小學生的作文

時間:2024-03-06 11:18:36 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  在8月30號的時候,我回了深圳,還是和來時一樣,都是坐火車,我媽媽帶我。首先,還是準備東西,把手機充滿電,把衣服收起來,把牙刷毛巾收拾好,然后背著個包,就向著汽車站進軍了。

  坐火車,為嘛子要去汽車站呢,因為我們要先坐汽車去贛州,然后再坐火車回深圳,首先,坐上汽車,奔往贛州,晃晃蕩蕩的過了2個小時,就到了贛州,然后做的士去贛州火車站,等到了贛州火車站,就去候車廳等待火車了,不過火車晚點了半個小時。

  等上了火車,我就開始吃面了,然后望著著外面的連綿不斷的山峰,慢慢的`度過時間。

  后來我就要我老媽給我手機看愛情公寓了,這是我昨天晚上下載的,一共四集。看半個小時窗外,看一集視頻,再看半個小時窗外,又看一集視頻。

  就這樣,到深圳了,然后坐地鐵,就到家了。

小學生的作文 篇2

  同學們,在你們的生活中肯定有很多難忘的事。比如:和小伙伴一起騎車,和小伙伴比賽爬樹,和老師、同學一起開聯(lián)歡會……而我最難忘的一件事,是和家人一起去山東日照看波瀾壯闊的.大海。

  去年暑假,我們一家人來到日照的海邊。剛一走到海邊,陣陣海風就夾帶著海水的味道迎面撲來,好像在歡迎我們的到來。啊,你看,海水邁著輕快的步伐向我走來,調皮地摸摸我的小腳丫,涼絲絲的,剛一摸到又趕緊跑回去,好像怕我教訓他似的。海灘上還有許多五顏六色的貝殼,拿起來,輕輕貼近耳朵,里面還有海浪的聲音。最有趣的就是“沖浪”了!皼_浪”就是套上游泳圈,隨著海浪在海面上起伏。有時被海浪高高的拋起,我緊張地心提到了嗓子眼;有時被海浪拍打進大海,又讓我嘗到了苦澀的海水;有時又隨著海水緩緩地漂蕩,我仿佛又睡在了搖籃里。大海對我來說,吸引力太大了,以至我久久不愿離去。

  每當我想起那次看海,就會渾身舒暢,忘不了那次美好的看海經(jīng)歷!

小學生的作文 篇3

  星期天,又是我上培訓班的時間了,早上是畫畫課,呂老師說,現(xiàn)在是秋天了,所以我們畫秋天的樹葉,是用水粉畫哦,我最喜歡畫水粉了。

  接下來的課是英語課,我也很喜歡,因為我喜歡我的同學,喜歡我的MAGGICE 老師。

  上完課,天氣很熱,媽媽說我今天表現(xiàn)很好,所以請我吃了冰激凌,看看我吃的`滿臉都是,我有多開心哦!

小學生的作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭轉眼間我已經(jīng)在昆吾小學生活了五年,這五年的小學生活,讓我終身難忘!

  五年的小學生活豐富多彩,就像一本精美的畫冊,記錄著校園里的笑聲,記錄著教室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次喜出望外,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……

  忘不了把我們引入閱讀天堂,書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書中故事,讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽,溫柔可親。記得剛上二年級時,放學的鈴聲響起,同學們站好了路隊,向校門口走去。同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,只有我站在校門路的樹下,眼巴巴地等著媽媽來接。就在我不知所措時,程老師騎著電車過來了,現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜,那么溫柔:“梁天嘯,怎么還不回家呀。”“我媽媽不要我了!闭f完就哇的大哭起來!懊總媽媽都是愛孩子的,你的媽媽肯定是因為工作忙,晚一會兒來接你,不哭啦,老師和你一起等媽媽。”老師停下電車,走到我面前說。一聽老師陪我一起等媽媽,我又笑了。這件事也許程老師已經(jīng)忘了,但卻永遠留在了我的記憶里!

  忘不了曾經(jīng)鼓勵我的張老師。一次數(shù)學測驗,我考的糟糕透了,情緒非常低落,信心全沒了。張老師把我叫到辦公室,鼓勵我說:“這次沒考好,那是馬虎搗的鬼,不細心,失誤了,不過沒關系,只要努力,克服缺點,下次一定行,老師永遠相信你是最棒的!”簡短而普通的話語,深深地打動了我的心,讓我找回了自信。從此,繼續(xù)努力,再次取得了好成績!

  忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事,我們鬧矛盾,誰也不理誰了。沒有朋友在身邊,真的'好孤獨。想想自己有困難時,是他幫助我;在自己傷心時,是他來安慰我;在自己成功時,是他來祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》,賈曉健也是個沈石溪迷。在課間的時候,我主動讓他看我的書,他高興極了,我們又成了最好的朋友。

  忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會。我們朗誦的是《岳陽樓記》。由于文章很長,又是古文,記憶起來很難。我們認真的去背,我們互相幫助,互相鼓勵——加油!我們一定行!最后我們戰(zhàn)勝困難,收獲了成功。這次活動讓我深深的體會到了團結就是力量!我們五四班是一個團結向上的集體!

  往事一樁樁,歷歷在目。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星啊!

  難忘小學生活,鐫刻在心中!

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