shuō)完了,孫婭走了。
第二天,我騎著車子連忙趕到董家橋送孫呀婭,那時(shí)候正好趕上車我跑過(guò)去和孫婭擁抱說(shuō):“一有時(shí)間就回來(lái)玩一玩”。恩,孫婭回答。這時(shí)候車子來(lái)了孫婭的爸爸媽媽叫孫婭快點(diǎn),聽(tīng)完這句話我的淚珠掉了下來(lái),孫婭也掉了眼淚和我分別了。這時(shí)車子緩緩開(kāi)動(dòng)了孫婭只能透過(guò)玻璃窗向我招手。我真希望車子能停下來(lái),時(shí)間能停下來(lái),可時(shí)間老人偏偏跟我作對(duì),讓時(shí)間過(guò)的得快點(diǎn),不讓我們這對(duì)好朋友說(shuō)點(diǎn)分別的話,我望著這車子漸漸遠(yuǎn)去,可是淚珠不聽(tīng)使喚,想不哭,它偏哭,我真希望下次去建湖可以看到孫婭,好和她談?wù)勑睦镌挕?/p>
孫婭我希望你上六年級(jí)時(shí),再次回到你的母校吧!
小學(xué)生作文 篇3
真誠(chéng)在人與人之間,真誠(chéng)地幫助別人是最重要的。
我的身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事情,接下來(lái)我就給你們講一講吧!在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的.早晨,我高高興興地背著書(shū)包向?qū)W校走去。這時(shí),一個(gè)孩子在進(jìn)邊號(hào)啕大哭。我走過(guò)去問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”他哭著說(shuō):“我……我的足球不小心被我弄到進(jìn)里去了,我不敢下去,你能幫我一下嗎?”我聽(tīng)了之后,想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:當(dāng)別人遇到困難時(shí),要真誠(chéng)地幫助別人。
于是,我胸有成竹地對(duì)孩子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哥哥幫你搞上來(lái)!”說(shuō)完,我放下書(shū)包就順著梯子爬入了黑漆漆的進(jìn)里。在進(jìn)里,我仔細(xì)地尋找著。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于在進(jìn)里發(fā)現(xiàn)了足球,它正被石頭卡住了。可我撈不到,怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法。我拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,把足球弄了過(guò)來(lái),然后拿起足球,向進(jìn)上爬去,把足球給了那個(gè)小弟弟。他見(jiàn)自己又得到了自己心愛(ài)的足球,高興地一蹦三尺高,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”我聽(tīng)了這句話,對(duì)那個(gè)孩子說(shuō):“不用謝,我這樣做是應(yīng)該的。你長(zhǎng)大后,看見(jiàn)別人有困難,也要真誠(chéng)地去關(guān)心幫助他,要記得:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)這句話哦!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始踢球去了。我正想去上學(xué),可想到如果有人掉進(jìn)去了怎么辦?于是,我拿來(lái)一張紙,用熒光筆寫上:小心此處有井,以防掉入。然后用一塊石頭壓著,就走了。
這時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。人與人之間只有真誠(chéng)地關(guān)心別人,“真誠(chéng)之花”就會(huì)永駐人間。
小學(xué)生作文 篇4
我們常常從電視或報(bào)紙上看到一些人面獸心的人,像詐騙集團(tuán)、小偷、搶劫犯、殺人犯……等。這些人好像魔獸一樣,在我們周遭如影隨形,我們必須小心翼翼。
十一月三日下午媽媽帶我去上課,傍晚回家卻發(fā)現(xiàn)家里遭竊,所有柜子、抽屜都被小偷翻的亂七八糟,簡(jiǎn)直像被魔獸踩過(guò)一樣。我們家里也常接到詐騙集團(tuán)打來(lái)的電話,:「媽媽趕快來(lái)救我,他們要?dú)⑽!」,明明我們都在家,接到這種電話真讓人哭笑不得。
我們就像處在魔獸世界里,隨時(shí)要提防這些惡魔出現(xiàn),不能落單,不要太晚回家,不要和陌生人交談,怕小偷闖空門,就連過(guò)馬路都怕會(huì)有「假車禍、真詐 財(cái)偷、被搶;」。我和媽媽去提款機(jī)領(lǐng)錢,我都要東張西望防止壞人來(lái)?yè)尳。我們這么擔(dān)心受怕,是因?yàn)閴娜颂,小到被騙、被殺、被凌虐。所以在惡魔充斥 的世界里,大家都變的比較冷漠,不愿熱心互相幫助。
