小學生的作文優(yōu)秀[4篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
周耘竹是我的同學,在班上擔任副班長的職位。她長著一對水汪汪的眼睛,一個又高又直的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。我最敬佩她的是熱愛班團體,對工作負責的那股勁兒!
有一天午時放學回家后,有一個值日的同學,準備不掃地回家。周耘竹看見后,立刻走過去一把拉住那個同學的書包,然后跑到他的面前說;“如果不掃地,你就別想走。”那個同學的火氣可真夠大的,轉(zhuǎn)身就把周耘竹推倒在地,我看見后,連忙把她扶了起來,這一推,周耘竹的信念更加堅定了。周耘竹火冒三丈的'說;“不準走,你必須把地掃了!蹦莻同學說“少管閑事。‘’”如果你敢走,我就給教師說你不但違反紀律,還把班長推倒在地!宦牐琶銖姷淖哌M教室,拿起掃把開始,過了一會兒,周耘竹和藹的說;“每一個同學都像你這樣不掃地,我們班不成了一個又臟又臭的垃圾場了嗎?并且班級也要被扣分。‘’他聽后,慚愧地低下了頭。
還有一次,同學們都陸續(xù)走近了教室,我一看,”哇“地上沒有一張紙屑,地也變得光亮照人,我一問是怎樣一會事,原先,周耘竹早早來到學校,獨自把教室打掃干凈了。我舉起大拇指對周耘竹稱贊到;”你真了不起‘'周耘竹你那種熱愛勞動,熱愛班級的精神值得我學習。
小學生的作文 篇2
星期六放學回家后,我打開柜子的抽屜,發(fā)現(xiàn)有兩個塑料袋。我拿起一看,上面寫著三個大字:吃牛奶。啊,吃牛奶!一定是媽媽怕我喝藏起來的,不過,既然我發(fā)現(xiàn)了,那我就不客氣啦!
我拿一包,用剪刀剪開一個小孔,然后倒一些在碗里。呀。雪白的奶粉!我再一聞,一股濃濃的'奶香味,讒得我口水也流出來了。我連忙用溫開水一沖,又用勺子攪了攪,好了!我先捧這碗醇香撲鼻的“奶”聞了聞,然后“咕嚕”,猛喝了一大口。不好!此時,我的嘴像灌了石灰膏似的,又苦又澀,肚子里也翻江倒海般難受,這到底是怎么回事?“嘩”,我了一地,急忙跑到水龍頭前,一個勁兒地漱口再吐,等好受了些,我拿起那包“純牛奶”仔細察看,原來在“純牛奶”三個大字下面還寫著一行小字:“面膜;請勿食用!”“啊,該死的印刷廠怎么印這么小的字!”我氣呼呼地說。靜下心來之后,我又開始埋怨自己:我也不動腦子想一想,純牛奶哪有這雪白?幸好我只喝了一口,要不然,可就慘了。
我看著那包“純牛奶”面膜,苦笑了一下。唉,我這粗心大意的毛病為什么總是改不掉。
小學生的作文 篇3
今天,我和媽媽去了書的海洋——圖書館。
圖書館的書猶如天上的星星一般多,看的我們眼花繚亂。分別有成人書庫,少兒書庫,成人閱覽室,少兒閱覽室,盲人書庫,紅色展廳,取存柜,辦公室……我們有兩張卡能借四本書。我們?nèi)チ松賰簳鴰,那里有國學類,工具書類,童話類,小說類,故事書類,名著類……
我先找到了論語故事輕松讀,然后是居里夫人,接著是開著甲殼蟲車的女校長,最后是那個黑色的下午。兩本名著書,兩本小說,很協(xié)調(diào)吧。
我們先來到了成人閱覽室,這里好安靜哦!每個人都在專心致志的看著自己喜歡的書,還有些人抱著手機和電腦來了,他們是干什么的`呢?……哦!原來他們來專門蹭網(wǎng)的呀,這里有免費的無線wifi。先看哪一本呢?開著甲殼蟲車的女校長吧,看的時候我捧腹大笑,當然,我是在心里偷偷笑的。不知不覺已經(jīng)下班了,我和媽媽才依依不舍回到家中。
書——是我們成長的必經(jīng)之路。書——是人類最好的朋友,也是人類最大的資源!
小學生的作文 篇4
我變成了神奇的畫家,就像馬良一樣,擁有著一支神筆,畫什么東西都能變活,我要為人類造福!
我看到殘疾人缺少一個正常人的一個部分,什么事都要人幫忙,我就給他們畫上了身體。我看到獵人在殘殺動物,我火冒三丈,就畫了一條神奇的河,讓獵人落進河里,洗清他們的'罪過,就再也不會有人打獵。我看到人們和他們的親人、朋友相距那么遠,就畫了一條長長的橋,讓世界上的人們能互相交往、互相溝通。我看到爺爺奶奶那么孤獨,就畫了一只百靈鳥,整天在老奶奶老爺爺身邊唱歌,不讓他們那么寂寞。我看見災區(qū)一個個失去家人,就給他們畫上房子,讓他們過上幸福美好的生活!
有了我這個畫家,世界上的人們就會歡歌笑語!
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