小學(xué)生的作文4篇【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
書(shū)，我生活中必不可少的一份子，不管是童話書(shū)還是科幻書(shū)，小說(shuō)書(shū)還是漫畫(huà)書(shū)，我都喜歡。但最愛(ài)的是一本叫《童話世界》的雜志。第一次遇見(jiàn)《童》本來(lái)是閑來(lái)無(wú)事，去報(bào)亭買(mǎi)本雜志，卻自此與《童》結(jié)下不解之緣。
每個(gè)月似乎只有讀到《童》才算完整。時(shí)間是偉大的，它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶，留下了刻骨銘心的感動(dòng)：《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的母親；《我的巨蟒保姆》中忠實(shí)可靠的巨蟒；《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周；《田野歌聲》中善良可愛(ài)的樂(lè)樂(lè)……太多太多的感動(dòng)與記憶，始終縈繞在腦海，貫穿了我的大半個(gè)童年。《童》是我童年時(shí)代的'夢(mèng)，我想如果我與《童》不曾邂逅，《童》不曾出現(xiàn)在我的生命里，我的童年會(huì)是怎樣？那一定是暗淡無(wú)光又沒(méi)有夢(mèng)的年代。沒(méi)有夢(mèng)，童年還算是童年嗎？只不過(guò)是杯白開(kāi)水罷了，無(wú)色無(wú)味，既無(wú)墨線勾勒，又無(wú)彩繪雕琢，那該是怎樣的境地？大概也只能用味同嚼蠟來(lái)形容吧！
我曾想，我該怎樣稱呼《童》呢？它是我的老師，還是我的朋友，亦或是我的知己？也許，有一天我會(huì)離開(kāi)它。但是，我的靈魂早已被它征服，它永遠(yuǎn)在我心底那片最純凈的土地上，生根、發(fā)芽，燦爛的開(kāi)放。我一直堅(jiān)信，看《童》，凈化的不只是思想，更是靈魂！
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸個(gè)子不高，但手十分結(jié)實(shí)有力。他平時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲，但是我知道，他對(duì)我的愛(ài)是無(wú)形的。
每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽從不打罵我，總是讓我注意一點(diǎn)；而爸爸卻不像媽媽那樣，他每次都是狠狠地把我批評(píng)一頓，然后把我關(guān)進(jìn)房間里，搬來(lái)桌凳堵著讓我閉門(mén)思過(guò)。所以，我既恨他又怕他，而且不敢和他說(shuō)話。每次他罵我，我都是敢怒不敢言。但是，有一次我犯錯(cuò)，卻讓我體會(huì)到他那深深的.無(wú)形的愛(ài)。
那是我在三年級(jí)的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去網(wǎng)吧玩，說(shuō)是要我去，本來(lái)我是不想去的，可那幾個(gè)同學(xué)都是班上出了名的打架高手，加上他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)花言巧語(yǔ)的描述，我最終經(jīng)不起他們的誘惑，還是去了。到了網(wǎng)吧我才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲是多么的好玩、多么的刺激。從此，我迷上了網(wǎng)絡(luò)，我的成績(jī)直線下降。躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，終于有一天——爸爸怒氣沖沖地沖向網(wǎng)吧，兩只眼睛瞪得跟銅鈴般大，他把我揪出來(lái)，帶回了家。在路上，我心里忐忑不安：“這次肯定得挨爸爸一頓揍了。”
沒(méi)想到，一回家，爸爸把自己關(guān)進(jìn)房間里，“呯”的一聲關(guān)上了門(mén)，直到媽媽出來(lái)求他，他才肯出來(lái)。一出來(lái)，他就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，是不是爸爸對(duì)你太兇了？你有什么意見(jiàn)盡管向我提出？”天哪！不發(fā)火的爸爸比發(fā)火的爸爸更可怕。我只是低聲說(shuō)了句：“嗯。”從此，我再也不敢去網(wǎng)吧了，成績(jī)也直線上升，我和爸爸的話也多了起來(lái)。
爸爸雖然不能當(dāng)我學(xué)習(xí)上的老師，但他能當(dāng)我生活上的老師。他的眼神，他的那番話，會(huì)深深地銘刻到我心中，直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的記憶中，有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的影子，那就是我們的語(yǔ)文老師——任老師。
任老師秀麗端莊，一頭美麗的黑發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。一條黑裙襯托出潔白的臉龐，嘴角微微上翹，好像在微笑，洋溢著無(wú)限的喜悅。
任老師很有責(zé)任心。
記得有一次開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。任老師忙前忙后，像勤勞的蜜蜂。一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)這個(gè)同學(xué)臺(tái)詞有沒(méi)有背熟，一會(huì)兒看看那個(gè)同學(xué)動(dòng)作有沒(méi)有到位。這邊的主詞稿還沒(méi)有，她就加班加點(diǎn)地趕做。那邊的動(dòng)作還不到位，她就一遍又一遍不知疲倦地做著示范。一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期。開(kāi)始前，任老師還不放心地排練了一遍。正是因?yàn)槿卫蠋熯@樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使這次班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的十分順利，圓滿結(jié)束 。
在燈光下，老師還在緊張地工作。打開(kāi)備課本，不停地寫(xiě)著什么，仿佛只有天上的.星星，才知道她還在默默地工作。為了我們，老師愿作鋪路的石子，架橋的螺絲。
小學(xué)生的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我很開(kāi)心，想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場(chǎng)了，心里非常激動(dòng)。
一早我們就去食堂化妝，一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)樣，小臉蛋紅撲撲的，眉毛彎彎，嘴上粉紅的口紅，可愛(ài)極了。武云艷是主持人，妝畫(huà)得有點(diǎn)濃，看見(jiàn)的人都說(shuō)她是唱戲的，她不高興了，我就去安慰她，之后我們都參與了各自的表演。10：20我們放學(xué)。我回到家連忙打開(kāi)老師發(fā)的風(fēng)箏，爸爸和我一起拼好了它。中午，媽媽下班回家，她答應(yīng)我，下午我們一家人去放風(fēng)箏，打籃球。我和弟弟高聲喊道：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”
下午漸漸來(lái)臨，而我的心早已飛到了那遼闊的田野，湛藍(lán)的天空，熱鬧的.籃球場(chǎng)。終于，我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個(gè)人的臉上露出了笑臉，在我心里一家人在一起干什么都很快樂(lè)。我們到達(dá)了目的地，爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái)，爸爸跑啊跑啊，風(fēng)箏飛上了天空，它在空中飄揚(yáng)，我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔，雖然有一根線牽著，但那跟線上充滿了愛(ài)。我們又走了，我們現(xiàn)在向籃球場(chǎng)出發(fā)，籃球場(chǎng)的人真多�。∵@里真是高手如云，每個(gè)籃球手的一舉一動(dòng)都很酷。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太好玩了。
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