世界上處處是危險(xiǎn),有的人面善心惡,有的人則是口蜜腹劍,有的人心狠手辣,有的'人只想不勞而獲,滿腦子想偷騙。其實(shí)我覺(jué)得這些人真傻,為什魔不腳 踏實(shí)地的過(guò)生活呢?他們要活得這么沒(méi)有自尊,這些壞人一定會(huì)良心不安,而且整天擔(dān)心被捕,這樣活著有什么意義?活著適用心去感覺(jué)世界的美好,用心去傾聽(tīng)世 界的跳動(dòng),那么這樣活著才會(huì)心安理得,而且才會(huì)活得更有希望、更有樂(lè)趣。
小學(xué)生作文 篇5
旦那天,媽媽跟我說(shuō),今年過(guò)年比較早,奶奶那邊準(zhǔn)備做大年糕了,我們常州俗話說(shuō)的大團(tuán)子,現(xiàn)在好多人家都不做了,都是買著吃的,媽媽小時(shí)候幾乎家家戶戶都做。我一聽(tīng),可高興了。
想著和奶奶一起做年糕,也體會(huì)一把媽媽小時(shí)候的年味。 跟著媽媽到了奶奶家,奶奶已經(jīng)把東西都準(zhǔn)備好了,姐姐也在,我和姐姐一起做小湯圓,那個(gè)比較容易,就和外面玩的彩泥差不多。只要揉成一個(gè)一個(gè)圓就好了。做了一會(huì)兒,奶奶就把外面的勞動(dòng)成果煮熟了,給我們品嘗。吃到嘴里感覺(jué)真好。 接下來(lái),我又跟著奶奶做大年糕,開(kāi)始覺(jué)得蠻好玩的.,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是很容易。忙乎了半天我才做了一個(gè),大人們都把其他的做好了。
做好后上籠蒸,正好后,我給年糕一個(gè)一個(gè)點(diǎn)紅豆,覺(jué)得很開(kāi)心,想象著媽媽小的時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在條件好,但應(yīng)該也很快樂(lè)吧!過(guò)年的感覺(jué)真好!
小學(xué)生作文 篇6
讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)品質(zhì)高尚的人交談。我認(rèn)為書(shū)就像一片生命的綠洲。這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。我在這片綠洲中健康茁壯地成長(zhǎng),使我深深地愛(ài)上了書(shū)。
一本流光溢彩的書(shū),就像一片無(wú)窮的天空,像蝴蝶飛過(guò)的優(yōu)美弧線。一本好書(shū)蘊(yùn)含著人生的真諦,與一個(gè)高尚的人交談,是一件多么美妙的事情啊!
最早,我上幼兒園時(shí),迷戀的讀物就是帶有插圖的小畫冊(cè)。這種讀物常常使我如醉如癡,每次都嚷著媽媽給我讀。媽媽沒(méi)時(shí)間時(shí),我就自己呱啦呱啦的放聲大讀。每次讀完,我都會(huì)開(kāi)心地笑。媽媽忙完時(shí),還會(huì)講給媽媽聽(tīng)。開(kāi)始我看得津津有味,天長(zhǎng)日久,薄薄的小畫冊(cè)已經(jīng)不夠過(guò)癮了。
后來(lái),我便又沉浸在了豐富多彩的童話書(shū)中,賣火柴的小女孩讓我淚落如珠;小紅帽的勇敢讓我佩服;拇指姑娘的善良讓我感動(dòng);丑小鴨讓我明白了一個(gè)人只要堅(jiān)持理想,努力奮斗,就一定能得到幸福和快樂(lè)……
漸漸地,這些童話書(shū)已不能滿足于我。我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。當(dāng)我走進(jìn)新華書(shū)店時(shí),看到琳瑯滿目的書(shū)時(shí),忽然之間我感覺(jué)我變的很渺小,原來(lái)我讀的書(shū)這么少。從此以后,新華書(shū)店成了我每周必去的地方,我還在那里辦了一張借書(shū)卡,可以隨時(shí)借書(shū)看。當(dāng)我讀一本本書(shū)時(shí),就像干涸的小苗吸收了養(yǎng)分,舒展了枝葉。我被水分滋潤(rùn)著,被陽(yáng)光沐浴著,我感覺(jué)格外得美好。我常常因?yàn)楣适轮械?悲歡離合而淚流滿面,激動(dòng)不已。那些難以忘懷的故事情節(jié)都使我牽腸掛肚。
我喜歡讀書(shū)。只要一有空,我就會(huì)隨手拿起書(shū)看。每天晚上當(dāng)我寫完作業(yè),
睡覺(jué)前總要看大約半小時(shí)的書(shū)。在寧?kù)o的夜里,在臺(tái)燈柔和的光線下,我靜靜地看書(shū),在知識(shí)的大海邊采集五光十色的貝殼,心中充滿了愉悅之情。為了讀書(shū),我常常廢寢忘食。
