描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-07 12:58:38 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文大全【8篇】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文大全【8篇】

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我們家有一只烏龜,它是一只巴西龜,已經(jīng)在我們家生活多年了,F(xiàn)在春天來(lái)了,在冬眠的它也醒了。這天,我看著正在曬太陽(yáng)的巴西龜,突發(fā)奇想:它孤孤單單的多寂寞啊!要是有其它烏龜陪它該多好啊!于是,我開始仿照它做一只玩具烏龜。

  我準(zhǔn)備了一次性杯子、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、彩色卡紙等等材料,就開始做了。我先在一次性杯子上畫上頭、四條腿和尾巴,再沿著線把頭、腿和尾巴剪下來(lái)。這時(shí),一個(gè)難題出現(xiàn)了:烏龜?shù)淖ψ釉趺醇裟?我靈機(jī)一動(dòng),先把腿的尺寸剪好,再一刀一刀地把爪子的現(xiàn)狀剪出來(lái),哈哈,一下子就剪好了。接著用綠色卡紙剪出龜殼,粘在杯底。然后把頭、腿和尾巴向上折,最后畫出龜殼上的花紋和眼睛、嘴巴,一只活靈活現(xiàn)的玩具小烏龜就做好了。

  這只可愛的玩具小烏龜,大大的黑眼睛,粗粗的腿,短短的`尾巴,乍一看還真有點(diǎn)像我們家的那只巴西龜呢!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  回憶起童年,只覺得幼稚和好笑?稍僮屑(xì)回味,又覺得其樂(lè)無(wú)比。其中大概隱藏著一些物質(zhì)的童年趣事吧!

  如今,每當(dāng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”,我就總是要找個(gè)地方躲起來(lái),不然就會(huì)被他們笑得合不攏嘴。這是為什么呢?就是因?yàn)樗麄冇X得我的童年好笑!我真是想吐掉嘴里的“棉花”對(duì)他們說(shuō):“難道你們沒(méi)有這樣的經(jīng)歷嗎?”這些長(zhǎng)輩們不顧及我的感受,稍有一些空隙就拿出來(lái),說(shuō)了一遍又一邊,但他們?nèi)阅苄Φ盟廊セ顏?lái)。唉……

  我去幼兒園的'第一天就哭得死去活來(lái)的,硬扯著媽媽的衣服不放手。但媽媽把我拋下,一個(gè)人溜了。我哭了足足有大半天,聽說(shuō)引來(lái)了許多老師來(lái)哄我,但我仍然頑強(qiáng)抗?fàn),有好多小朋友看我哭得這么厲害也開始哭了,頓時(shí)哇聲一片。弄得老師手忙腳亂的。

  第二天,媽媽又把我丟在這兒不管我了。

  跟你說(shuō)吧,本人還有許多“光榮事跡”,你呢?

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  樹,她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的,她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),一陣悅耳的音樂(lè),我發(fā)現(xiàn)了樹的秘密。那是……

  一陣風(fēng)吹過(guò),我撫摸到了樹干,就像人的手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護(hù)她身下的小花小草,為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節(jié),飛快的循環(huán)。小花生長(zhǎng)發(fā)芽,開花,凋謝。一年就已經(jīng)過(guò)了。

  春天,下雨的'時(shí)候,她伸出手臂保護(hù)小花小草,同時(shí)又給他她們?nèi)≈槐M的母愛,使她們茁壯成長(zhǎng)。樹露出了笑容。

  夏天,酷暑的時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的,小朋友們玩的滿頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹又露出了笑容。

  秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹葉飛舞,我們看見了,臉上掛著笑容,也想跳舞。樹依舊露出了笑容。

  冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來(lái),捧起來(lái)做雪球互打,我們十分開心。樹,她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣,樹又露出了笑容。

  樹,就是一位媽媽,一位偉大的媽媽。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  今天是重陽(yáng)節(jié),我們一家子去了鄉(xiāng)下爺爺家。

  到了那里第一眼看到的是一個(gè)大帥哥,我就拽了一下爸爸,問(wèn)了爸爸?此^上噴的發(fā)膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發(fā)亮的`皮鞋。爸爸也不認(rèn)識(shí),我仔細(xì)看了看好像是爺爺,便叫了一聲爺爺。那個(gè)大帥哥恩了一聲,這讓我更加確信了是爺爺,一下子就撲了上去。

