- 相關(guān)推薦
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的美麗的蝴蝶小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文1
今天是星期天，晴空萬里，是個冬游的好機(jī)會。我們作文班全體同學(xué)一起去蝴蝶山公園學(xué)習(xí)。
蝴蝶山公園是一個景色優(yōu)美的地方，也是一個休閑娛樂的好地方。那里的樹各種各樣，五彩繽紛：有金黃的銀杏樹，有灰黃的梧桐樹，有火紅的楓樹，有青翠的松樹，還有許多不知名的樹，層層疊疊，瑰麗無比。
高大的樹木把公園封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。“蕭蕭梧葉送寒聲”，冰涼的冬風(fēng)吹得梧桐葉飄呀飄呀，在空中翩翩起舞。其它葉子也跟著梧桐葉在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。楓葉像喝醉了酒似的，有的在天上打了個轉(zhuǎn)，有的在一邊左右搖擺一邊下落，還有的乘著涼風(fēng)一直飄向高遠(yuǎn)的藍(lán)藍(lán)的天空。
蝴蝶山公園的湖水特別清，清得可以看見湖底的沙石、魚蝦。再仔細(xì)往水深處望去，湖底還長著又松又軟的青苔。湖面上還飄著浮萍，我用石子扔它們，它們散開一下子又拼成一整大塊。
繞過小湖，我們看到了千奇百怪的石頭：有的像一位仙女在彈琴，有的像猴子撈月一樣一個接一個直伸湖中，還有“獅子搶球”，“猴子抱頭”，“金雞叫天日”……
順著奇形怪狀的巖石，我才發(fā)現(xiàn)了從湖中伸出的爬山虎。爬山虎的.粘性很強(qiáng)，很難拉下來，即使拉下來，也會把巖石拉下來一小塊。
公園里處處都有清脆悅耳的鳥鳴聲，讓游人神清氣爽。聲聲的鳥鳴和樹葉的沙沙聲、游人的歡聲笑語共同合成了一支動聽的歌。
一個下午很快過去了，我們依依不舍地告別了美麗的蝴蝶山公園。
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文2
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將會飛到公園里，同其它蝴蝶一起唱歌跳舞，和它們一起采集花粉，將最美好的祝福放在里面。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將會飛到田野里�？�！農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動著，我把那瓶充滿祝福的花粉拿來，撒到地上，希望他們不再勞累。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將飛到孤兒院里。瞧！那群孩子們正在悲傷地哭泣。我拿出那瓶充滿祝福的花粉撒在他們身上，希望他們不再哭泣。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我會飛到天空上，和鳥兒們一起自由自在地玩耍。我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到世界的每個角落，讓世界永遠(yuǎn)沒有呻吟和哭泣，只有快樂的笑聲。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我會飛到小女孩西茜的身旁�？�！她正坐在輪椅上，悲傷地數(shù)著外面的一片片落葉，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到她的身上，希望她能和別的'小朋友一樣在操場上奔跑。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我會飛到世界的各個景點�？矗∧切┚包c正在慢慢被人污染，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到各個景點上，希望那些景點恢復(fù)原始的光彩。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將停靠在北大的秋千上，聽他們的朗朗讀書聲。我拿出那瓶充滿希望的花粉，撒在自己身上，希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是一只美麗的蝴蝶……
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文3
一個精巧的身段，一對輕盈的雙翼，加上六條細(xì)嫩的腿，湊成了那樣美麗悠閑的小蝴蝶。
陽春三月，清風(fēng)輕拂，藍(lán)天碧水，白云悠悠。無數(shù)的柔柳擠在岸邊，悠閑地整理美麗的容裝。大大小小的野花睜開惺忪的.睡眼，在靜靜享受這美好的時光。
