小學(xué)生作文8篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一天下課，我和同學(xué)們都在教室里寫語文作業(yè)，忽然我們班的“小喇叭”三步并作兩步跳上講臺，對著我們大聲地說：“告訴大家一個重大消息！因?yàn)榍萘鞲辛餍�，所以下周三我們要去打預(yù)防針！”說完便走下講臺，又蹦蹦跳跳地去玩兒了。我癱坐在座位上，心里絕望地想：天哪！又要打預(yù)防針啦！我可是最怕打針了！我在座位上不停地祈禱：千萬別打針��！
可是我的祈禱沒有起作用，那恐怖的'一天還是來臨了。星期三課間，我悶悶不樂地走上了五樓體檢室。
在體檢室里，我無奈地坐在座位上，等待著護(hù)士的來臨。過了一會兒，一位和藹可親的女護(hù)士微笑著走到了我的身旁。她緩緩舉起針管，慢慢地從旁邊的藥瓶子里吸上藥，輕輕地在我的胳膊上碰了碰，我像殺豬一般嚎叫起來：“好疼��！”那位女護(hù)士驚訝地望著我：“小妹妹，我還沒打針呢，你哭什么呢？”“我，我……”我支支吾吾地說不出話來，臉紅成了猴子的屁股。
接著，護(hù)士真的打針了。護(hù)士先用酒精棉球在我的胳膊上擦了擦，然后我就感覺胳膊像被螞蟻咬了一口一樣，剛想驚叫，打針突然就結(jié)束了。護(hù)士問我：“這次疼嗎？”“一點(diǎn)兒也不疼！”我愉快地回答。
打針一點(diǎn)兒也不疼嘛！以后我再也不怕打針了！
小學(xué)生作文 篇2
說起“笑”，不由得使我想起了我們班的幽默大王——趙磊。
如果你聽了他的故事，定會樂不可支。
趙磊長得猴里猴氣的，長長的臉上有一雙小豆豆眼兒，牙齒往外凸，模樣有趣極了！
為什么叫他“幽默大王”呢？這其中還有一個小小的.故事呢！在一次班會上，趙磊給大家表演大猩猩，他把牙往上一翹，拍著胸脯，還加了點(diǎn)兒自己的配音、臺詞，把老師、同學(xué)都逗得直不起腰來。從此，他就扮演起喜劇演員的角色。他表演了許多逗人的節(jié)目，一次比一次新穎，而且在日常學(xué)習(xí)生活中，他也是那么幽默、風(fēng)趣，因此，同學(xué)們稱他為“幽默大王”。
有一次，快掃墓了，老師在辦公室準(zhǔn)備掃墓節(jié)目，讓班干部在教室里維持秩序。忽然，鴉雀無聲的教室里傳來一陣沉痛的哭聲，我們班干部都圍了上去。聽說是楊道波打了趙磊，把他打哭了。我們安慰他說：“別哭了，一點(diǎn)兒小事，哭什么！”趙磊急忙回答說：“誰說我哭了，這是掃墓前的預(yù)演�！蓖瑢W(xué)們聽了，都哈哈大笑起來。你說這個趙磊，也真會化悲痛為歡樂��！
還有一次，我們正在讀課文，當(dāng)讀到“卡拉瑪·拉克希曼”的時候，趙磊為了逗我們玩兒，馬上說：“什么，他媽渴了喝稀飯！”同學(xué)們聽了。笑做一團(tuán)，根本沒法讀下去。
看到這兒，你們一定以為，趙磊是個愛搗亂、很淺薄的同學(xué)。其實(shí)，趙磊平時善于動腦，閱讀廣泛，是個“博學(xué)多才”的好同學(xué)。他對植物、動物有濃厚的興趣，在這方面也稱得上是個“專家”了。
看來啊，要想做到真正的幽默，首先得積累豐富的知識。讓我們好好學(xué)習(xí)，提高自己，一起用豐富的知識、幽歇的語言裝點(diǎn)我們的世界。
小學(xué)生作文 篇3
體操一直是我們國家的優(yōu)勢項(xiàng)目，體操隊也是每次比賽的金牌大戶。一提起浙江體操隊，我立刻想到江鈺源。