  到了爺爺家,爺爺就用了一聲不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)說(shuō)了一聲“厚木挖可”。當(dāng)場(chǎng)我差點(diǎn)笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問(wèn)爺爺,你是怎么變得這么帥的,你可以說(shuō)說(shuō)嘛。爺爺回答,ok,我和幾個(gè)老同學(xué)參加的老年人活動(dòng)。正在說(shuō)話中奶奶插了一句說(shuō)自從有了政府的幫助,現(xiàn)在的老年人可以經(jīng)常參加活動(dòng)。我們正在說(shuō)話中爺爺?shù)氖謾C(jī)響了,爺爺接完電話。說(shuō)我去參加活動(dòng)了,最后來(lái)了一句“古的拜”。

  這就是我的酷爺爺。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  媽媽小時(shí)候,大豐只有一個(gè)公園,那就是人民公園,現(xiàn)在叫施耐庵公園。

  那時(shí)候的公園又是烈士陵園,只有一片樹林簇?fù)碇蛔沂考o(jì)念碑、幾座烈士墓、一座小小的烈士紀(jì)念館和幾條小路。游人也很少,顯得非常冷清。

  現(xiàn)在的公園擴(kuò)大了一倍多,大門也從一個(gè)變成四個(gè),而且景色也變美了,有波光粼粼的人工湖、像穿了一件綠衣服的梅花山、有棱有角的涼亭……

  公園里還有一些我說(shuō)不出名字的健身器材,也有很多的兒童玩具,有秋千、像彩虹又像橋的玩具、體能樂(lè)園……我最喜歡蕩秋千了!公園里不僅有健身器材和兒童玩具,還有活動(dòng)中心、博物館,讓我們不僅能鍛煉身體,還能增長(zhǎng)知識(shí),因此這里吸引了很多的游人。男女老少都喜歡來(lái)公園玩。

  除了施耐庵公園,最近幾年又建了幾座大小不一的公園。其中我最喜歡的.是銀杏湖公園了。銀杏湖公園最漂亮的時(shí)候是在晚上。一到傍晚,銀杏湖公園里亮起了引人注目的彩燈,還不時(shí)飄來(lái)優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè)聲。但是你很難找到音箱,因?yàn)橐粝渥龀闪耸^或者動(dòng)植物的開關(guān),藏在草叢里,和周圍的環(huán)境配合得很協(xié)調(diào)。

  許多新建的小區(qū)也像一個(gè)個(gè)小公園。里面景色很美,也有很多讓兒童活動(dòng)的地方,像秋千、滑滑梯、翹翹板等吸引了很多小朋友來(lái)玩,大家玩得可開心啦!

  放假的時(shí)候,我們可以結(jié)伴去城外郊游,可以去麋鹿場(chǎng)看麋鹿,還可以去大豐港看!

  啊,家鄉(xiāng)的變化真大呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  秋分過(guò)后,秋意漸漸濃了,風(fēng)吹在身上涼絲絲的十分愜意。在涼爽的秋風(fēng)中我漫步來(lái)到紫荊山公園,在這里我看到了如詩(shī)如畫的秋天美景。

  一進(jìn)大門,一片綠絨般的草地映入我的眼簾。雖然已是秋天,但這些天不是太冷,所以草兒們?nèi)允乔啻阂琅f,光彩照人,沒(méi)有一點(diǎn)隨風(fēng)長(zhǎng)逝的意思。但用手扒開仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)有些小草的葉子已經(jīng)鑲上了一道細(xì)細(xì)的金邊,在陽(yáng)光照射下,小草像被上了釉,鍍了彩。秋風(fēng)吹過(guò),小草們歡樂(lè)地左右搖擺,跳起了屬于它們的舞。嘿,真不亞于什么探戈、桑巴。真不忍心看它們將要去另一個(gè)世界。

  草地的右邊有一片青竹威武地挺立著,狹長(zhǎng)的葉子經(jīng)過(guò)春夏秋冬的磨礪變得更加蒼勁。不少小鳥在此安居,它們嘰嘰喳喳地唱著,給這幽靜平添了幾分生氣。細(xì)看,這里竹林鳥影,好一幅美麗的風(fēng)景畫,秋風(fēng)輕拂,竹枝竹葉隨風(fēng)搖曳,又像個(gè)碧衣仙女在飛舞彩袖,舞步婆娑輕盈美麗。

