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小學(xué)生作文300字[集合7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
前天,我和媽媽學(xué)會(huì)了煮面條。
媽媽告訴我,首先,要放半鍋?zhàn)詠?lái)水在鍋里,開(kāi)中火把水煮開(kāi),等到水開(kāi)后放入面條,等一會(huì)兒覺(jué)得熟了以后,夾一點(diǎn)嘗嘗,要是熟了放入鹽、醋攪勻然后出鍋。
第一次,我按媽媽說(shuō)的做,先把自來(lái)水放在鍋里,然后開(kāi)中火把水煮開(kāi)后放進(jìn)面條……過(guò)了一會(huì),我做好了面條。第一次做的非常糟糕:面條粘在鍋底上,怎么也弄不下來(lái),好像沒(méi)有攪勻的原因。
第二次,我又重新開(kāi)始做。先把水煮開(kāi),放進(jìn)面條……煮一會(huì)兒,面條熟了,我馬上放進(jìn)了其它原料,第二次做的還行。
第三次,我再放了一個(gè)雞蛋。我煮開(kāi)了水,再放進(jìn)面條并在半熟的時(shí)候,我放進(jìn)了一些油菜,又窩了一個(gè)雞蛋。過(guò)一會(huì),面條熟了,我忙放進(jìn)了鹽和醋,關(guān)上火攪勻了,這次做的'可真好笑,一個(gè)雞蛋像太陽(yáng),太陽(yáng)下面是綠色的天。
我終于學(xué)會(huì)了煮面條。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天,我無(wú)意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,興致勃勃地觀察這兩滴水珠。
我靜靜地觀察著,我輕輕搖了一搖,調(diào)皮的水珠微微動(dòng)了一下,又開(kāi)始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說(shuō):“我就不信讓你動(dòng)不了!”
我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下,又停了下來(lái)。我氣惱了!祖宗!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長(zhǎng)氣,猛地一吹,水珠終于動(dòng)了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會(huì)兒變成水人,一會(huì)兒變成小豬,一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過(guò)程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來(lái)到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的`手上晃來(lái)晃去,可是我沒(méi)有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開(kāi)了!
其實(shí),在你不注意的時(shí)候,快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到你的身邊了,我們應(yīng)該珍惜,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們身邊。
小學(xué)生作文300字 篇3
早晨起床后,我照例往洗手間走去,打開(kāi)水龍頭,卻不見(jiàn)有水流出來(lái)!皨寢,沒(méi)水啦!”洗手間,我百思不得其解,“難道水龍頭壞了?”幸好,媽媽存了一些水,用了比平時(shí)少一半的水,刷了牙,洗完臉,吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)去。剛一開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)一位叔叔正在修水管。叔叔告訴我,今天可能修不完,要停一天的水!皁h,my god!停一天水!讓人怎么活呀!”我暗暗叫苦。
沒(méi)有水,就燒不了飯。沒(méi)辦法,我們只好吃了一整天的外賣?墒堑搅送砩显撛趺崔k?這可是夏天。≌纭耙活D不吃餓得慌”,這“一澡不洗還不臭得暈”!但就那么點(diǎn)水,還不夠一個(gè)人洗呢!沒(méi)辦法,我們只好做出一個(gè)艱難的決定:今晚不洗澡!我們就用那少得可憐的水洗臉,我洗完媽媽洗,洗完臉的水再洗腳,洗腳水還存起來(lái)沖馬桶,一點(diǎn)都舍不得浪費(fèi)。
才沒(méi)了一天的`水,生活就變得如此困難!我想到世界上還有那么多國(guó)家正處于”水源危機(jī)“之中,有很多地方連飲用水都成問(wèn)題。而我們平時(shí)卻一點(diǎn)也不珍惜水,在再次用上水后,我才深刻的體會(huì)到水的重要性。
擁有水的時(shí)候不珍惜,失去水的時(shí)候才知它的可貴,現(xiàn)在,我一定要珍惜每一滴水,不讓我們的眼淚,成為最后一滴水!
小學(xué)生作文300字 篇4
我跟著姐姐去山上的田里,一路上又是爬坡;又是草叢,等好不容易到了田里,我已經(jīng)累趴下了,可哪有人管我呀,還沒(méi)休息好,姐姐就叫我開(kāi)始拔花生,看著一片綠油油的田地,我也性志大發(fā),剛想拔,才突然發(fā)現(xiàn)我是大姑娘上花轎,頭一回呀!我正手足無(wú)措,姐姐就走過(guò)來(lái),也知道我不會(huì),就認(rèn)真地教我,我也就照貓畫(huà)虎地學(xué)起來(lái),按照姐姐的動(dòng)作,我先把一起的葉子握在一起,然后再拔,拔完后把根上的.土給弄掉。一開(kāi)始我拔得津津有味的,但后來(lái)我已經(jīng)汗流浹背了,就連忙想放棄,但一想到那些農(nóng)民們也很辛苦,如果他們放棄,那么也沒(méi)人替他們做,我們也會(huì)少吃糧食,所以我就用盡拔完了一畝地,當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候,我已經(jīng)精疲力盡了,我連下山的力氣都沒(méi)了,不過(guò)我晚上吃到了自己拔得花生,覺(jué)得特別的香,也許這就是我勝利的果實(shí),怎么吃都香!