8月30日早上9：30，我們陽光小隊的隊員們來到省體育局體操隊的訓(xùn)練。賽臺上優(yōu)美的體操藝術(shù)訓(xùn)練時卻是如此的艱苦、枯燥。一上午訓(xùn)練下來，每位隊員都大汗淋漓。教練向我們大致介紹了體操隊一天的生活：體操隊早上要出早操，然后吃早飯，8點(diǎn)到中午12點(diǎn)，隊員們在訓(xùn)練館進(jìn)行一上午的訓(xùn)練，12點(diǎn)下課吃午飯，但是這個時間通常都會因?yàn)橛?xùn)練而向后拖上半個小時，吃過午飯之后是午睡時間。下午3點(diǎn)，起床集合，下午的訓(xùn)練開始，一直到晚上6點(diǎn)半，能準(zhǔn)時結(jié)束還算是早的，隊員通常會到晚上7點(diǎn)才準(zhǔn)備返回宿舍。洗澡換衣服吃飯，晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)，是隊員們治療的時間，10點(diǎn)鐘，點(diǎn)名熄燈睡覺。除了周日，天天如此。
“周日你們通常都做些什么呀？”我問。
“打掃衛(wèi)生和睡覺�！币粋�姐姐回答我。
“你們是幾歲離開家，開始體操訓(xùn)練的？”
“平均年紀(jì)5、6歲吧�！薄澳銈兊膲粝胧鞘裁矗俊�
“和江鈺源一樣做冠軍�！币粋�小隊員堅定的說。
......
原來冠軍是這樣練出來的`，"no pain, no gain." 每一只在花叢中拍打著絢麗繽紛翅膀飛舞的蝴蝶，都曾經(jīng)是經(jīng)過痛苦掙扎等待蛻變的蛹，都得先放棄毛毛蟲時期的自由與碧海藍(lán)天。
小學(xué)生作文 篇4
我，是一堆臟臟的泥土，也許你會覺得我博大而厚重，也許你會覺得我平凡而樸實(shí)，在也許你會覺得我一無是處，只是一堆爛爛的泥土罷了�？墒沁@些評價我通通都不在乎，我只希望默默地孕育萬物、造福人類就好了。
我，是草坪地上的泥土，無論春夏秋冬，我不怕嚴(yán)寒、酷熱，我始終呆在那里一動不動，因?yàn)槟菚r候我知道我不只是為自己存在，而是還有那些極需要泥土的小草們。在當(dāng)有人為小草澆水時，水流到我的身上，這時我便鉚足了全身的勁，把身上所有的營養(yǎng)都釋放給了小草，希望他能夠茁壯成長。在夏季時，通常有愛玩的孩子到這片草坪地上來玩，看！他們玩得多開心��！這是我的心里甭提有多高興了，想到因?yàn)槲覟檫@些孩子提供了場地來玩，我心里就自豪無比，自豪到都忘記了他們踩在我身上的疼痛。因?yàn)槲抑牢业拇嬖诮o那些孩子們帶來了無窮的快樂。他們只要快樂了，我這點(diǎn)犧牲又算什么呢！
我，是花園里的泥土。因?yàn)槲�，才顯得那五彩繽紛的花朵是多么得絢麗，當(dāng)人們來到花園前，都為那五彩紛呈的花朵稱贊時，雖然我常常被人們忽視、冷落，可是我從不抱怨，還是時時刻刻盡到自己的責(zé)任，給新的生命營養(yǎng)與呵護(hù)。 我，是花盆里的泥土，雖然我只孕育著一個生命，可是我還是竭盡全力地盡到自己的責(zé)任與義務(wù)，不會因?yàn)槲抑皇窃杏粋�生命，而對自己的工作有半點(diǎn)的疏忽。
我，是校園里的泥土，雖然在校園里我什么作用都起不到，可是當(dāng)那些學(xué)生到操場上玩時，看到他們開心、快樂的樣子，我就覺得我的存在是有意義的，為更多的人帶來了幸福、快樂。
我，就是這樣一堆默默無聞，又不起眼的泥土，可是我始終在孕育著這世界上的萬物。