這時候，那些小蝴蝶，那么美麗悠閑的小蝴蝶，翩然而至，繞著花兒，舞動迷人的身姿，在漫游，在賞花……
蝴蝶真美麗！因為它們有多彩的顏色。請看！岸邊野花上舞動著五顏六色的蝴蝶。有黃，有綠，有紫，有花紋狀，有黃綠相間……遠(yuǎn)看，如眨眼的星星，似閃爍的彩燈，像飄飛的彩絮。
蝴蝶不僅美麗，還很悠閑呢！請看！一個披著金黃色彩裝的蝴蝶，在柔和的陽光下，繞著一朵燦爛的紅花，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，時而停在花瓣上，用柔軟的觸角輕輕掂下花蕊；時而輕輕搖起雙翼，停在花兒上方，如藝術(shù)家似端詳一番，在欣賞大自然杰出的作品。明凈的湖水正倒影著這美麗的一刻，如畫卷般展現(xiàn)在眼前。
另外有很多卻在花間飛舞，如一群穿著旗袍的少女，在翩翩起舞。也有些在閑游，飄過這朵花，嗅嗅那朵，又嗅嗅這朵。
突然，從花叢中傳來小蟲悠然的琴聲，幾個蝴蝶停在花叢上，靜靜地傾聽，輕盈的雙翼一上一下地?fù)u動著……多悠閑的蝴蝶呀！
是的，春天的蝴蝶，用它們美麗的色彩、悠閑的身姿在花叢中劃出了一幅幅迷人的畫卷！
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文4
天氣總是這樣稀奇古怪，曬著火辣辣的太陽，卻吹著異常清爽的風(fēng)。我走在回家的小道上，特意繞道走，因為直覺告訴我會發(fā)生一些事情，令我感到意外的驚喜。
風(fēng)輕輕地拂著我的臉，我的手，我的心，我感到了無限的快樂。太陽射出的陽光也變?nèi)崃�，撒在我的頭發(fā)上，臉上，就像母親在撫摸我似的。
突然，我眼前一亮，嗬！那輕盈的白色的小精靈！它隨著風(fēng)向飛來飛去，一雙潔白的翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼，令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視，腳步不由自主地停了下來，生怕打擾到這可愛的小精靈！它就像我的朋友一樣，圍著我飛著。喲，它在跳舞呢！小精靈，這個天生的舞蹈家，正圍著我翩翩起舞！
你瞧！它邁著輕巧的`步子，輕輕扇動一下翅膀，就像一位仙女一樣，款款地，慢慢地跳著舞！真美��！我仿佛看見小精靈在和綠葉說話，和小草談心，和鮮花說笑，和大自然融在了一起！
我好像看見自己也變成了一個小精靈，在空中翩翩起舞，在花叢，中穿梭，在大自然中無憂無慮地快樂地生活著！
叮！我從想象的天空中回過神來，發(fā)現(xiàn)那美麗的小精靈跳著舞優(yōu)雅地落在了我的手指上！我微微抬了一下手，小精靈也沒有飛走。我看見了它那柔柔的腰肢，我看見了它那兩個長長的觸角，我還看見它翅膀上的花紋！我真沒想到，竟然會這樣與小精靈親密接觸！
這可愛的白色的小精靈——蝴蝶！
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文5
在陽光明媚的星期天，我約好朋友豆豆到公園去玩。
和煦的陽光照在身上，使人感到懶洋洋的，真舒服！可是半個小時過去了，豆豆還沒來。難道一項信守諾言的豆豆會違約嗎？正當(dāng)我胡亂猜疑時，豆豆蹦蹦跳跳地跑來了。小辮子上兩個大紅蝴蝶特別漂亮，就像兩只火紅的蝴蝶在空中飛舞。
我們在公園里游玩了一會兒，我忍不住問了一句：“豆豆，你什么時候買的蝴蝶發(fā)夾，真漂亮！”誰知，豆豆立刻低下了頭，臉變得紅紅的，說話也不利了，“我……我……買的……”“豆豆，怎么回事？”我疑惑地問。豆豆知道瞞不過了，就把事情的真相告訴了我。原來，她在來的路上，幫一個小妹妹找發(fā)夾，她找到了發(fā)夾，看見這個發(fā)夾太漂亮了，于是就放到了自己的口袋里�！澳阍趺纯梢赃@樣呢，那可是別人的'東西呀！”我急切地說�！拔抑厘e了，那該怎么辦呢？”豆豆無助地問。“我們一起把這個發(fā)夾還給那位小妹妹吧。”
我們來到小妹妹掉發(fā)夾的地方，可惜小妹妹已不在哪兒了，怎么辦呢？“一起找找吧”豆豆堅定地說。我們找呀找，終于在小溪邊找到了那位小妹妹，她正向洗衣服的媽媽哭訴呢。豆豆走了過去，把發(fā)夾遞給了那位小妹妹，并說了好幾聲對不起。望著破涕為笑的小妹妹，豆豆擰在一塊的眉頭終于舒展開了。
在回家的路上，豆豆的兩個辮子依然那么烏黑漂亮！
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文6
綿山的蝴蝶谷，是頗負(fù)盛名的好地方。又一次放暑假，我就有幸去看看那美麗的蝴蝶谷。
走進(jìn)綿山，我感覺到一絲絲暖意。我下了谷，滿山的花蝴蝶：在我面前偏偏起舞。滿谷的香味，仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉，又淡又清香。還有的蝴蝶在巖石上跳舞，好想穿上了一雙神奇的舞蹈鞋在奇麗的舞臺上跳著《天鵝湖》。
