小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天,我們要去海拔4506米的`玉龍雪山.我興奮極了,因?yàn)?能在夏天看到雪真是不可思議.
我們乘上了索道車,車子越來越高,后來,終于看到雪了,我激動(dòng)得跳了起來.但是,當(dāng)車子到了3300米高度的時(shí)候,我感到肚子痛,過了一會(huì)兒,又吐了起來.爸爸告訴我,這是高原反應(yīng).許多小朋友和我一樣起了高原反應(yīng).
來到山頂,我看到到處是雪,漂亮極了.雖然,我還是難受得很,但是,這么迷人的景象,怎么可以不留念呢咔嚓,咔嚓,爸爸為我拍下了許多照片.
小學(xué)生作文 篇2
20xx年,我踏進(jìn)了淄博師專附屬小學(xué),眨眼間,五年一閃而過。在這五年里,我們與與44個(gè)伙伴一起學(xué)習(xí)、一起快樂成長(zhǎng);在這五年里,我們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)天真幼稚的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐;在這五年里……()
記得三年級(jí)時(shí),我們召開了一年一度的秋運(yùn)會(huì),我們班的男生、女生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊(duì)也不甘落后,忙著加油,忙著寫稿子。不論成績(jī)?cè)鯓,不論結(jié)果如何,我們都在幫助著他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實(shí)!
記得五年級(jí)時(shí),我們?nèi)ド碳覍?shí)驗(yàn)基地。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的'笑臉,愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,學(xué)習(xí)了編織中國(guó)結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù),我們?cè)谀抢镉辛嗽S多的第一次,也在那里學(xué)到了許多知識(shí)。我們?cè)谀抢镒约函B被子、刷盤子,第一次學(xué)會(huì)自理,第一次嘗到了勞動(dòng)的快樂。
在這五年里,我們沒有讓老師省心過,也沒有得到過一面紅旗,雖然我們有這樣那樣的不好,但是,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,F(xiàn)在,我們即將離開我們的母校,小學(xué)時(shí)光也要結(jié)束了,我舍不得在母校度過的一點(diǎn)一滴,我舍不得那些老師們,我舍不得那些同學(xué),我舍不得……
小學(xué)生作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,在我最無知的時(shí)候,是您幫助了我,在我哭哭泣的時(shí)候,是您安慰著我,在我最寂寞的時(shí)候,是您陪伴著我,在人生道路上,您為我點(diǎn)亮了一盞明燈,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,”從這首歌中,我體會(huì)到了媽媽對(duì)孩子濃濃的`、無私的愛,這份愛仿佛一束溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的冬天,你陪我度過了多少個(gè)無情的夜晚。你為了我的學(xué)習(xí)和健康操盡了心,晚上還時(shí)時(shí)起來幫我蓋被子 ……你無時(shí)無刻都惦記著我,我都知道。
謝謝您!媽媽!在這八年來您付出了許多,您辛苦了!
祝您:
身體健康!
萬事如意!
小學(xué)生作文 篇4
“十、九、八……三、二、一,點(diǎn)火!彪S著總指揮滿懷期望而又堅(jiān)定地話音落地,火箭飛射而去。“中國(guó)萬歲,中國(guó)萬歲”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,大家的吶喊聲、歡呼聲響徹云霄。
你可能會(huì)想這次的飛行員是誰呢?是我,一名小飛行員。我?guī)е袊?guó)人的夢(mèng)想飛向太空,飛向火星。穿越了大氣層,飛離了地球,飛船在黑黝黝的空間里航行,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,飛船在火星上降落了。
穿著乳白色宇航服的我打開艙門,小心翼翼地邁出了第一步。一切正常,我懸著的一顆心才放下來。我抽出五星紅旗,用力地插在火星的土地上。因?yàn)榛鹦巧弦π,行走很是艱難。突然,前方的河床下一個(gè)圓圓的物體隱約可見,好奇心驅(qū)使我前去探個(gè)究竟。還沒等我走出幾步,那個(gè)“圓球球”突然跳了出來,我嚇了一跳,準(zhǔn)備反身轉(zhuǎn)回飛船?伤D(zhuǎn)眼間就來到我的面前,微笑著發(fā)話了“嗨,是地球人嗎?”我驚恐的點(diǎn)點(diǎn)頭,看著這個(gè)頭大、身子細(xì)小的不速之客!澳愫!我叫萊克,是火星人!”說著伸出友好的一只“手”來?此麤]有惡意,我也伸出手,表示友好的意思。他的手好硬,有種石頭般冰涼的感覺。
“我對(duì)地球有些了解,知道你們對(duì)我們這個(gè)星球很是好奇,今天我?guī)闼奶巺⒂^一下。希望我們能成為好朋友!比R克牽著我的手,邊說邊走。一會(huì)兒我們便來到浩瀚無邊的海邊,“你們生活在水里嗎?”我不解的.問。萊克掏出一個(gè)微型機(jī)器,按了下按鈕,片刻水面自動(dòng)打開,一道道臺(tái)階呈現(xiàn)在我的面前。哇!火星人的科技可真發(fā)達(dá)呀!跟著萊克走到樓梯的盡頭,突然眼前一亮,接下來的一切,讓我仿佛進(jìn)入了科幻世界:各種飛船在空中來來回回移動(dòng);高低不同的樓房都懸在空中;更令人不可思議的是天上還有太陽(yáng)……這時(shí),萊克拍了拍我的肩膀說:“這里是有氧氣的,把你的宇航服拿掉吧!”我脫掉了宇航服,做了個(gè)深呼吸。可對(duì)眼前的一切還是難以置信。萊克似乎看透了我的心思,自豪地說:“這就是火星人生活的空間,我們可是很聰明的喔!你們用的很多東西,我們幾千年前也用過!闭f著萊克叫來一架飛船,我們坐上飛船,游覽了萊克的家——一座銀白色的小房子,又去看了“想象游樂場(chǎng)”、“夢(mèng)幻科技館”、“無限知識(shí)圖書館”、“太空學(xué)!钡鹊。在“圖書館”里我看到許多知識(shí),都是我們地球人還沒有掌握的。
結(jié)束了火星之旅,回到地球,我把看到的一切都告訴了大家,同學(xué)們?cè)谀康煽诖舻耐瑫r(shí),也表示要努力學(xué)習(xí),讓地球也變成一個(gè)發(fā)達(dá)的星球。
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