當(dāng)我們滿含欣賞的眼神流連志返于嬌艷的花朵；當(dāng)我們充滿敬意的目光觀賞挺拔的大樹；當(dāng)我們沉浸于沉甸甸的豐收喜悅當(dāng)中，我們卻忽視了一直在它背后默默奉獻(xiàn)的泥土。 “天街小雨潤如酥”“小荷才樓尖尖角”“霜葉紅于二月花”，“，梅花香自苦寒來”。這一切植物在你的滋養(yǎng)下從滿了生機(jī)，你用你博大的臂膀孕育著一株株植物，當(dāng)人們贊美它們，高雅，柔嫩，多姿時，你內(nèi)心充滿了歡喜，從不為人們對你的無視而感到悲痛悲痛。泥土，我贊美你，贊美你的博大胸襟。 “春江水暖鴨先知”“淺草才能沒馬蹄”“風(fēng)吹草低見牛羊”，你用你偉岸的身軀來容納各種動物的生存，當(dāng)動物一代又一代的繁衍時，你的內(nèi)心中充滿了愉悅。古今中外又許多贊美不同動物的佳句，但卻沒有你的身影，但你卻從不為之感動惱怒，而是更加努力的付出。泥土，我贊美你，贊美你的無私。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的李白，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，泥土，你養(yǎng)育了一代又一代的飽學(xué)之士，只有你的靈氣才能孕育出這樣的豪杰，可后人卻只是贊美他們的才華橫溢，卻沒有人贊美泥土的貢獻(xiàn)，然而你卻還是那樣的默默無聞，對后人沒有絲毫的埋怨，而是樂觀的對待。泥土，我贊美你，贊美你的'靈氣。 你甘居底層，默默無聞地為人類做出貢獻(xiàn)，卻從不炫耀，從不驕傲，泥土，我要為你譜寫一首贊歌，并為你唱一支贊歌，歌唱那無私奉獻(xiàn)的精神。
一方泥土，一段流年。掀開記憶的鏡頭，抖落了那些年得你、我。那時沒有任何緣故卻總愛奔跑在這黝黑而又肥沃的泥土間，也許是為尋覓著一個熟悉的背影，希望他能抹著額上的汗珠時向我微笑點(diǎn)頭。 倒映的記憶中，初春乍來，暖暖和風(fēng)拂掠我的發(fā)絲，飄揚(yáng)起如音符般曼妙的波紋，也似彈奏起一段和諧恬靜的音律，悅耳動人，正如我初見你的場景般美好。小不點(diǎn)的我躲藏在母親的背后，靦腆地跨入鐵門后，好奇心促使小腦袋窺探出來，便望見縷縷陽光照射在你那和藹可親的面龐上，而你的微笑更似綻放出燦爛的花朵，令我目不轉(zhuǎn)睛地定格在這一刻。忽地，你一個俯身向前，伸出厚大而又灰黑灰黑的手輕摸在我的前額上，溫柔地問道：“這是欣欣吧？”我不知怎地，還未弄清什么狀況就只是呆呆地保持原來的狀態(tài)，直至母親拽了我衣角一下，我才如夢初醒，連忙點(diǎn)頭答是，還不忘母親之前千叮嚀萬囑咐地要有禮貌地稱呼，隨即揚(yáng)起圓圓的臉蛋，露齒而笑地叫道：“爺爺好！”話音剛落，他臉上綻放的“花”愈之燦爛，即便他的臉如泥土般不起眼。
自此，我便在這里上小學(xué)。每日清晨總會有洪亮的呼喚聲，讓我知道該上學(xué)了；總會有早已準(zhǔn)備好的早餐在桌子上，讓我吃得營養(yǎng)又飽飽的；總會在我丟三落四的時候，輕輕地提醒我——這一切組成幸福延伸的片段都有你的存在——爺爺。還猶然記得一次我放學(xué)后不見你蹤影時，就不管三七二十一奔跑出去到農(nóng)地上喊著你，視線不斷轉(zhuǎn)換，直至聽到一聲“哎！”的回應(yīng)才尋聲望到你，便看見你佇立在黝黑的土地上抹著額前的汗珠，一手撐著鋤頭，還甩起頸上的毛巾徹底擦了一次汗水。你驚愕我奔跑過去，連忙大聲喊著：“小心過橋啊，不要跑啊，很容易摔倒的。”但我還是照樣跑向你的位置，抱著你，愉悅地說；“爺爺，我回來了�！倍氵�是一如既往地?fù)崦业那邦~，會心地笑著答；“嗯，我知道，再等爺爺一陣子，爺爺回去就給你做好吃的�！薄班�，我等你�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。斜陽的余暉映紅了天邊，也照出了爺爺耕作時的身影，他腳下的泥土也因此紅潤得如喝了酒似的，散發(fā)出陣陣芬芳，夾雜著青草味兒，也攜帶著爺爺汗水的味兒。
