【精選】小學(xué)生作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的`活動—吹蠟燭，排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“ 真是的，這樣也行。 ” 第三個小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運(yùn)會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了 …… 游戲結(jié)束，我得了許多的糖。
這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)��！
小學(xué)生作文 篇2
三年級的暑假，我和爸爸媽媽一起來到杭州西湖游玩。
一到西湖，我就被眼前的景色迷住了：花兒開的那麼嬌艷，紅的紅，綠的綠，都像趕集般的聚攏來；湖邊的柳樹姐姐都在梳理著自己長長的頭發(fā)。湖水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河中央的'荷花更是美麗，在陽光的照耀下，它是那麼的純潔，那麼的樸素。
真可謂是“出泥而不染，濯清漣而不妖�！�
小學(xué)生作文 篇3
我有一個精美的別致的文具盒。
這個文具盒，是大姨在我生日的時候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個文具盒，文具盒長十厘米，寬四厘米，高三厘米，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的的紅色，再配上祿色的護(hù)圍，顯得自然美觀。盒蓋上花樣還不少，瞧，一只大腦袋的咪兔，它穿著t血衫，睜著大大的眼睛，翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛。小兔頭上映著“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！钡挠⑽淖謽�，無時無刻在提醒我上課認(rèn)真聽講。
文具盒里住著許多“居民”有細(xì)滑的鋼筆，豪爽的自動筆，美麗的'檫子，又細(xì)又長的尺子。還有閃閃發(fā)光的熒光筆。它們和睦相處，為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。
一次上數(shù)學(xué)課，老師教我們畫圖形可我怎么也畫不直，這時尺子跳出來好像在說；“小主人，用我來畫吧。”我把尺子按在紙上，果然畫直了。在我寫錯字時，檫子在我本子上翩翩起舞 ，一會兒錯別字沒了。在語文考試中，突然筆寫不出字來了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，鋼筆跳出來說；“小主人，用我吧，我拿著鋼筆寫完了考卷才化險為夷；一次下課時，我的文具盒被重重的摔在地上。當(dāng)時我認(rèn)為我的筆一定斷了，打開一看筆還好好的躺在里面，可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”
一天放學(xué)我回到家，悶悶不樂的坐在椅子上小兔的大眼睛望著我好像在說；“小主人，考試考得不好嗎？沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛"我點了點頭。
文具盒和里面的“居民”，你們是我學(xué)習(xí)上的好幫手，愿你們能陪我走完美好的小學(xué)時光。
小學(xué)生作文 篇4
你們看見那個趴在桌子上的小女孩了嗎?那個小女孩就是我。你們千萬不要以為我在睡覺，我是在幻想呢!
我中等身材，個子不高，兩道濃濃的像月牙一樣彎的眉毛下面，長著一雙會說話的眼睛，這雙眼睛快有一個小核桃大了呢!我的鼻子很軟，但卻不塌，鼻子下面還有一張櫻桃似的小嘴。
我特別愛幻想。比如說我讀完了一個故事或一本書，總是愛在后面再加上點，直到自己滿意為止，當(dāng)然是在心里加了。有時候我睡覺睡不著，就會想著自己來到了藍(lán)精靈的世界或者一些書和動畫片的世界里。有時候我就連寫作業(yè)的時候也會不知不覺的趴在桌子上幻想一會兒。
在我很小的時候，我就開始了幻想，我六歲的時候，聽了龜兔賽跑的故事后我就對爸爸說：“爸爸，故事應(yīng)該還有呢，后面應(yīng)該是，兔子不服氣，又要和烏龜賽一場……”，就這樣我把我的.幻想全部說了出來。雖然我給爸爸講的不太通順，但是爸爸還是夸獎我講的好長大可以當(dāng)作家。
這就是我，一個愛幻想的我，你們愛幻想嗎?如果愛的話就大膽的幻想吧，說不定你長大能當(dāng)作家呢!
小學(xué)生作文 篇5
毎個人都有自己的本領(lǐng)，有的是葫蘆絲，有的`是二胡，還有的是踢球，而我卻是舞蹈。
我在學(xué)的時候，壓腳、壓腰都有一點讓我死了也不想去的想法。慢慢地我更加討厭舞蹈了，因為前橋、后橋、側(cè)手翻讓我早已煩透了舞蹈�？赡苓@時你會問：“那你的本領(lǐng)為什么是舞蹈呢？”那是因為老師有一天請來了一位大姐姐，她跳的舞蹈里面，有無數(shù)的基本功，所以我苦練了四年后，應(yīng)該稱得上是一個本領(lǐng)了。
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