實(shí)用的小學(xué)生作文[合集]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)生作文 篇1
暑假的一天，我爸爸和兩個(gè)同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚(yú)。
那天我三點(diǎn)半就起床了。天還沒(méi)亮，路燈開(kāi)著，馬路上車(chē)輛稀少，空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑，既感到神秘，又很興奮。
一小時(shí)后就到達(dá)了漁村。我們先在鯉魚(yú)池垂釣。大人們爭(zhēng)先恐后地釣魚(yú)，都怕落后了。鯉魚(yú)一條條地被釣出水面，我看到那些“戰(zhàn)利品”，左看看，右看看，覺(jué)得很新鮮。我也想釣魚(yú)，可是大人們說(shuō)：“這魚(yú)太大了，你還沒(méi)等釣它上來(lái)，它就把你給拽下去了。”
這時(shí)大人們看鯉魚(yú)池的魚(yú)都吃飽了，不咬鉤了，決定換地方去釣鯽魚(yú)。爸爸說(shuō)：“鯽魚(yú)個(gè)頭小，小孩釣這個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)�！庇谑俏矣H自上陣了。大人們給我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚(yú)竿，并且告訴我等到魚(yú)漂沉下去或往上頂，就表示魚(yú)上鉤了。
第一次下鉤，不久我就看見(jiàn)魚(yú)漂一沉，我使勁一挑，一條魚(yú)得手了。第二次，我看見(jiàn)兩個(gè)魚(yú)頭露了出來(lái)，我一拽竟然是“雙鉤魚(yú)”。但我沒(méi)拽住，結(jié)果跑了一條。第三次，只過(guò)了兩、三分鐘，我看見(jiàn)魚(yú)漂一頂，我一拽，手腕很沉。拉上來(lái)一看，是一條又肥又大的鯽魚(yú)。
后來(lái)，大人們用海竿釣草根魚(yú)。用海竿釣魚(yú)可不簡(jiǎn)單，首先要把魚(yú)餌團(tuán)成小饅頭大小的形狀，把它掛在10個(gè)魚(yú)鉤上。然后使勁把魚(yú)鉤拋到很遠(yuǎn)的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上，只要鈴鐺一響，就表示魚(yú)來(lái)了。
等了好半天，終于聽(tīng)到鈴鐺響了。當(dāng)大人們把線收回的.時(shí)候，大草根魚(yú)竟然把線弄斷了。后來(lái)，一條草根魚(yú)太大了，又脫鉤跑掉了。釣草根魚(yú)真不容易啊！最后，我們費(fèi)了好大的力氣，終于釣到了三條七八斤重的草根魚(yú)……
釣魚(yú)真有樂(lè)趣啊，我下次一定還來(lái)！
小學(xué)生作文 篇2
今天，我早早的就從床上爬了起來(lái)，洗漱完后，熱了一杯牛奶，翻出幾根香腸，“湊”齊了一頓早餐。你看到這，可能會(huì)問(wèn)：“怎么回事，為啥你來(lái)湊早飯？”嘻嘻，就不賣(mài)關(guān)子了，告訴你，今天我當(dāng)家！
“鐺鐺……”時(shí)鐘敲了十下，呀！不好！該出去買(mǎi)菜了。我扔下手里的活，挎上菜籃，騎上滑板車(chē)，沖向菜市場(chǎng)。沒(méi)想到“剎車(chē)”壞了，差點(diǎn)沒(méi)把我摔個(gè)底朝天!“真倒霉！”我嘴里這么嘟噥著，心里呀，卻比吃了蜜還甜呢！今天我當(dāng)家！
不一會(huì)兒，我把目光鎖定在一個(gè)水果攤上。我箭步走過(guò)去，問(wèn)道：“叔叔，這桃咋賣(mài)的？”“十元三斤”叔叔吆喝道。一聽(tīng)這么便宜，我連挑帶揀的，一會(huì)兒功夫，籃里的桃就冒出尖了。一稱(chēng)，喲，二十張一元人民幣！我掏出錢(qián)來(lái)，遞給叔叔，又挑了些櫻珠，這才滿足，因?yàn)檫@才不愧于“小饞貓”之稱(chēng)。
從菜場(chǎng)回來(lái)，我手里大包小包，“還蠻沉的嘛！”我不由得說(shuō)。我過(guò)了櫻桃關(guān)，打破桃子陣，沖出蛤蜊團(tuán)，破完豆角隊(duì)。只剩兩項(xiàng)了，炒蛤蜊和豆角，還有——吃�。ó�(dāng)之不愧的小饞貓，眾人皆倒倒倒�。�
按照姥姥的令牌所示，我先把豆角擺好，對(duì)它們殘忍的實(shí)行死刑。接著把花生油倒入鍋內(nèi)，再把化凍的豬肉切成條狀。一會(huì)兒，油開(kāi)了！我手忙腳亂的把豬肉扔進(jìn)鍋內(nèi)。因急不可待，吾曰：“何時(shí)放豆角？”母答：“待到油出時(shí)�！睌�(shù)分后，豆角炒肉終于ok了�？啥说阶雷由�，才發(fā)現(xiàn)，有的`生，有的熟。媽曰：“是你未攪，致其生熟不一！”“噢！”吾恍然大悟。
