小學生的作文

時間:2024-09-05 17:11:29 小學生作文 我要投稿

小學生的作文(集合)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文(集合)

小學生的作文 篇1

  俗話說:“不是冤家不聚頭”,想起我的同桌,真令我無奈!

  我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長得又高又壯。遇事好激動,常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)常“欺負”的`對象。

  自從和她同桌,我的桌子上就常常會出現(xiàn)她的書、文具。我原來的“三八線”也就“下崗”了。有一次,我實在忍無可忍,對她發(fā)火:“你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我…我告訴老師去!”我裝著膽子說。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:“嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’?小樣!”說著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認倒霉吧。

  再后來,我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量作文時,得聽她的;允許我保留自己的觀點。我要是有的題不會,她會大發(fā)雷霆,但風雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過有時還在想:為什么世界末日降臨在我身上?

  哈哈,現(xiàn)在她要一天不來,我還覺得缺點什么似的?磥恚裁喘h(huán)境也得適應。

小學生的作文 篇2

  我知道,地球媽媽的健康現(xiàn)在正受到人類的威脅:隨著森林的破壞、河流的污染,您美麗的面孔日漸憔悴;隨著工廠、汽車的不斷增加,您健康的身體開始發(fā)燒。不過,您不用擔心。現(xiàn)在,全世界的人們都開始關(guān)注您的健康,了解到低碳生活能幫助您重新煥發(fā)生機。

  地球媽媽,您知道什么是“低碳生活”嗎?其實,就是把人類生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。原來,生活中最小的事情都能改變我們的環(huán)境,拯救您奄奄一息的生命。作為一名小學生,我們應該積極行動起來,從身邊的點滴小事做起,減少碳的排放。在日常生活中,我們非常注意節(jié)約用水:刷牙時,關(guān)上水龍頭;洗澡時,用淋浴代替盆浴;用過的`水還可以收集起來澆灌花草。我們還會自覺地把易拉罐、汽水瓶和廢報紙收集起來,賣給回收站。我們洗完衣服后,會讓衣服自然晾干,盡量不要用烘干機。在平常學習中,我非常注意節(jié)約紙張,把用過的練習本的反面當草紙用。外出游玩時,我們非常注意環(huán)境衛(wèi)生,不會隨意亂扔垃圾。這些低碳的生活方式,不僅給了人們更健康、自然的生活,我相信您一定也會感到舒心愉快吧!

  低碳生活我行動!我相信“積跬步而成千里,納百川而成江河”。只要我們把愛護環(huán)境、保護地球的點滴行動凝聚在一起,地球媽媽您就會重新變得生機勃勃,那時,天會更藍,水會更清,人類的生活會更加幸福美好!

小學生的作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有看書、跳繩、下棋等等?墒俏易钕矚g的還是隨機抽這個游戲,這個游戲很好玩,也很搞笑,規(guī)則也很簡單。

  一、我們需要很多小型紙條,分成三份,一份寫名稱,一份寫在什么地方,一份寫在干什么。然后把它們分別放在三個小盒子里,并打亂順序。

  二、打開三個小盒,從三個小盒子中各取出一張紙條,把它們放在一起開始拼,拼起來一讀,就會把你逗得哈哈大笑,每一次我都會笑得肚子痛!

  比如:我抽了一張“螞蟻”,哥哥抽了一張“在公園里”,媽媽抽了一張“摳腳丫”,連起來就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。

  還有:我在火車上睡覺、媽媽在床底下睡覺、爸爸在馬桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、書桌在廁所里跳舞、拖鞋在床上畫畫、窗戶在大街上彈琴、鋼琴在畫室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戲————

  真沒想到,一個小小的游戲竟然可以給我們帶來那么大的樂趣,現(xiàn)在我們這快樂的一家還正在玩這個最有意思搞笑超級無敵的小游戲呢!

  現(xiàn)在我們還在放聲大笑著呢!你現(xiàn)在還在等什么?快來試試吧,保證讓你的課余生活也豐富多彩起來!讓我們的.身心放松下來,讓我們的生活充滿笑聲和快樂吧!

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