小學生的作文

小學生的作文[共7篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生的作文7篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的小螃蟹，一個是公的，一個是母的，公的大約長4厘米，母的大約長3厘米。身子是淡黃色的，有八條腿，還有一雙大鉗子，它們的眼睛小小的，像黑黑的芝麻，可以伸縮，而且是突出來的。

　　我從來沒養(yǎng)過螃蟹，不知道該喂些什么，我問媽媽：“媽媽，螃蟹吃什么食物？”媽媽說：“吃小魚、小蝦。”我對媽媽說：“那明天買一些小蝦和小魚給它們吃吧？”媽媽說：“好的'�！�

　　我發(fā)現(xiàn)它們倆都是橫著走的，感覺很奇怪，我問媽媽：“媽媽，螃蟹為什么是橫著走的？”媽媽笑著回答：“橫著走是和它們的步足結(jié)構(gòu)有關(guān)�！庇谑俏遗d奮地學螃蟹走路。我說：“橫行霸道、橫行霸道！”媽媽說：“寶貝，做人不能像螃蟹這樣霸道，否則大家是不喜歡這個人的�！蔽艺f：“哦，我明白了�！�

　　一個月后，我的小螃蟹長大了許多，吃的食物也多了很多。我每天都需要要給它換水，還需要給它喂吃的。喂食物的時候，它們兩個有時調(diào)皮地張開大鉗子想夾我，我就輕輕地敲它倆一下，批評它說：“哼，小混蛋，看我怎么收拾你們！”我用筷子逗它們玩，它們翻了個滾，我又把它們弄轉(zhuǎn)身，它們用大鉗子想夾我，夾出了血，它們松開夾子的時候，我生氣地說：“哼，不知好歹！”

小學生的作文 篇2

給嚴肅的楊老師：

　　還記得是在三年級時，您轉(zhuǎn)到我們班級，教我們數(shù)學，當時，您給我們的印象，是一個十分嚴厲的老師，那時，我從來沒有看到過，什么時候，您的眉頭是舒展著的，只能在我們?nèi)〉煤贸煽儠r，您的嘴邊才有了一絲笑意。

　　我對數(shù)學一直充滿著一點“恐懼”，有時候覺得數(shù)學好難啊，也許是我的數(shù)學基礎(chǔ)太差，也許班級里數(shù)學尖子太多，也許對數(shù)學認識不足，所以才造成失去了自信心，可是您的講課改變了我的想法，那生動的語言使我覺得數(shù)學就是一個非常好玩的.競技項目。在數(shù)學知識的海洋里遨游，是非常幸福的事情，但有些時候，碰到那些極難的題目，我還是擺脫不了“恐懼”的陰影。

　　直到上個學期的期末考試，我考了個低分，為班級拉了后腿。聽到這一消息時，我真的不敢相信，這是我的成績，我令您失望了，大大的失望，您覺得自己很愧疚，自己沒有教好學生，我覺得非常傷心，在我腦子里，低分，也就代表我的數(shù)學成績不太好，這種感覺，想吃了苦膽一樣苦、澀，在這一個暑假里，我都在想，怎樣才能把成績提上去。

　　感覺到自己失敗是沒有用的，于是我悟出了這樣一個道理：“別給失敗找借口，別為挫折找退路，別在低谷中抱怨，在心頭暗暗地告訴自己——再堅持一下，再努力一次，再執(zhí)著一些……下一次和成功擁抱的人就是我，就是那個決不輕言放棄的我。

　　楊老師，您放心吧。我會好好學習，記住這一次失誤，努力改過，爭做最好的孩子。

　　最喜歡您的學生：某 某

　　某年9月10日

小學生的作文 篇3

　　我有一只小雞,它可不是一只普通的小雞,是坐了十個小時的車子才來到廈門的,可要見過大世面的哦!

　　剛來時它大約長10厘米,高7厘米，一到我家就到處溜噠，像一團小絨球在滾動,可愛極了。可它有個壞毛病，就是很愛拉大便，把客廳弄得很臟，氣得媽媽要把它送到植物園的山上去。

　　我急忙想辦法把它關(guān)起來，可要關(guān)在哪呢？好在我家小鳥剛換了一個鳥籠，我便把小雞放進了原來的籠子里�？尚‰u不喜歡那個籠子，我只好委屈小鳥，把小雞放進了新的大鳥籠里，小鳥回到舊家。

　　兩個月過去了，小雞長大了，它在籠子里可不好受，因為它身子太大，連挪一下屁股都很難了。

　　外公看見了，心疼小鳥，就給它建了一幢“別墅”。外公先用四塊板釘一個長方體，接著用一塊大木板把其中一面密封，再拿來一些長條形的木條，釘在另一面。木條之間留著適當?shù)目障叮�好讓小雞探出頭來玩耍。中間的那根木條是可以上下拉動的，只要往上一拉，小雞就可以跑出來散步了，再一拉，小雞就會回到籠子里去。在“別墅”當中的'右上側(cè)還橫一根竹竿，外頭貼著一塊布呢，那是平時小雞練功和睡覺的地方。白天，它上上下下地跳個不停，晚上就蹲在竹竿上睡覺。為了講衛(wèi)生,外公決定把它的餐桌移到外面,那是用三分之二個礦泉水瓶制作的,用兩條鐵絲固定在它家門前的左下側(cè),把喝水的瓶子也安在旁邊.小雞肚子餓時,就伸出頭來吃著。