我看的入了迷，停下來抓了一只來看。它們的翅膀上的花紋像對稱圖一般，又好看有工整。再看它細(xì)細(xì)的腿，又細(xì)又長，真是個跳舞的料。再看它頭，嚇了我 一跳，它美麗的外表下長著一顆又小又扁的頭，眼鏡像千百個露珠組成的“網(wǎng)網(wǎng)眼”。我嚇得把蝴蝶扔在巖石上。可蝴蝶在巖石上掙扎著。忽然一群蝴蝶飛到那只蝴 蝶身邊，好像在慰問這：“你怎么了？要幫助么？”那蝴蝶好像不領(lǐng)情，還動了動頭上的觸須，仿佛在說：“沒事的！”又好像在交代什么。不一會兒，蝴蝶們飛走 了，好像放棄它了，拋棄它了，從近飛到遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)。我問 爸爸：“為什么蝴蝶不飛了？還奄奄一息的？”爸爸說：“蝴蝶的血管長在翅膀上，只要把翅膀弄斷了，蝴蝶也就……我連忙跑過去看，果然，翅膀斷了！蝴蝶原先 那般絢麗的色彩也黯然失色了！那些飛走的.蝴蝶們像一道美麗的彩虹，這道絢麗的彩虹們仿佛帶走了一段凄涼，一段悲傷。
這次，我看到了蝴蝶的歡樂世界，也感受到了一段悲傷的故事！
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文7
今天，我剛走進(jìn)教室就看見一大堆的同學(xué)在圍著講臺的一處議論，我費了好大的力氣擠了進(jìn)去。哇！一株紫色的盆栽映入我的眼簾，看到這株花，我的第一個問題就是，它叫什么名字？不知是哪位同學(xué)說了一句，這盆蝴蝶蘭是誰的呢？哦，我恍然大悟，這盆花長得那么像幾只在翩翩起舞的蝴蝶，怪不得它叫蝴蝶蘭。
靠近它瞧一瞧，這盆栽上面有好幾朵花，有的只張了幾片花瓣，酷似一位嬌羞的小姑娘，而有的則落落大方，完全盛開了，想從人們那贏得一些美言，有的還是花骨朵，含苞待放，等著在開放之時一鳴驚人。我細(xì)細(xì)地看著一朵開得正盛的蝴蝶蘭，它兩面對稱，兩片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀，“翅膀”的邊緣還鑲著白邊，中間有著淡淡的黃色。蝴蝶蘭的頭頂有著一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的`頭，使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶了。
一位同學(xué)伸手去摸了蝴蝶的葉子，使我的注意力又轉(zhuǎn)向了襯托蝴蝶蘭的綠葉，幾片橢圓形的綠葉緊緊的挨在一起，似乎是幾位可以促談心身的好基友一樣，靠在一起呢喃細(xì)語，不能讓別人聽到了它們的秘密。我摸了摸葉子，又大又扁，肥碩的葉片光滑如玉，像綠色的綢布，上面還有幾條細(xì)細(xì)的紋路。
從同學(xué)那聽說，這盆蝴蝶蘭已經(jīng)很久沒有人照料了，這時我想到了，這盆蝴蝶蘭不僅美麗，又具有頑強(qiáng)的生命力，真讓我敬佩不已。
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文8
春天來了，我家的后花園里綻放著許多鮮花，引來了一只只美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞，小翅膀在上下扇動，飛高了，又滑下來，真有趣！
我注意到其中一只飛到了一朵紅艷艷的玫瑰花上面，雖說是在站立，可是翅膀依舊在拍打。它用六只小腳把身體支撐住，以防風(fēng)兒把自己吹跑，然后把嘴小心翼翼地伸進(jìn)花蕊中吸花蜜。我想仔仔細(xì)細(xì)地觀察它，所以我用凌波微步走到花前，趁它不注意，我伸出小手輕輕地捉住了它。雖然我捉住了它，但是它一點兒也不配合，它使勁地掙扎，好像在說：“快放開我！快放開我！”我溫和地說：“別動，等我觀察完后就放你走。”說完，蝴蝶好像聽懂了我說的話，真的不動了。
我這才觀察了起來。只見蝴蝶頭部有兩只黑色的大眼睛，亮晶晶的；在眼睛的上方有兩根柔軟的觸角，底部很細(xì)，越往上越粗，在觸角頂部還有兩個觸點；胸部很結(jié)實，上面有兩對足，后面是軟軟的腹部。最大最美的'還是要數(shù)那對翅膀，張開看，非常漂亮，花紋豎著排列，五顏六色，特別惹人喜愛。
我看著這只美麗的花蝴蝶，不由自主的就松開了手，實現(xiàn)了我的諾言。我想：蝴蝶也是大自然中的一員，也是大自然中的裝點工，放了它，不僅僅是為了實現(xiàn)我的諾言，也是讓它回歸自然。
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文9
一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上寫作業(yè)。突然，媽媽走了過來，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對我說：“我要出去，你在家里寫作業(yè)�！边^了好一會兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無所事事，不知道干什么。