這次拔花生,我體驗(yàn)到了農(nóng)民們的辛苦,以后我要珍惜糧食,還讓我體驗(yàn)到了只要自己動(dòng)手,自己勞動(dòng)才會(huì)有吃不完的糧食。
小學(xué)生作文300字 篇5
風(fēng)娃娃來(lái)到一個(gè)小院子,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在生火,風(fēng)娃娃想幫助老奶奶,他使勁一吹,可是,著火啦!這下急壞了老奶奶,風(fēng)娃娃自己也嚇壞了。這時(shí)候,天上烏云一片,下了一場(chǎng)雨,把火撲滅了。哈哈!原來(lái)是小雨姐姐飛來(lái)幫忙了。
小雨姐姐對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō):“風(fēng)娃娃,你本來(lái)想做好事,可是,你吹得太使勁了,就成了壞事。你的本領(lǐng)很高,可是,你用錯(cuò)了方法,就會(huì)給人們帶去危害。就像我們雨,能滅火,可是如果一直下,小苗就會(huì)死去!憋L(fēng)娃娃聽(tīng)明白了,原來(lái)風(fēng)吹的時(shí)候,有時(shí)候要輕,有時(shí)候要重,要對(duì)方法。
風(fēng)娃娃飛過(guò)田野。他輕輕一吹,稻海就翻起金色的.波浪,發(fā)出沙沙的聲音,像是對(duì)風(fēng)娃娃笑。農(nóng)民伯伯也直起來(lái)腰,說(shuō):“這一陣風(fēng),真涼爽。
風(fēng)娃娃又在一朵蒲公英旁邊輕輕一吹,蒲公英的種子開(kāi)始了自由的旅行。
小學(xué)生作文300字 篇6
星期一的早晨,天氣很晴朗,我穿著新衣服,穿著新褲子,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興地來(lái)到了85路車站。我等了好一會(huì)兒,終于來(lái)了一輛85路車。我急忙上了車,好不容易才找到了一個(gè)干干凈凈的座位坐下來(lái)。
這時(shí),只見(jiàn)外面的豪華建筑物快速地向后移。汽車快速地駛向下一個(gè)車站。汽車靠站后,我看見(jiàn)一位頭發(fā)全白了,拄著拐杖的老奶奶顫顫抖抖地上了車。我正 想給老奶奶讓座,這時(shí),車門(mén)旁的一位殘疾人站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老人家,您坐我的位子吧!”老奶奶說(shuō):“不行!你的腳不好,還是你坐吧,”正當(dāng)他們互相謙 讓時(shí),我身后的小妹妹急匆匆地跑過(guò)去說(shuō):“叔叔,您坐下吧!”說(shuō)完,她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上。這動(dòng)人的一幕,真感動(dòng)人!我想:我為什么 動(dòng)作不快一點(diǎn)。周圍的'乘客都稱贊小妹妹真懂事。
汽車向下一站駛?cè)ァM蝗,司機(jī)踩了下急剎車,小妹妹搖搖晃晃地摔了下去。我立刻把小妹妹扶起來(lái),并著急地問(wèn):“摔疼了沒(méi)有?你坐我的位子吧!毙∶妹谜f(shuō):“謝謝你!”
汽車上的乘客議論著:“他們個(gè)個(gè)都是活雷鋒啊!”“他們都有公德心!”不知誰(shuí)唱起了著首歌:“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好!
小學(xué)生作文300字 篇7
一個(gè)星期六,好朋友來(lái)我家玩,我們來(lái)到院子里,就開(kāi)始思索起來(lái):“到底該玩什么游戲呢?”一會(huì)兒,一個(gè)好朋友突然叫起來(lái):“有了!”我們急忙問(wèn):“你想到什么好點(diǎn)子了?”她不緊不慢地說(shuō):“我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲好不好!”我們異口同聲地說(shuō):“好!”
游戲開(kāi)始了,我們用猜拳決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“母雞”和“小雞”。結(jié)果是一個(gè)好朋友當(dāng)“老鷹”,其他忍氣吞聲當(dāng)“小雞”,我當(dāng)然就是“母雞”了!袄销棥毕茸邅(lái)走去,盤(pán)算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然,他猛地一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,我連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋涞侥睦,我就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著“自己的.孩子”!靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè),跟在我背后,左躲右閃,逃來(lái)逃去,不讓“老鷹”捉住。
“老鷹”幾次進(jìn)攻,都沒(méi)有成功。趁我不注意,一下子從我的手臂下鉆過(guò),“小雞”一看我沒(méi)擋住“老鷹”,慌了手腳亂成一團(tuán)。一只“小雞”慢了一步,被“老鷹”捉住了,成了“俘虜”。
這個(gè)游戲真有趣,大家玩得很快活。
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