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小學(xué)生作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后離開母校的想法將給我留下很多可以放棄的東西。
我記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我看到一雙年輕清澈的眼睛興奮地四處張望。當(dāng)我遇到我以前的朋友時(shí)，我會高興地跑去和他或她聊天。我有點(diǎn)害怕陌生的`環(huán)境，但我更期待和興奮。慢慢地，我開始了解我的同學(xué)和老師，并開始從課本中學(xué)習(xí)知識。后來，我們面對第一次考試，高興地跑回家和父母分享快樂。那是小學(xué)最快樂的一天。
從二年級和三年級開始，學(xué)校開始變得有點(diǎn)-“；苦澀。開始吧。如果你考試成績不好，你會被責(zé)罵的。你會一個(gè)接一個(gè)地向前沖。你也會意識到友誼的重要性。你會找到你的朋友，了解父母和老師對你的期望。
五年級和六年級是重要的階段，變得非常激動人心，充滿激情熱點(diǎn)。品味。每一次考試都是一次冒險(xiǎn)，每一個(gè)問題都寫在紙上。戰(zhàn)爭。向前傳球。此時(shí)我們更成熟、更有心計(jì)、更理性，能夠正確判斷“是。和“錯(cuò)誤“。
想起一年級到六年級的經(jīng)歷，我比以往任何時(shí)候都更加渴望我們美麗的校園。在學(xué)校里，我們從一個(gè)無知的孩子成長為一個(gè)幾乎可以獨(dú)立的青少年。想到離開我們的學(xué)校是不愉快的。
在五彩繽紛的校園里，有各種各樣的酸甜苦辣，讓我們快樂地成長。
小學(xué)生作文300字 篇2
大家好，我叫張瀚文，今年剛上小學(xué)三年級。
我的個(gè)子不高也不矮，身材不胖不瘦。圓圓的臉上長了一雙有神的大眼睛。頭上長著濃密的黑發(fā)。還有一個(gè)能說會道的嘴。我天天都快快樂樂的，沒有半點(diǎn)煩惱。
我是學(xué)校的三好學(xué)生，因?yàn)槲业?成績在班上數(shù)一數(shù)二，還積極回答問題，各科教師都很喜歡我，小學(xué)三年級作文《希望你們認(rèn)識我作文》。我不但學(xué)習(xí)好，對待同學(xué)們也十分熱情。有一次，我的前桌沒有帶書，我毫不猶豫地將書借給他。下課時(shí)，只要有同學(xué)來請教我，不管是難還是易，我都能耐心地回答，直到那個(gè)同學(xué)完全聽懂為止。就這樣，同學(xué)們越來越喜歡我了。我的身體也很棒，是班上的體育委員，體育課時(shí)，我?guī)椭處熅S持班級紀(jì)律，是老師的好幫手。
我最大的缺點(diǎn)是馬虎，考試中幾道簡單的題，我也會不經(jīng)意地寫錯(cuò)，很讓老師和家長頭疼。
這就是我，一個(gè)讓家長和教師既喜歡又頭疼的小男孩。
我們交個(gè)朋友吧！
小學(xué)生作文300字 篇3
我喜歡在風(fēng)和日麗的早晨，到山上去健走，我也喜歡在炎熱的夏天，到游泳池去清涼一下，到泳池可以選擇去泡SPA，不過，平常我最喜歡的活動卻是唱歌。
我最愛唱七彩棒棒堂，這是由六位男孩所組成的團(tuán)體，其中以王子最受到大家的喜愛，他們常以輕快并且搭配高亢的音韻，吸引我的.注意，所以，我也常在私底下偷偷練了好久他們的主打歌呢！
每當(dāng)麥克風(fēng)傳到我手上時(shí)，我總是緊張得結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾唱不出來，平常練得滾瓜爛熟的曲子，key怎么唱也唱不準(zhǔn)，不是太高就是太低，最丟臉的是，我還常常忘詞！沒想到，唱歌看起來很容易，一旦聽到下了音樂，心情卻莫名緊張，唉！唱歌還真是不容易呢！
雖然，在大家面前我總是改不了緊張的毛病，不過我沒有放棄自己喜歡的活動，因?yàn)�，輕輕哼著歌，讓我忘了所有煩惱，也增添不少生活樂趣，所以，唱歌是我最喜歡的休閑喔！
小學(xué)生作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，我的六年小學(xué)生活就這么過去了�；蛟S以前我會想：啊，怎么還有這么久！到底什么時(shí)候才能小學(xué)畢業(yè)��！