  我愛春天的公園,因?yàn)樗倩ㄊ㈤_,萬(wàn)紫千紅;我愛夏天的公園,因?yàn)樗鼧淠境申,綠意盎;我愛冬天的公園,因?yàn)樗30籽┌}皚,銀裝素裹;但我更愛秋天的公園,因?yàn)樗咏k麗多彩,令人流連。 今天,老師就帶我們?nèi)ヒ欢昧饲锾旃珗@的迷人風(fēng)采。 一進(jìn)公園的大門,一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風(fēng),競(jìng)相怒放。它們五顏六色:紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……它們千姿百態(tài),看,這一朵如藍(lán)天上的白云,那一片像水中的明月;這一團(tuán)似金色的繡球,那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過(guò),花朵晃動(dòng),陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。 走著走著,我們來(lái)到了銀杏樹林。銀杏樹的葉子已開始泛黃,在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹枝上蕩著秋千,有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上,還有的跳著舞,打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細(xì)一看,銀杏樹的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡(luò)清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,還像小鴨薄薄的鴨蹼,可愛極了! 踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走,就看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。走近一看,原來(lái)是一片火紅的楓樹林。我隨手撿起一片楓葉,它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路,既像小孩拍紅的手掌,又像少女羞紅的臉頰,還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中,在秋風(fēng)里,楓葉婆娑起舞,那“沙沙”的聲響,仿佛在報(bào)告秋天來(lái)臨的訊息,又像在演奏優(yōu)美的秋之樂(lè)。

  秋天的花園:

  秋天到了,花園里成了菊花的海洋。有的菊花像媽媽燙過(guò)的頭發(fā),卷卷的,彎彎曲曲的,有的像個(gè)小絨球,毛絨絨的,有的大,有的小,大的像碗口,小的如紐扣……有白的、黃的、粉紅的、金黃的、紫紅的……五彩繽紛,形態(tài)各異,美麗極了。

  秋天的色彩:

  秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。

  我么蒙蒙地睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來(lái)了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的'樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。

  走著走著路過(guò)了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,寥寥的溪水在低聲訴說(shuō),讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無(wú)息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。

  景色宜人的秋天,讓我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的遐想!

  美麗的秋天

  秋天不知不覺地來(lái)了,天氣漸漸冷了,大地?fù)Q上了金色的秋裝,來(lái)迎接秋天。

  秋天是忙碌的?矗镆吧,農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物:有玉米、棉花、紅薯等。他們實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了,連他們的孩子都來(lái)幫忙了。果園里,果農(nóng)開始采摘蘋果、梨、柿子等各種果實(shí),他們的臉上洋溢著豐收的喜悅.

  秋天是安靜的。你走進(jìn)樹林里,只能聽見秋風(fēng)把樹林吹得刷刷響,以前的蟲鳴鳥語(yǔ)已經(jīng)聽不到了。許多落葉在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞,知了的叫聲也漸漸消失了。

  秋天也是快樂(lè)的。田野上,小朋友正在捉迷藏,這兒可是捉迷藏的好地方,高高的麥稈可以掩蓋住他們,找起來(lái)很難找到的。大樹上的小松鼠,一會(huì)兒跳到銀杏上,一會(huì)兒又跳到松樹上采松果,準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中,一群大雁叫著飛往遙遠(yuǎn)的南方。

  !多美的秋天!這景象真讓我陶醉!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  秋天來(lái)了,大地?fù)Q上了美麗的秋裝。

  熱情的太陽(yáng)公公也不愛露面了,躲進(jìn)云層里睡懶覺去了,一連好幾天都看不到它。因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng),太陽(yáng)能里面的水也不熱了,洗起手來(lái),冰涼涼的,有些凍手。天空老是陰沉沉的',有時(shí),還下起蒙蒙細(xì)雨。

  遠(yuǎn)處的山都不再那么綠了。樹葉都變黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的樹葉就飄落下來(lái),像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色,就像涂上了鮮紅的顏料。對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我看見大街上到處都擺著柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。

  天氣變涼了,人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子;小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。

  秋天的景色真美。

  點(diǎn)評(píng):小作者善于用自己的眼睛去觀察秋天,快樂(lè)的體驗(yàn)生活每一天,并展開想象的翅膀。能抓住幾個(gè)側(cè)重點(diǎn),準(zhǔn)確地寫出了秋天的特點(diǎn)。文章有祥有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  威尼斯水城小學(xué)二(2)班 金俊豪

  我有一個(gè)妹妹,她長(zhǎng)得很可愛。妹妹的臉蛋圓圓的,熱的時(shí)候小臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果。她長(zhǎng)著一雙烏黑又明亮的`眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,兩只眼睛就像月牙兒似的。一張小嘴巴里已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)八顆牙齒,吃起東西來(lái)吧唧吧唧的響。妹妹很聰明,她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)叫爸爸媽媽了,還學(xué)會(huì)走路了,有時(shí)她很餓就會(huì)自己找東西來(lái)吃。無(wú)論是在什么地方,只要她聽到音樂(lè)聲,就會(huì)不知不覺的跟著音樂(lè)跳起舞來(lái),那小屁股一扭一扭的真是可愛極了!

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