小學生的作文

時間:2024-03-29 09:10:18 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文(優(yōu))

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文(優(yōu))

小學生的作文 篇1

  螃蟹的性格實在有些古怪。說它老實吧,它有時候的確很聽話。它會找一個安靜的地方,獨自一人好像在思考著什么?伤羰钦{皮起來那可就不一樣了。它的螯足會緊緊地夾著你的手指,滿屋子都能聽到你的尖叫聲。有時它還會橫著走來走去,仿佛在參觀自己的新屋。

  螃蟹可聰明了,若是你的手在它眼前晃來晃去,它會立刻提高警惕性,自己的身體會立刻縮在一起,防備你對它的攻擊。但如果你惹它生氣了,那你可要小心了。也許它會叫上自己的同伴狠狠地揍你一頓,讓你叫苦連天;也許它會追著你一直不放,使你不得不東躲西藏;也許它對你還有更嚴厲的懲罰。哎,總之你惹螃蟹生氣可是要付出慘重的代價的'。

  螃蟹要是高興,能比誰都溫柔可親。它會向你友好地“招招手”,會默默地聽你傾訴,不論你怎樣玩弄它的四肢,它對你絲毫沒有怨言。

  螃蟹也十分愛美,它身披一件褐色的外衣,八條腿靈活地走來走去。如果你碰到它的眼睛,它會馬上閉上眼睛。如果你用繩子將它的四肢綁在一起,它會用力掙扎,想逃出這堅固的“牢房”。如果你把它放入水中,可以看到它正在吐泡泡,這泡泡時大時小,清脆的聲音在我的耳邊回蕩。

  螃蟹還是一道美味佳肴,你喜歡吃螃蟹嗎?把螃蟹煮熟了,它那褐色的外衣變成金黃色的了。剝開螃蟹,映入眼簾的是金色的蟹黃。。≌孀屓损捪延。聞到那香噴噴的味道,你一定會口水直流三千尺。還等什么,趕快行動吧!

  我喜愛螃蟹,喜愛它那古怪的性格,喜愛它的聰明伶俐,喜愛它的溫柔可親,喜愛它的活潑好動。

小學生的作文 篇2

  鈴——"上課鈴響了,這堂別開生面的科學課就拉開了帷幕。

  科學老師走進教室,在黑板上寫了10個大字"物體在水中是沉還是浮"。教師里頓時炸開了鍋。同學們紛紛議論著"這還用問嗎?一看就知道是重的沉,輕的浮"。這時,老師微笑著對我們說:"剛才我聽到有的同學說物體是重的沉,輕的浮。我可以準確的告訴大家,我們平時看到的這個理論是錯誤的"。這時,李家輝問:'老師那難道是重的浮,輕的沉?"老師慢悠悠地說:"這當然不對,今天這節(jié)課我們就一起來探究到底是怎么回事?"。

  老師拿出量筒灌滿了水,又拿出了大小完全相同的一塊木頭,一塊金屬,一塊塑料板,把它們全部放進水里,木塊和塑料浮了起來,金屬塊沉了下去。有同學小聲嘀咕:"跟我們平時看到的一樣呀,還是重的沉呀"。老師說,我們現(xiàn)在是看在體積相同的情況下,我們知道金屬塊重,沉下去了,那在我們的日常生活中,還有哪些我們不知道的`呢?比如我們常見的胡蘿卜它在水中是沉還是浮?""沉"我們一起大聲回答,老師不語。拿起一個大胡蘿卜扔進水里,胡蘿卜卻奇跡般地浮了起來。我們一個個都不相信自己的眼睛了,驚的目瞪口呆。我們問老師:"老師,快告訴我們,物體在水中是沉是浮到底和什么有關?"老師笑著說:"我們平時只注重了物體的重量,實際上,物體在水中的沉浮和密度關系最大,比如50克棉花和50克鐵由于密度不同,棉花不會沉,而鐵一定會沉,生活中這樣的例子不少,誰能給大家再舉幾個?","羽毛密度小,上浮""樹枝上浮"——同學們你一言我一語,

  紛紛作答。"鈴——"下課了。這節(jié)科學課也畫上了圓滿的句號。

  這節(jié)課讓我懂得了:看任何事都不能只看表面,不要讓表面的東西蒙蔽了我們的雙眼,我們一定要學科學,用科學。

小學生的作文 篇3

  這段時間,為了兼顧我的學習,爸爸每天帶著我去上班。他一邊工作一邊看著我上網(wǎng)課。課間休息的時候,我便每天能看到爸爸工作的樣子。

  以前我總認為爸爸的工作風不吹日不曬的',挺輕松,但是沒想到,爸爸工作時居然常常滿頭大汗,我才知道爸爸多么辛苦。

  我心里很難過,我都已經(jīng)長大懂事了,卻不知道爸爸每天這么累。我決定,我也要多關心爸爸。就今天晚上吧,我要給爸爸一個驚喜。

  晚上回到家,我把爸爸拉到了沙發(fā)上,爸爸一臉的茫然。我從兜里掏出準備好的指甲刀,拉起爸爸的一只手,學著爸爸平常給我剪指甲的樣子,小心翼翼地給爸爸剪起了指甲。爸爸的指甲很硬,我不時要用兩只手一起用力剪。一會兒深一下,一會兒淺一下,剪得一點都不圓潤,而爸爸卻像個聽話的孩子,一動不動。

  大概過了五分鐘吧,我?guī)桶职旨敉炅穗p手的指甲!凹艉昧恕保蚁裢瓿闪艘患艽蟮娜蝿,笑著對爸爸說。爸爸看著我,突然猛地抱住我,激動得一句話都說不出來。

  爸爸的擁抱很短,我們之間的愛卻很長很長……

小學生的作文 篇4

  母親的微笑,是隆冬的火爐,使我暖心;母親的微笑,是炎夏的薄荷,使我清心;而母親鼓勵的微笑,則是天昏地暗時,一束耀眼神圣的`光茫……

  經(jīng)過一個漫長的學期,便是期末考試,我摩拳擦掌,準備考個好成績歡歡喜喜地回家過年,考試天,我要進校門的時候,媽媽對我微笑,鼓勵我說:“兒子,我相信你一定能考好!笨粗鴭寢尩奈⒐P,聽著媽媽的話,我的信心火種似乎點燃了似的,充滿斗志地走進了考常

  第二天早上,老師給我打來電話,說我數(shù)學得了100分,語文卻得了95.5分,聽到這個消息,我呆住了,放下電話,就趴在桌子上,傷心地想:我怎么能得95.5分呢?以前的期末考試最低分才97分呀,這次怎么……不知不覺,酸楚的淚水不自禁地流出來。媽媽見我這樣,走到我身邊輕輕地說:”兒子,一次的失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對它,要有‘陽光心態(tài)’和微笑來面對它,拋開一切的不愉快!蔽矣脺I水朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽在微笑,這便是鼓勵的微笑,我站了起來,也對媽媽笑了笑。

  微笑像黑暗中的一縷陽光,給人們帶來光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋潤著枯竭的心靈,微笑吧,使世界更美麗。

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