但是現(xiàn)在真的快小學(xué)畢業(yè)了，我卻沒有開心起來，我起初也會想這事為什么，畢業(yè)、放假不是我最想要的嗎？直到今天我才知道，原來我現(xiàn)在一點(diǎn)都不想要畢業(yè)的原因是：這里有我喜歡的人，也有我最在乎的人！這里也有我最初的童真！我與同學(xué)們共同生活了六年，風(fēng)風(fēng)雨雨大家也一起走過！我在母校待了六年，在這里也學(xué)到了不少知識！現(xiàn)在我快要離開這了，我難道就這么狠心的要離開這兒嗎？
我不知道畢業(yè)后我將會到哪去，但是我會留戀這里，這里畢竟是我的母校！畢竟是我生活了六年的地方！
我經(jīng)�；孟胫覄偺みM(jìn)這學(xué)校時(shí)，幻想著和大家一起玩耍的時(shí)候！幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學(xué)，依然在一起生活！幻想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的！
現(xiàn)在的我只能默默的祈禱時(shí)光能夠慢一點(diǎn)，讓我再多看幾眼我的'母校！讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學(xué)！讓我再多看幾眼我喜歡的人！讓我再多看幾眼我最在意的人……現(xiàn)在，我只能輕聲的說聲：“再見！我的小學(xué)生活！”
小學(xué)生作文300字 篇5
這一大周就要結(jié)束了，我有很多的收獲，也有很多需要反思的地方。
收獲：這一大周我也沒收獲了什么，就是在這一周里我在體育課上學(xué)會了放風(fēng)箏，風(fēng)箏比賽的時(shí)候，放的.比以前要高了。
反思：我這一大周，有很多的地方需要反思。語文方面，我學(xué)的一點(diǎn)都不踏實(shí)，沒有以前認(rèn)真了，老師聽寫生字，一錯(cuò)錯(cuò)好一個(gè)，沒有上一大周認(rèn)真了，這一大周背笠翁對韻，也是被不過，我不用心，下課了只知道玩，不知道刻苦學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)方面，我一點(diǎn)都不好，老師讓做題，一錯(cuò)錯(cuò)好幾個(gè)，不是不會，而是不認(rèn)真才寫錯(cuò)的，這一大周數(shù)學(xué)月考了，我考得不好，不是不好，而是很差，上面的題有的是不會，但是有很多題是不認(rèn)真而寫錯(cuò)的，有的會寫，后面還忘寫了，落寫了，我很失望，老師也是多我失望到了極點(diǎn)。英語方面，我還可以。
這一大周我的狀態(tài)是相當(dāng)?shù)牟徽＃乙獖^起直追，不能就這樣來下了隊(duì)。
小學(xué)生作文300字 篇6
我們在語文書上學(xué)了《生命，生命》一課，讓我知道了，動植物活著就是擁有生命，死了就意味著生命的流逝。
讓我對生命內(nèi)涵有更進(jìn)一步了解的是發(fā)生在前幾天的一件事。那天我正陪著高金陽回家取書，天氣干冷干冷的，凍得我直打哆嗦，不知道怎么了，幾只小雞跑了過來，我看到它們在雪地里找東西時(shí)心里就充滿了喜悅，身上的寒意也被驅(qū)得一干二凈了。
雖然只是幾只雞，可我發(fā)現(xiàn)它們也是生命，她們并不是擺設(shè)，而是活物，人也如此，我漸漸開始感悟到了生命的內(nèi)涵。至少我擁有生命我有思維，我有頭腦，我擁有快樂，這只屬于我自己的。因?yàn)槲一钪�，我可以去做任何一件我想做的事情，可以去完成我的理想，我既然擁有生命，為什么不快樂呢？我開朗多了，人們說，動物的命運(yùn)很悲慘，它們常常被人們捉住殺掉，-可是它們在沒有被捕殺之前，也應(yīng)該覺得自己是十分幸運(yùn)的`，沒有被人們抓到殺掉吧！
朋友們，記住這句話吧，擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒，把生命裝扮的更加絢麗多彩。
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