小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽光明媚。早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里特別高興。
可是,意想不到的是發(fā)生了。上美術(shù)課的時(shí),大家都在認(rèn)真地畫畫。坐在我旁邊的小紅拿著畫筆,畫筆上有五顏六色的水彩。她畫得入神了,畫筆直往周圍甩。水彩被甩到了地上,桌子上,把周圍的東西都弄臟了,但她一點(diǎn)兒也沒有覺察。忽然,她的手臂被人推了一下,她手上的畫筆甩出幾滴水彩,那些水彩正好落在我的新襯衫上。多了幾點(diǎn)烏跡,特別顯眼。我生氣了,大聲罵道:“你是怎么搞的,你明知這是媽媽送給我的`生日禮物,你卻它弄臟了,你這是什么意思?”她說:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽抑浪皇枪室獾模俏曳浅I鷼,氣憤涌上心頭,便不管三七二十一,拿起畫筆就往她的衣服上畫了幾筆。小紅大聲說:“你怎么可以這樣做?你真是蠻橫無理。”之后,我們倆也再?zèng)]有說過一句話了。
下課以后,我收拾好書包回家去了;丶业穆飞,我心里總是悶悶不樂。忽然,我的腦海里涌現(xiàn)出一幕幕往事:我們倆有困難時(shí),大家都會(huì)互相幫助,一起克服困難。我不小心摔傷了,她給我療傷。她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我就教她做……太多了!我這樣做不是為了一件這樣的小事就失去了一位知心的好朋友嗎?同學(xué)、朋友之間不要為了小事就斤斤計(jì)較,要互相諒解才對(duì)。想通之后,我的心舒服多了!
第二天,我獨(dú)自一個(gè)人站在陽臺(tái)上。忽然,一陣熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里:“徐曉茵。!”我向后一看,原來是小紅。她低著頭說:“對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該這么大聲跟你說話的,更不應(yīng)該把你的新襯衫弄臟!蔽艺f:“應(yīng)該是我說對(duì)不起,我不應(yīng)該為了這么一件小事而發(fā)脾氣的。”她高興地說:“讓我們和好如初吧!”我們又好像以前那樣,肩并著肩一起上學(xué)、放學(xué)了。
經(jīng)過了這件事,我明白了同學(xué)、朋友之間不要為了一些瑣碎的事而生氣。這才能增進(jìn)友誼,讓友誼之樹長得更加強(qiáng)壯、茂盛。
小學(xué)生的作文 篇2
我的家人一共有四位,爸爸、媽媽、弟弟、和我,大家快快樂樂的相處在一起。
我的爸爸是我們家最辛苦的.人,他每天努力的賺錢給我們,爸爸常跟我說要努力用功,長大才會(huì)賺很多錢;爸爸努力的賺錢讓我跟弟弟讀書,我要把該做的事做好,報(bào)答他。
媽媽平時(shí)在家忙東忙西,常常煮好吃的菜給我們吃;有時(shí)候媽媽會(huì)買我最愛吃的牛排,可是爸爸說太貴了,媽媽就自己親手煮東西給我們吃,雖然吃不到牛排,但是,偶爾全家聚在一起吃火鍋,吃媽媽煮的菜也不錯(cuò),感覺有團(tuán)圓的氣氛,真棒!
之前我們搬家到永福街,弟弟在樓下交了一個(gè)好朋友,每次他放學(xué)回來都急著去找他玩,媽媽說不行,他就是一定要下去,爸爸勸阻也不聽,只好讓他下去玩。
我長大以后會(huì)賺錢給爸爸、媽媽;組織一個(gè)溫暖的家,所以我要好好用功讀書,讓媽媽為我感到驕傲,爸爸媽媽辛苦你們了。
小學(xué)生的作文 篇3
我——一支漂亮的水筆。我穿著粉色的長裙,外面還罩著一層透明的紗衣,在我的紗衣上有兩個(gè)粉紅色的蘋果,還帶著綠葉的陪襯呢!在我的裙擺下方有一只大腦袋的閉著眼睛在做著美夢(mèng)的可愛熊。在可愛熊的腳下,有幾片形狀各異的落葉,這熊正在享受著秋韻!我的頭頂上戴著一頂粉紅色的鉆石帽,我的肚子里裝滿了黑色的墨水,從我的嘴里源源不斷地吐出千姿百態(tài)的黑線和形態(tài)萬千的方塊字,我還能描繪出瀟瀟灑灑的英文呢!
在一個(gè)春光明媚的下午,我正和我的朋友們歡聚在熱熱鬧鬧的商店里,一個(gè)可愛的小女孩,把我從眾多的伙伴中挑出來,在下面的“筆試紙”上試了一下,然后,激動(dòng)地說:“哇,好利呀!”于是,她就帶我來到收銀臺(tái)——一張大桌子前,給那阿姨付了錢,心滿意足地帶著我走出了商店。
我跟著主人來到了學(xué)校,主人小心翼翼地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我的帽子,看看我肚里的.筆芯……從此我倆就成了形影不離的好朋友。
主人很愛惜我,她每天小心翼翼地握著我,我很聽主人的話,每天在她的指揮下寫成工整的漢字,盡可能準(zhǔn)確地做出各種各樣的難題,我還能幫主人寫出洋洋灑灑的英語作業(yè)呢!
我還將繼續(xù)為我的主人服務(wù),因?yàn)槟鞘俏业呢?zé)任和義務(wù)。在接下來的時(shí)間長河里,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取寫出更漂亮的漢字,更勤奮地攻克數(shù)學(xué)難題,更規(guī)范地書寫出瀟灑的英文!為我加油吧!我要讓我的主人因我而精彩,為我而喝彩!
小學(xué)生的作文 篇4
星期二上午,老師要求我們把書上的所有概念都背下來,并且找組長簽名。許多同學(xué)一下課就跑到黎穎詩的身旁,找黎穎詩簽名背書。黎穎詩請(qǐng)我?guī)退磉叺囊恍┩瑢W(xué)背,讓那些在我這背完的同學(xué)找她簽名。我同意了。最后一位同學(xué)找我背書時(shí),我看見還有很多同學(xué)在找她簽名,我心想:不如我來模仿黎穎詩的簽名吧,反正她現(xiàn)在這么忙。我就在那位同學(xué)的書上寫了黎穎詩的名字,拿真的簽名來對(duì)照,還挺像的呢!
過了一會(huì)兒,我告訴她模仿了她的簽名的'事。她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,她嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你這樣做是不對(duì)的!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸拔夷睦镒鲥e(cuò)了?”她說:“你模仿我的簽名,別的同學(xué)就也在沒背書時(shí)會(huì)模仿我的簽名,這樣做是害了同學(xué)!下次不要再這樣了。”我的臉頓時(shí)紅得比蘋果還要紅,馬上對(duì)她說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做。我再也不這樣了。”她的臉色又由陰轉(zhuǎn)晴了。她對(duì)我說:“我原諒你.”
我再也沒有這樣做了。
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