忽然，空中飛來了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來做一個手工蝴蝶吧！
我先拿來了一張卡紙，畫了一個蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來，再把它對折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個個小小的圓圈，貼在蝴蝶的'身上，蝴蝶的身上就點綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上，當(dāng)蝴蝶的觸角，一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地擺動著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后，看見我做的手工蝴蝶，高興地說：“這個蝴蝶真漂亮！”
媽媽的表揚(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文10
在云南大理的深山老林里，有一股清澈見底的泉水——蝴蝶泉。我是你們的導(dǎo)游蔣靖倫，今天，我會和大家一起開始一段美麗的旅程……
蝴蝶泉位于大理的群山環(huán)抱之中。進(jìn)來山門，首先映入眼簾的就是一棵棵高大的古樹，層層綠葉相互交織成一頂頂翠綠的帽子。
繼續(xù)向前走大約十分鐘，我們就會來到了蝴蝶泉所在的山頂，聞名天下的蝴蝶泉位于一個深約三米的方形水池中。它的旁邊是一段臺階，下面有三個張開大嘴的金龍頭，它們的嘴里不時噴出一些水柱。這些水可是能夠帶來好運的呢！在池邊有一塊巨石，上面刻著三個有力的大字——“蝴蝶泉”，這可是由著名的文學(xué)家郭沫若寫的呢！
關(guān)于蝴蝶泉有很多美麗動人的傳說，不知道大家想不想聽呢？那么就由我給大家講述其中一個吧。
從前，有一個小伙子叫做阿龍，他的戀人叫做阿花。在白族的傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”的時候，阿龍把媽媽留下的銀耳環(huán)給了阿花；而阿花呢，則給了阿龍自己織的'汗巾。阿龍打開疊著的汗巾一看，眼都花了。原來，這是一塊“百蝶巾”！正巧這一年白王子要舉行婚禮，他聽說了阿龍的“百蝶巾”，就讓阿花再織一塊“百蝶巾”，可是阿花說什么也不肯。于是白王子便讓大軍去搶“百蝶巾”。阿龍跟大軍打起來，他的箭都射光了，刀也砍斷了，在最后關(guān)頭，阿龍和阿花一起跳到了泉水里，變成了蝴蝶，于是這里就被稱為“蝴蝶泉”。
怎么樣，經(jīng)過我的介紹，大家是不是也很想親眼看看蝴蝶泉呢？那么就請跟我一起來吧！
美麗的蝴蝶小學(xué)生作文11
蝴蝶蘭是一個美麗的公主，為人們帶來了許多清香與美麗。
蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來，穿著紫色的衣裳；有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；真是太好看來了。有的還是花骨朵，看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。
一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見我們大家呢！也好像在對我們說：你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！這時蝴蝶蘭對著我們微笑；它一會兒點點頭，一會兒望望這兒，一會兒又望望那兒，有的時候還時不時跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的.家伙，真羨慕它們。
我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂聲中舞蹈。風(fēng)過了，我們停止了跳舞，小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲
一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過再仔細(xì)想想剛才的那種感覺，我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？
【美麗的蝴蝶小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
美麗的蝴蝶作文02-04
美麗的蝴蝶作文02-04
美麗的蝴蝶02-23
《美麗的蝴蝶》教案03-20
美麗的蝴蝶教案03-20
美麗優(yōu)雅的花蝴蝶 -作文04-26
美麗的蝴蝶作文15篇02-04
美麗的蝴蝶蘭作文02-12
美麗蝴蝶的作文300字09-03