　　現(xiàn)在的小雞家可寬敞了,小雞在里面可自在,可快活了!外公說了，將來小雞的家還會有一廳兩室，我也想種點綠色植物當它的門簾呢！你說，我家小雞的房子是不是很舒適呀？

小學生的作文 篇4

　　15歲的我就開始對自己有很高的要求，但這種要求并不是希望自己的成績有多好。我想一個有理想的人并不會把希望僅僅停留在表面，而是應該多去挖掘自己一些潛在的東西，也許這樣才會給16歲的自己，給未來的自己一個交代。

　　15歲，我開始劃定自己將來的方向。我開始堅定自己將來一定要考大學，而且一定是考好的大學。我不為錢，也不會面子，僅僅因為大學里有我喜歡的專業(yè)。我要把15歲時許下的愿望在未來圓得更加真實一點。

　　15歲，我開始歧視同齡的無知、幼稚，甚至無能。他們學會走在時代的最前端，買手機、穿耳洞、逛街……嘗試一切新鮮的事物。他們固執(zhí)地認為青春只有一次，不好好展現(xiàn)一下自己，等到以后就沒有這樣的機會了。但他們從來不會知道世界上有樣東西叫“真實”，展現(xiàn)自己青春的方式并不僅僅體現(xiàn)在外表上。我選擇從他們中逃脫出來，找尋自己的.位置。有時候真的很想到外面的學校去讀書，換一個環(huán)境，換一個空間，也許會煉焦出一個與眾不同的我。

　　15歲，我開始學會笑看所有困難；

　　15歲，我開始喜歡有陽光的日子；

　　15歲，我開始覺得自己對于生活最好的回答就是“釋然”，我不會要求自己做得最好，但一定要特別得讓人可以刮目相看。所以當別人評價我是“很特別的一個人”時，我的嘴角便會揚起滿足的微笑。

小學生的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解。

　　在上個學期，我沒有盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經(jīng)常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

　　不過，現(xiàn)在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預習，復習工作。

　　特別是在數(shù)學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的`題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。

　　在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。

小學生的作文 篇6

　　在我的周圍，有許許多多的小能手，但我最喜歡的是——我們班的繪畫小能手。

　　記得那是在一年級的時候，我們學校正在舉行百米長畫比賽。她代表我們班參加比賽。只見她胸有成竹的拿起筆，全神貫注的畫著�！八⑺ⅰ睅坠P，一幅美輪美奐的《鄉(xiāng)村夜色》躍然紙上。我站在一旁靜靜地看著，仿佛身臨其境。

　　此時的夜，神秘而不可思議。仰望深藍的天空，只見繁星閃爍，像無數(shù)顆發(fā)光的奇異寶石，又像無數(shù)雙忽閃忽閃的.眼睛。月亮像銀盤似地掛在半空中，周圍繁星燦爛。平靜的湖面像一塊大鏡子，一陣陣風吹來，岸邊的野草搖擺著身體。草叢里，螢火蟲在手舞足蹈，翩翩起舞……

　　還有一次，我和她在一起畫畫。她略加思考，便一氣呵成了一幅栩栩如生的《荷花圖》。仔細一看那副畫中的荷花，已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠，像一個個大圓盤似的。荷花在這些大圓盤中冒出來。那顏色有的是大紅的，有的是粉紅的，有的是雪白的。那花才開了兩三片，有的全開了，有的還是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵，很美，再看看那一朵，也很美。魚兒在水中自由自在的穿梭，蜻蜓立在花瓣上。

　　看著看著，我覺得自己像是一朵荷花，穿著美麗的紗裙，在微風中搖曳，我揮動著手，舞動著腳在翩翩起舞……

　　她的畫栩栩如生、美輪美奐、唯妙唯俏。她真不愧是繪畫小能手呀！

小學生的作文 篇7

　　一年一度的母親節(jié)快到了，在這溫馨的節(jié)日里，我要感謝您對我支付這么多，媽媽我好愛你喔！

　　謝謝媽媽辛苦懷胎十個把我生下來，然后千辛萬苦撫養(yǎng)我長大，無微不至的照料讓我受盡呵護的長大，把我養(yǎng)的健健康康。每天早上您都會為我預備豐富又營養(yǎng)的早餐讓我吃飽上學，除此之外，每天晚上都會查看我的功課陪我讀書和寫字，遇到難題都會苦口婆心解釋給我聽，讓我的功課一天比一天前進。當我遇到不高興的工作時，您都會安慰我，讓我的`心情變好多了，還有在我生日的時分，您都會買一個大蛋糕，預備我喜歡吃的食物，幫我慶生。

　　盡管有時分，您還蠻啰嗦的碎碎念個不斷，讓我覺得頭昏腦漲，好煩喔！可是我知道您是善意提示我，為我好。我不乖的時分，常常做錯工作時，使您覺得氣憤又傷心，乃至把您氣得怒氣沖沖像獅子般大吼。我要向您說對不住，我會盡力改善，并聽您的話，做個有用的人。

　　媽媽您真巨大，可認為我支付這么多，我好愛您喔！我長大以后，也要幫您做很多事，以酬謝媽媽的養(yǎng)育之恩。

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