小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我最敬佩的一個人,就是我的朋友,她叫——劉彤。她那普通的臉上總是帶著甜蜜的微笑。
她的學習很好,上一學期她是全班的第1名。有一次,有一道題像一只攔路虎一樣攔住了我,正在我發(fā)愁的時候,劉彤把方法交給了我,我完成了作業(yè)。
令我佩服的'事她能夠堅持。星期五的晚上,我們在文化廣場溜冰(我會,劉彤不會)我就教她,過了一會兒,我想讓她休息一會兒,她不休息,就這樣,我們一直滑到家。
她值得敬佩的地方還有很多,人生之中能交到這樣的朋友很難,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學習的。
小學生的作文 篇2
未來的房子是高科技與綠色環(huán)保相結(jié)合的,又漂亮有溫暖,并且也不用水和電。
水是下雨天收集的雨水經(jīng)過過濾,變成干凈的水;電是晴天收集的太陽光能。如果長時間不下雨也沒有關系,房子會讓周圍的空氣形成冷熱氣流,來形成降雨。
在進大門的時候,會有一個眼睛掃描,進行開門,根本不需要鑰匙,進入房間,燈會根據(jù)你的聲音命令進行開關,屋里墻壁的顏色也會隨著自己的喜愛而變化。
其實最讓人舒服的地方,還是臥室了,在你緊張不安的.時候入睡,床會變成一個搖籃,輕微的擺動,放松心情,讓你入睡!在你興奮的難以入睡時,床會自動放一些輕音樂,讓你平靜下來入睡。
當然了,房子還有許多超乎想象的功能,我不一一介紹了,等到20xx年,你就可以輕松的體驗到了!
小學生的作文 篇3
大家好!我是張君昊,我是一名小學生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平時比較調(diào)皮。生活中,我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的,尤其是遇到一些好笑的事,我會“哈哈”笑個不停?墒俏乙灿幸恍┤秉c,比如愛鉆牛角尖,還有不自信!現(xiàn)在就給你們講講我經(jīng)歷過的'有趣的事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索,發(fā)現(xiàn)一只,我就會把它捉起來,放進準備好的水瓶里,然后灌點泥水進去,為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開心!
現(xiàn)在的我有個夢想就是長大后做個發(fā)明家,不過不知道能不能成功。除了這個,我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現(xiàn)的可能性只有百分之一!
這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩!
小學生的作文 篇4
清早,我來到自家的荷花池觀賞荷花,那里有很多荷花和荷葉。 荷花已經(jīng)開了不少,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。荷葉如同一片片碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的。荷花在這大圓盤之間冒了出來,有的含苞欲放,有的露出了嫩黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài),競相開放。∧瞧扇~像撐開的一張張綠傘,有的緩緩浮在湖面,有的`挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。
你瞧,翠綠的荷葉叢中,有一含苞待放的荷花,像一位披著輕紗在湖上沐浴的少女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香陣陣,沁人心脾。這朵荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,小孔里面睡著荷花的種子。
在這荷花池中,水里的魚兒也被荷花的一陣陣清香招來了,一會兒游到水面,一會兒藏在荷葉后面,荷葉上的露珠也像一顆顆晶瑩透亮的珍珠一樣滾來滾去,好像在和我們捉迷藏。這時蜻蜓在荷花池上面飛來飛去,青蛙在荷葉上呱呱地唱歌,真是熱鬧極了!
我愛荷葉也愛荷花,愛荷葉的綠,愛荷花的紅,夏日的荷花池真美。
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