如今，爺爺已在我遙不可觸的國度里，但那方泥土卻雜草叢生，此景荒涼令我不禁潸然淚下，可自我走近，一朵野花拔頭而出，在陽光之下，愈之燦爛展開，幡然覺醒，這花能如你一樣，是否有你的精魂長存于泥土中？
一個人生，只屬泥土。是泥土孕育出來的，末尾也該重歸泥土中。
小學(xué)生作文 篇5
開學(xué)的第一天，我背上媽媽買的新書包，走進(jìn)校園哇！校園好大��！我很高興，我是一名小學(xué)生了。
第一次看見升國旗，我好興奮，站在紅旗下，感覺自象個小軍人。當(dāng)我看到大哥哥和大姐姐們打鼓奏樂，他們胸前飄著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，我好羨慕，我暗下決心，要努力向他們學(xué)習(xí)，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。
終于有一天，通過我的努力，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，感到非常的光榮和自豪，從今以后，我一定要做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
小學(xué)生作文 篇6
我的愿望是長大以后當(dāng)個科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家能研究、發(fā)明出更多的先進(jìn)設(shè)備，改善人們的生活，讓人們過上好日子。
我暗暗下了決心，要刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要專心致志，不能馬馬虎虎，遇到難題認(rèn)真思考。只要我認(rèn)真思考，總會想出巧妙的.辦法。我們學(xué)過的方法一定要靈活運(yùn)用，了解更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)。有空的時間，要多看一些課外書，因?yàn)檎n外的知識豐富多彩，能開闊視野，增長見識，提高寫作水平。
長大以后，如果我當(dāng)上科學(xué)家，我會發(fā)明出功能齊全的機(jī)器人，這種機(jī)器人會幫人們做各種各樣的家務(wù)活，使主人一下班回家就可以聞到香噴噴、熱乎乎的飯菜。每天把家打掃得一塵不染，使主人如同生活在大花園里一般溫馨、舒適。
但愿我的愿望能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生作文 篇7
5月12日在我國四川又發(fā)生了6。8級特大地震，在20xx這個具有特定歷史意義的年代會發(fā)生這么多事故�；蛟S這也是好事多磨吧�？粗敲炊嘀袊茈y，看著日理萬機(jī)的總理，我的心在痛，我的淚在流，三十多年第一次感受到同胞原來也象親人。我的心再也不能象12日下午3時那樣輕松了。
12日下午3時，我去單位上班，同事問“有沒有感覺到地震？”我慢不經(jīng)心地說：“呵，什么時候的事”同事們說2點(diǎn)20多吧，我呵呵一笑說“那時我睡的正香呢”，便去做事了。后來又聽同事說震中在四川，腦中只閃了一下“沒在山東就好”就又干自己的事去了。
后來的幾天，我一有空就了解地震災(zāi)情，看電視中的救人場面。真不敢相信我們共同的家——地球，會那樣懲罰我們，是我們對它的愛護(hù)不夠嗎？作為一名無能為力的環(huán)保人員，我不敢肯定對它的愛；看著那么多人遇難，我還在想“這么大的地震，難道在當(dāng)今這么發(fā)達(dá)的時代還未能測出嗎?"看來我們的'技術(shù)還不夠硬，人還是不能勝天;人一定要勝天嗎?