我把它重新倒入鍋內(nèi)仔仔細(xì)細(xì)的又炒了一遍，最后，終于得到了“品菜師”們的一致好評(píng)。吃著自己親手做的飯菜，心里別有一番滋味。不由得想起日夜操勞的父母，他們一面上班，一面還要照顧好這個(gè)家，有時(shí)我還惹他們生氣……“爸爸、媽媽?zhuān)乙鰝�(gè)懂事的好孩子，不再讓您們費(fèi)心了，我長(zhǎng)大了，我會(huì)為這個(gè)家盡自己的責(zé)任，使我們的家充滿快樂(lè)和溫馨。
當(dāng)家，可真不容易！
小學(xué)生作文 篇3
大家好，我叫余瀟瀟，今年10歲了，在湖南師大附中�？谥袑W(xué)讀四年級(jí)。我呀，彎彎的眉毛，特濃；雖然我的眼睛很小，但很明亮；嘴巴小小的。別看我嘴巴小，我在朗誦比賽中還得了一等獎(jiǎng)呢！假如有人問(wèn)我：“你五官里最不喜歡什么？”我準(zhǔn)會(huì)回答：“鼻子�！币�?yàn)槲业谋亲雍鼙�。我的身材不胖也不瘦，喜歡穿裙子。
我是個(gè)多才多藝的小美女，唱歌、跳舞、寫(xiě)字等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。寫(xiě)字就不用說(shuō)了。我覺(jué)得我跳舞最出色。我在“椰娃舞蹈學(xué)校”學(xué)舞蹈期間，我們老師經(jīng)常要我們排練舞蹈，參加演出。你們知道嗎？跳舞是要付出汗水的。如果你沒(méi)有勤學(xué)苦練，是嘗不到成功的喜悅的！在練習(xí)的時(shí)候，一定要集中精神，不怕痛、不怕吃苦才行。記得有一次我在練習(xí)時(shí)，我不敢雙手撐地倒立，老師就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我要領(lǐng)。我回到家，有時(shí)間就練，在床上練、在地板上練。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期地苦練，我終于學(xué)會(huì)倒立了。到了演出的時(shí)候，我們大家都非常努力。結(jié)果，我們的舞蹈《京韻花鈴》還得了一等獎(jiǎng)，我好開(kāi)心啊！我還會(huì)唱歌呢！在很小的`時(shí)候，媽媽就讓我去學(xué)唱歌。唱歌，也要苦練才行，記得有一次7歲的時(shí)候，大家都在音樂(lè)教師專(zhuān)心地練歌，我卻在跟別的小朋友玩。到了演出那一天，老師把我選成了主唱。我一想:“完了，媽媽平時(shí)叫我練我不練，哎！現(xiàn)在怎么辦？肯定會(huì)跑調(diào)的。”在演出之前，我心里非常緊張，生怕跑調(diào)，到我們了，我?guī)ьI(lǐng)我們隊(duì)的歌唱選手上臺(tái)。開(kāi)始了，唱到一半我就跑調(diào)了。自從這件事發(fā)生了以后，我就明白了無(wú)論做什么都要專(zhuān)心的道理。
從此，我發(fā)奮努力，天不亮我就起來(lái)，對(duì)著天空、大海練嗓子�，F(xiàn)在，無(wú)論是高音還是低音，都難不倒我。只要是學(xué)校里有文藝表演，同學(xué)、老師們都會(huì)要我去參加。只要我參加了，主唱肯定非我莫屬了。現(xiàn)在我已經(jīng)是班里的文藝骨干了，人人都夸我是個(gè)多才多藝的小女孩，我聽(tīng)了心里甜滋滋的！這就是我，一個(gè)多才多藝的女孩。
小學(xué)生作文 篇4
在我很小的時(shí)候，《西游記》讓我第一次見(jiàn)識(shí)了神仙的法力，其中孫悟空是我最喜愛(ài)的神仙，他給我的.生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣！在看了《希臘神話》這本書(shū)后，我對(duì)神奇變化的神話世界更加心馳神往。
希臘天神們顯得威嚴(yán)、莊重。他們說(shuō)一不二，言出必行。然而，在這形形色色的天神和英雄故事之中，給我印象最深的一章就是《普羅米修斯盜火》這一章。
這一章講述了：普羅米修斯十分愛(ài)人類(lèi)，他不忍心讓人類(lèi)在黑暗與寒冷中受苦，便偷來(lái)火種送給他們。結(jié)果沒(méi)料到被宙斯知道了這件事，于是將普羅米修斯釘在了懸崖上。他不僅要忍受饑餓、酷暑和風(fēng)吹雨淋，還要忍受神鷹的啄食。后來(lái)赫拉克勒斯用弓箭射落了神鷹，救下了普羅米修斯，為了不被發(fā)現(xiàn)，半人半馬的馬喀心甘情愿代他受罰。
讀完了關(guān)于普羅米修斯的故事后，憤怒與感動(dòng)在我心里交織著。憤怒，是因?yàn)橹嫠�，他是眾神之神，卻殘酷、自私，絲毫不管人類(lèi)的痛苦。感動(dòng)，當(dāng)然是因?yàn)槠樟_米修斯。他讓我們知道了什么是奉獻(xiàn)，什么是勇敢，什么是自我犧牲！
看到這里，我又想起了在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的那些戰(zhàn)士，他們?yōu)榱藝?guó)民的安全，無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切，包括那寶貴的生命！
這讓我明白了“想要保護(hù)自己身邊的人，就要有勇氣，就要有奉獻(xiàn)或犧牲�！�
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