小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-10-02 08:21:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文匯總【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文匯總【4篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風(fēng)呢?

  我的家風(fēng)是大海上的燈塔,照亮著我這個(gè)漂泊的人找到?康暮0;也是那回家路上的'一盞盞路燈,指引著我前進(jìn)。我的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。

  奶奶從我記事開始就教導(dǎo)我,一定要勤儉節(jié)約,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點(diǎn)頭,并不知道什么是勤儉節(jié)約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節(jié)約的意思。剛開始吃飯的時(shí)候,我總是只吃一點(diǎn)點(diǎn),碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見了,用責(zé)備的眼神看著我,罰我抄了十遍的《憫農(nóng)》,并教導(dǎo)我,以后不能有剩飯,要學(xué)會勤儉節(jié)約。這時(shí),我才明白奶奶口中所說的勤儉節(jié)約是什么意思。以后,我就再也沒剩過飯了。我開始學(xué)著奶奶一樣,用洗菜的水拿來拖地板,用洗衣服的水拿來沖廁所,出門隨手關(guān)燈、拔插頭,盡量少用空調(diào),多開窗戶.......直到現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了好多勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環(huán)保小衛(wèi)士了。

  請各位朋友們跟我一樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事,對不對?

小學(xué)生的作文 篇2

  老師是人生的啟蒙者,每個(gè)成功者總有一個(gè)知己,這位知己不一定是最好的,卻總是最了解自己,而這就是老師。

  我也有這樣一位知己,也許我說得太過早了,但她的確是最了解我的人。這個(gè)人就是朱老師。

  她是位時(shí)尚的老師,總是隨身帶著一部Iphone4,完全顛覆了傳統(tǒng)教師的形象。當(dāng)你看到她時(shí),你一定會大聲驚呼:“這就是你曾經(jīng)的語文老師?”也就是因?yàn)檫@個(gè)吧,她和我聊天就特別有話題,我們倆就像知心朋友似的,每當(dāng)我有委屈時(shí),她總是耐心地安慰我、鼓勵(lì)我不要沮喪。

  她也是一位信任我的老師,還記得三年級時(shí),我競選了學(xué)習(xí)委員,全班卻只有18個(gè)人支持我,看來我又落選了。而這時(shí)朱老師卻小聲地對我說:“不要沮喪,這也許不適合你,我想你可以做個(gè)宣傳委員,策劃班會,這不就是你擅長的么?”同學(xué)們知道后都很奇怪:他怎么就這樣成為了隊(duì)委?不過之后我真得越做越好,漸漸的得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我想,我的動(dòng)力也許正是老師對我的.信任吧。

  直到5年級,她離開了我們,可我仍記得她對我的教誨,對我的安慰……她也經(jīng)常鼓勵(lì)我要厚積薄發(fā),不要在乎別人的想法,做好自己,向成功迸發(fā)。

  我依然記得她稱贊我的時(shí)候露出的微笑,雖然現(xiàn)在她調(diào)到別的班級去了,但她的力量卻在幫助我走向成功。我愿將我的思念傳遞給她,也許當(dāng)她看到我成功的模樣,還會露出久違的微笑,向我祝福吧。

  我想她了。

小學(xué)生的作文 篇3

  可愛的同學(xué)們!每一天,我們都在學(xué)校的課堂中學(xué)習(xí)、成長。而我今天就來寫一寫我的課堂--快樂的課堂。

  星期二的上午的第四節(jié)課,是一節(jié)音樂課,在這節(jié)音樂課上,我們不僅唱了《校歌》,還學(xué)會了譜一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,還做了一個(gè)小游戲。

  一上課,班里就響起了陣陣動(dòng)聽、悅耳校歌聲,歌聲好聽極了,簡直可以和百靈鳥的歌聲相媲美了。

  首先,老師先教給我們一首歌,她一句一句的教,然后讓我們來唱,最后我們都學(xué)會了,男生和女生還要比賽呢!男生的歌聲雄壯、有力;女生的歌聲則是優(yōu)美、動(dòng)人,這兩種聲音結(jié)合在一起:讓傷心的人聽了,馬上開心起來;讓憤怒的人聽了,又馬上平靜了下來;讓開心的`人聽了,不自覺的就跟著美妙的音樂唱了起來。

  后來,老師又教我們譜一些小曲子,那些曲子雖然短,但是都很好聽,讓人聽了感到舒服極了!

  最后,在音樂的伴奏下,老師讓兩個(gè)會跳拉丁舞的同學(xué)在老師的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同學(xué)給予他們熱烈的掌聲,那兩個(gè)同學(xué)也開心極了!

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!保抡n了,同學(xué)們還都沉浸在音樂的海洋里。同學(xué)們的嘴里還哼唱著上課學(xué)習(xí)的歌曲,這其中也包括我。

  通過這節(jié)音樂課,我不僅學(xué)會了一首動(dòng)聽的歌曲,而且懂得了怎樣譜一首悅耳、動(dòng)聽的樂譜。

  真是個(gè)快樂的課堂。

小學(xué)生的作文 篇4

  我看著日歷數(shù)啊數(shù),盼望已久的除夕終于來到了。

  傍晚時(shí)分,我和爸爸媽媽去“創(chuàng)世紀(jì)賓館”吃年夜飯。馬路中間的隔離帶里掛上了火紅色的大燈籠,馬路兩旁的樹上也掛滿了彩燈。馬路上也暢通多了,不一會兒,我們就到達(dá)了目的地。

  我們到了包房,等了一會兒,婆婆爺爺、叔叔阿姨、哥哥姐姐就來了,大概有二十多人呢,真熱鬧呀!我剛坐下,七、八個(gè)紅包就發(fā)到了我手上,我好高興啊!開飯了,豐盛的菜肴擺滿了餐桌,香氣撲鼻。我們這些小孩子吃得狼吞虎咽、津津有味。我吃得肚子都要撐破了,直叫疼。

  我們從賓館里出來,天已黑了,五顏六色的彩燈亮起來了,真漂亮!

  回到家后,我們迫不及待地打開電視機(jī),觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。驚險(xiǎn)的雜技、幽默風(fēng)趣的相聲和小品、動(dòng)聽的歌曲,還有優(yōu)美的舞蹈,真精彩!

  新年的鐘聲敲響了,窗外傳來震耳欲聾的爆竹聲。我飛快地跑到陽臺上,哇,煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)、爭奇斗艷,把節(jié)日的.夜空裝點(diǎn)得像個(gè)美麗的大花園。有的像一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的像一串串珍珠……讓我眼花繚亂,目不暇接。這時(shí),一團(tuán)金色的大火球沖上天空,“砰”的一聲,炸出一朵大花,接著下起了“流星雨”。我看了很久,直到媽媽叫我吃餃子。

  這個(gè)除夕夜,我過得真快樂啊!

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