這就是天災(zāi)，它不會因?yàn)槟阌绣X，有權(quán)而遠(yuǎn)離你，也不會因?yàn)槟闵屏迹蓯鄱荛_你，更不會因?yàn)槟憧蓱z而同情你，面對天災(zāi)，我們只能化悲痛為力量，團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)。有一句話“危難見真情”一點(diǎn)也不假，從災(zāi)難中我看見的不僅是災(zāi)情，還看見了“人情”，看見了“真情”看見了“責(zé)任”看見了“偉大無私的愛”。
從災(zāi)難中我們看見最可愛的人——人民的子弟兵，他們不怕苦不怕難，勇往直前，誰說和平年代的兵是沒用的兵。
從災(zāi)難中我們看見了天使——白衣戰(zhàn)士，他們象天使一樣給災(zāi)難中的人民送去生的希望。誰說他們是無形的殺手。
從災(zāi)難中我們看見了靈魂工程師——人民教師，他不僅要把自己的知識傳給學(xué)生，還要給學(xué)生無私的愛，他會在大難來臨時用自己的身體保護(hù)盡可能多的學(xué)生。這難道不是在燃燒自己，給學(xué)生照亮生還的路嗎？誰說他們不是蠟燭呢？
從災(zāi)難中我們還看到了“一方有難，八方支援”的精神，看到了許許多多人性美好的一面。
有這么多真情在，有這么多無私的愛，我想災(zāi)情過后會是一片晴朗的天。
小學(xué)生作文 篇8
一日，我玩芭比娃娃玩得很高興的時候，一個想法突然蹦了出來：媽媽小時候是玩什么玩具呢？媽媽的童年快樂嗎？有沒有苦惱呢？一向喜歡探秘的我，決定去問個究竟。沒想到，媽媽爽快的說：“好�。∥覀兏纱鄟硪淮瓮辏校速惏�！”我高興得跳起來：“好��！”于是，我們請來了老爸做評委。
比樂趣
媽媽眉飛色舞的說：“我的童年樂趣可多呀！我簡單的說幾個吧！比如說我和小伙伴們左手拿著一個玻璃瓶，右手拿著一根牙簽大小的小竹棍，來到土磚房子旁，往墻壁的小洞洞里掏蜜蜂，然后用瓶子接住，蓋上蓋子。瓶子里蜜蜂多起來的時候，放在耳朵旁聽，就像你們現(xiàn)在聽ＭＰ３一樣，呵呵，那時的.我們簡直就像在聽一場盛大的音樂會呢！我們還玩好多游戲呢，如滾鐵環(huán)、躲貓貓、上山摘野果子……”
我把話接過來，不甘示弱的說：“我的童年樂趣更多更好更新鮮！比如說，我隨時隨地可以看我喜歡看的書，可以閱讀好文章、摘抄好段落，每次我都看得津津有味，如癡如醉；經(jīng)常可以和主人公一起品味生活，遨游世界。再比如說，我可以自由自在的滑旱冰、玩滑板，可以到嘉年華玩驚險刺激的過山車、蹦極；可以玩可愛的芭比娃娃，可以上網(wǎng)搶車位、玩摩爾莊園……”
評委爸爸發(fā)話了：“童年的生活多姿多彩、樂趣無窮。你們兩個都講得很好。不過盼盼的童年不但快樂，而且增長了很多知識，小小年紀(jì)就能以讀書為樂，真棒。這一輪盼盼獲勝�！�
比苦惱
想到有機(jī)會把苦惱說出來，我迫不及待的說了起來：“我的苦惱多著呢！哎，一言難盡。每天老師布置的作業(yè)本來就夠多了，你們還要我做同步的課外練習(xí)，瞧瞧，我的手指都起繭了呢！每到寶貴的周末，我們就要像趕場的藝人一樣，參加舞蹈、鋼琴、英語、奧數(shù)等各種各樣的培訓(xùn)班，有時候啊我都覺得自己就像一個日理萬機(jī)的總理了。”
我一講完，媽媽就若有所思的說：“我小時候的苦惱真跟你們不同。我發(fā)愁的是晚上你外婆不許我在昏黃的煤油燈下看書，既對視力不好，又浪費(fèi)油錢。寶貴的周末不能睡一次懶覺，要趕早去放牛、割草等。農(nóng)忙時節(jié)，還要在田間充當(dāng)好勞力。你看看，媽媽手上還有幾處當(dāng)年勞動受傷的疤呢！”
爸爸想了想，嚴(yán)肅的說：“誰說少年不識愁滋味��！童年時代，你們就有這么多苦惱了。媽媽的苦惱是因?yàn)楫?dāng)時受經(jīng)濟(jì)條件的約束，盼盼的苦惱卻是我們望女成鳳心切導(dǎo)致的啊！看來，我們做父母的真該好好想想了�！卑职诸D了頓，接著宣布：“童年生活有苦也有甜，盼盼樂也多，苦也多。這次童年P(guān)K賽的冠軍是盼盼�！�
“耶！”我高興得跳了起來，這次和媽媽進(jìn)行的童年P(guān)K賽太值了，我既獲得了冠軍，又可以減負(fù)了。呵呵！
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