記得有一次,我在房間看楊紅櫻寫的《小白的選擇》這本書(shū),我沉浸于故事情節(jié)中,當(dāng)我看到小白歷經(jīng)磨難找主人時(shí),我淚落滿面,當(dāng)我看到小白找到美麗的女主人,幸福的生活在一起,開(kāi)懷大笑時(shí),我也跟著哈哈大笑。“菲菲,該吃飯了。媽媽已經(jīng)喊你三遍了,聽(tīng)到了沒(méi)有?”正當(dāng)我沉醉于其中,媽媽把我從書(shū)中拉回了到了現(xiàn)實(shí)?纯幢,原來(lái)我已經(jīng)讀書(shū)將近一個(gè)小時(shí)了。
書(shū)是一片海洋,讓我在海洋中遨游,它帶給我很多的快樂(lè)。書(shū)是更是一片綠洲,讓我在這片綠洲中健康茁壯地成長(zhǎng)。我愛(ài)這生命的綠洲。
小學(xué)生作文 篇7
颶風(fēng)即將在明日抵達(dá)海南,聽(tīng)到這個(gè)令人感到懼怕的音訊,咱們家便開(kāi)端進(jìn)行防臺(tái)大作戰(zhàn)。大伙兒們把門窗都關(guān)好,咱們各自盡力的把自己分配的工作做好,便氣喘噓噓的躺在床上,祈求颶風(fēng)不像新聞所說(shuō)的那么大。
隔天早上,外面下著大雨,風(fēng)像是愛(ài)湊熱鬧的小孩,不斷的敲打窗戶,還不斷的宣布“咻咻”的聲響,如同是在說(shuō)“快開(kāi)門,我想要進(jìn)去!倍昃拖耧L(fēng)的朋友,不斷的落在窗戶上,彷彿要打破窗戶讓風(fēng)進(jìn)來(lái),但它們一直沒(méi)辦法進(jìn)來(lái)。到了晚上風(fēng)和雨如同因?yàn)樵蹅儾婚_(kāi)門而生氣了,風(fēng)拿起皮鞭抽打著咱們家,而雨也毫不留情的'灑在房子上,咱們?cè)谶@風(fēng)雨交加的夜里,懼怕得睡不著覺(jué),多么期望颶風(fēng)從速脫離!
颶風(fēng)脫離后,廢物散落一地,泥石流把一個(gè)村五十二棟房子掩埋了;一家養(yǎng)老院淹水,二十九位白叟泡在水中,非常不幸;而住在河鄰近的居民災(zāi)情更為嚴(yán)重,因?yàn)楹铀┥,市區(qū)登時(shí)變成一條河流,在一夜之間,變成了水鄉(xiāng)澤國(guó),局面非常慘痛。
這次的颶風(fēng)讓我體會(huì)到大自然反撲力氣的可怕,因而咱們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜資源,只需咱們多為地球支付一些,下次颶風(fēng)降臨,咱們的丟失就會(huì)削減,俗話說(shuō):“多一分預(yù)備,少一分丟失”,就是這個(gè)道理。
小學(xué)生作文 篇8
她是個(gè)女孩子,今年九歲。是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的一員。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得不算胖,但很健康。平時(shí)總愛(ài)扎兩只羊角小辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,顯得她活潑好動(dòng)。她那瓜子形的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴,高興時(shí),她撇撇小嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),她嘟起小嘴。從這張小嘴說(shuō)出的話,有時(shí)讓媽媽火冒三丈,有時(shí)卻讓媽媽大笑不已……
她有許多優(yōu)點(diǎn):比如說(shuō)喜歡繪畫,做手工,拉小提琴等。但她最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),只要一見(jiàn)到好書(shū),總纏著媽媽買下來(lái),因此,家里積攢了很多的書(shū),她每天都要在書(shū)堆里翻一陣子。她除了做作業(yè),就是看書(shū),為了看書(shū),她可以把玩放棄。書(shū)就像一個(gè)知心朋友,陪她度過(guò)一天又一天,她從書(shū)的海洋里學(xué)到了許多前所未有的新知識(shí),懂得了很多道理,增加了想象力,同時(shí)也提高了寫作能力,因此,她偏愛(ài)寫作,有一次,她還被學(xué)校評(píng)為“寫作之星”呢。
她學(xué)習(xí)很踏實(shí),愛(ài)好各門學(xué)科:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、自然等,她都感興趣,她發(fā)展比較全面,是一名全優(yōu)生。
當(dāng)然,她也有缺點(diǎn):任性,辦事總愛(ài)認(rèn)個(gè)死理,和別人爭(zhēng)論簡(jiǎn)直成了家常便飯,而且不爭(zhēng)贏決不罷休。她還愛(ài)發(fā)脾氣,為這媽媽可沒(méi)少批評(píng)她,但她有信心不斷改進(jìn)。
你們知道她是誰(shuí)嗎?不瞞你說(shuō),她就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩——榮丹卉。
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