小學(xué)生作文4篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
故鄉(xiāng)的黃土地上留著我們的足跡,那里有我們最喜歡玩的地方-――竹林。
童年的我,是那么幼稚。春天到了,我和小伙伴們走進(jìn)竹林里采摘花朵。有時(shí)候和他們拿著鋤頭去鋤竹筍,鋤起的竹筍大概有四五斤重。有一次,我和小伙伴們?nèi)ヤz竹筍,我趁他們沒有留意我的時(shí)候,我偷偷地躺在一個(gè)隱蔽的地方睡一覺。當(dāng)我醒來時(shí),他們發(fā)現(xiàn)我偷懶的事,便把所有的竹筍和鋤頭放在我的前面,讓我自己一個(gè)人拿,我真是倒霉呀!
盼呀,盼呀,夏天終于來了。我們可以在竹林里尋找鳥窩,在竹林尋找鳥窩很容易,但是鳥窩高掛在竹尾頂,很把它弄下來的。夏天,竹林里的清晨有很多小鳥在竹尾上唱歌。有一次,我很早就起床,走進(jìn)竹林里散步。突然,從竹林上掉下一滴很臭的鳥糞到我的頭上,很骯臟。在這個(gè)竹林里,我怎么每次都是那么倒霉呢?
秋天又悄然無聲地來臨了,我們約好在竹林里玩捉迷藏的游戲,用猜拳的'方法定誰捉,誰藏。每次都是我輸?shù)模晕易,他們藏。每?dāng)我捉他們就貓一樣,開始走路是無聲的,慢慢地走,一旦聽到什么動(dòng)靜,就飛快地沖上去捉他們,他們次次都輸給我。
冬天一到,我們就在竹林外面挖一個(gè)土坑,然后鉆進(jìn)竹林里尋找一些干竹,點(diǎn)火取暖。有時(shí)候我們?nèi)ヌ镆袄锿谝恍┓砘貋,放進(jìn)火里燒。等到熟了,我們就用挖起的泥土推回土坑里焗番薯。過了一會(huì)兒,就可以吃了,大家就把番薯挖起來,每人拿一根,吃完了,才發(fā)現(xiàn)我們的嘴唇像火炭那樣黑,真滑稽。
故鄉(xiāng)到處留著我們童年的腳印,但是,童年如一片彩云,轉(zhuǎn)眼便隱沒在日落后的群嵐。我真想再回到我童年的時(shí)候,享受快樂的時(shí)光!
小學(xué)生作文 篇2
今天,我過了一個(gè)快樂的“五一”節(jié)。姐姐回來了,爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。
一進(jìn)公園,我們就被這里熱鬧的場面吸引住了,小朋友玩碰碰車,有的在玩小火車,還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福的笑容。我和姐姐急忙跑過去加入他們的隊(duì)伍。
我們先奔向碰碰車去,姐姐開車水很高,在好幾輛碰碰車夾擊下,靈活的躲來躲去,有時(shí)還能夠騰出空來故意去撞別人的.碰碰車,看著大家躲躲閃閃,東倒西歪的,我們樂壞了。下了車我們往里走,看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上,可是看到姐姐穩(wěn)穩(wěn)的坐在她那支小船里,我也心動(dòng)了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕,可是我并沒泄氣,一下下地,按著媽媽的指導(dǎo)搖著船槳,小艇在水面上開始穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)了,沒一會(huì)兒就在水面上進(jìn)退自如了,我感到很幸福和自豪。
最后,我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒,給它涂上金黃色的小帽,紫色的裙子,紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒,漂亮極了?粗覀冏罱K的作品這么成功,我倆高興的又蹦又跳,象一對(duì)快樂的小鳥。
這就是我快樂的“五一”。
小學(xué)生作文 篇3
今天天氣不錯(cuò),我灰色的心情似乎也變的好起來.回到家,慣例朝自己房間徑直走去,卻看到我的日記本攤開在桌上,愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了.我氣憤的沖出屋子,朝媽媽大吼大叫:"你偷看我日記本,你是小偷,我恨你!"媽媽張著嘴,似乎要辯解,卻好象驚住了,說不出話來.我不由分說的認(rèn)定了媽媽就是偷看了,最后甩下一句話:連日記都不能保管我的秘密,你讓我怎么辦!我再也不寫日記了!"然后跑回了臥室,狠狠的'摔上了門.
我趴在床上,望著窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光,絕望至極,我的媽媽竟然偷看我的日記,我不會(huì)原諒她了!夜深了,我似乎睡著了,卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒,是媽媽在哭,我的心顫了一下,靜靜的聽著,媽媽說:我確實(shí)沒看她的日記,我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看,我想解釋,可她根本不給我機(jī)會(huì)."爸爸安慰媽媽說:孩子大了,總會(huì)有點(diǎn)逆反心理嘛.別往心里去,明天我教訓(xùn)她.""不要"媽媽焦急的說:"我不想讓她對(duì)我有愧疚感."爸爸感嘆地說:"她什么時(shí)候才能明白你的愛呀!"媽媽哭的更厲害了:"她為什么連我也不信,卻要依靠她的日記本呢!"我聽到這淚水奪眶而出,想去和媽媽道歉,卻沒有勇氣.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒啊!對(duì)待生我養(yǎng)我的母親,我卻如此的不信任,甚至惡語相向,我太不孝了!
母親為我傾注了畢生的心血,我卻不知感恩,卻不信任她,枉費(fèi)了她對(duì)我的信任啊!我想,我以后還會(huì)繼續(xù)寫日記,但我會(huì)把更多的心里話傾訴給媽媽!
小學(xué)生作文 篇4
難忘的小學(xué)生活 五年的小學(xué)生活如流水,從我的腦海里流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風(fēng),吹過我們無知的心田。在有兩個(gè)月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶
在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我來到跳高場地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過去,可升到1米時(shí),隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢!也快堅(jiān)持不住了,連續(xù)兩次都沒能跳過去,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,在我熱身的時(shí)候,劉豫哲走了過來,信任的說:“* *,加油!我相信你能跳過去!”。“嗯”我堅(jiān)定的.回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵(lì)。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書聲,操場上響這我們的笑聲,校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里,我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識(shí),是我成為了一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí),不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。
一晃眼,五年的光陰離我們遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個(gè)了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。
再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的小學(xué)生活。
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