小學(xué)生的作文

時間:2024-08-22 09:20:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(必備)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文(必備)

小學(xué)生的作文 篇1

  馬上要畢業(yè)了,小學(xué)6年生活中最難忘的是我們大家給起的外號。

  書法家是我給陳廷鈺起的外號,因為他寫的鋼筆字簡直跟書法家沒有什么倆樣,真是出神入化,讓人羨慕的很。

  而畫家這個稱號絕對是 非陳萌萌獲得了。因為每次無論是辦閱讀記錄卡,還是什么小報時,每1次,老師都會選中她,她畫的畫不僅線條到位,還色彩搭配的很好,陳萌萌就算是隨便一畫,也非常地好看。就像畫里的東西真的.活過來似的。

  最后一位介紹的是我們班的搞笑達(dá)人袁夢焜。為什么說他是搞笑達(dá)人呢?那是因為他很愛說笑。不信,有一次我們下樓去看藝術(shù)節(jié)表演,袁夢焜就坐在我后面,快演到最后袁夢焜對我說:‘三金,看哥帥不?’說著,不知誰的帽子望頭上戴。這時,我扭過臉,捂住嘴在那偷笑。

  啊,多么有趣的外號。

小學(xué)生的作文 篇2

  上三年級時,一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫書,我可羨慕他們了。

  過了幾天,我實在忍不住,和外婆去了北方圖書城。書架上,琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選,最后買了一本《成語故事》。

  回到家里,我欣喜若狂,馬上拿起《成語故事》這本書,小心翼翼地打開第一頁,認(rèn)認(rèn)真真地讀起第一個故事:囫圇吞棗。

  由此以后,一有時間我就會看《成語故事》這本書。每讀一個故事,我都有不同的感覺和收獲。有的會讀三、四遍,甚至?xí)x五、六遍,每讀一遍,我都會發(fā)現(xiàn)新東西。

  一眨眼五年級了,我開始看名書典故了,F(xiàn)在我看的書是《三國演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對這三本書,都非常喜歡。作文課上,老師問起歷史方面的問題或是成語典故,我都能回答得八九不離十。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我的.良師,也是我最好的朋有。

小學(xué)生的作文 篇3

  春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這個時候,人們都要舉行非常多活動來慶祝,例如:貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、和拜年串門等等。

  往年的春節(jié)十分熱鬧:紛紛揚揚的雪花把大地裝扮成一個銀色的童話世界,鄰里之間串門拜年,孩子在雪地里追逐打鬧,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的溜冰。大街上買賣鞭炮的、嬉戲玩鬧的聲音此起彼伏。到了除夕,各種的煙花漫天飛舞,像什么竄天猴啊、二踢腳啊、落地開花啊等等,頓時火樹銀花,整個夜空都被照亮了。那時的天空是那么藍(lán),星星又大又亮!

  近幾年春節(jié),似乎沒有以往那么熱鬧了:漫天都是霧霾,出門都非常困難。尤其是今年,入冬以來,連一場雪都沒下,空氣又干又臟,感冒的人特別多。春節(jié)時,街上空蕩蕩的',賣鞭炮的少了,放炮的人也變少了,除了除夕、初一到初五能聽到一些零星的鞭炮聲,其他時間都挺安靜的。我家也只放了兩小串鞭炮意思一下,我把煙花都“戒”了——不知怎的,提不起任何興趣!

  人們認(rèn)識到空氣污染的嚴(yán)重性以及帶給我們的危害,開始自覺地采取行動,減少空氣污染,少放鞭炮可以說是一種具體的體現(xiàn)。沒有炮聲的春節(jié)固然缺少了年味,但是,一個炮聲隆隆,烏煙瘴氣的春節(jié)更是我們不想見到的!

  傳統(tǒng)的年俗需要傳承,但是,為了我們的青山綠水,我們又必須對一些老舊的做法進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改變。

  一起行動吧,為了我們美麗的家園!

小學(xué)生的作文 篇4

  在學(xué)校的一段時間里每當(dāng)春起秋至都要有一次特定的郊游,這一刻也許是人生的最美麗一刻,每當(dāng)校長宣布郊游開始,那一定有同學(xué)會大聲歡呼,甚至一蹦三尺!

  這天,在我們學(xué)校,校長說出了這一句大家夢寐以求的話;“我們在本星期五去郊游。”話音未落掌聲已震耳欲聾,響徹云霄,簡直就差少了幾只鞭炮放放!

  終于,郊游這一天來到了,我們來到了目的地‘戴茜橘林’……

  走進(jìn)這片芳香撲鼻的.橘林似乎走進(jìn)了一個新的世界,他過去,腳下是潤潤的腐爛的橘子,踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無窮。“看呢看呢!”聽見了阿毛的呼喚我也趕了過去,只見一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來快來,摘橘子了!边@打斷了我的夢,原來自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界啊!該摘橘子了,老師手拿大剪刀,‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來……

  瞧瞧這到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘園里大吃一頓。看著他如此滑稽,老師慧心地笑了。“來”和張影吧!”司徒老師走了過來。我們樂著笑著!

  終于,天下沒有不散的宴席,時間到了。我們只能聽車由命了!

  這次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!

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