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老師的關(guān)愛小學(xué)生優(yōu)秀作文
有人說,母愛是天底下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的事我的班主任——夏老師對同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛。下面是小編為你整理了老師的關(guān)愛小學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能幫助到您。
老師的關(guān)愛小學(xué)生優(yōu)秀作文(1)
世界上最偉大的當(dāng)然是母愛,但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽,溫暖著我們,讓我們在知識的海洋里成長!
說起老師,一定要說說我們的班主任郭老師。在學(xué)習(xí)上,郭老師的耐心是出了名的,無論哪個同學(xué)請教她問題,她總會耐心地解答;生活上她就像自己的`媽媽一樣關(guān)愛我們,哪個同學(xué)身體不舒服了,她都會仔細(xì)詢問,不停地關(guān)心著;平時,她還經(jīng)常教我們做人做事的道理。
記得有一次,我們在課堂上做語文作業(yè)。突然,同學(xué)萬楠“!”的一聲叫了起來,看她驚慌失措的樣子,大家還以為是她出了什么事了呢?郭老師也慌忙地跑了過去,萬楠在位子上像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地把事情經(jīng)過說了一遍。原來是他旁邊的張欣宇同學(xué)在玩鋼筆時,不小心把鋼筆套塞到耳朵里去了。這時的張欣宇漲紅著臉一句話也說不出來,郭老師仔細(xì)地看了張欣宇的耳朵后,馬上跑到辦公室去拿來了鑷子。想用鑷子把鋼筆套取出來,但當(dāng)動手時,郭老師卻猶豫了。她說:“搞不好會弄壞耳朵的,還是去醫(yī)院吧!闭f完她就沖沖忙忙地帶著張欣宇去了醫(yī)院。
從醫(yī)院回來后,當(dāng)我們知道張欣宇的筆套已經(jīng)取出來了時,大家心中的石頭也落地了。郭老師又以張欣宇的事情作例子,耐心地對我們說,哪些東西不能玩,哪些東西要特別注意等等……
我覺得郭老師不但是我們值得敬重的老師,也是我們最熱愛的長輩。她真的就像自己的媽媽一樣。我要說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
老師的關(guān)愛小學(xué)生優(yōu)秀作文(2)
教師節(jié)快到了,該送什么“禮物”給我敬愛的老師呢?一張賀卡?一些糖果?還是一對發(fā)卡?腦子里反復(fù)出現(xiàn)這個問題,可我一直拿不定主意……
老師是勤勞的“園丁”,辛勤地培育我們,正是因為有了他們,我們才能茁壯地成長。
生活中,每個人都需要關(guān)愛。因為有了關(guān)愛,我們的生活才充滿陽光和快樂;正是因為有了關(guān)愛,我們才學(xué)會了如何去愛人……對于我來說,老師就是我的精神支柱。我的老師給了我極大的幫助和鼓勵,因為有您,我才能不斷地汲取知識,獲取力量,快樂生活!
有一次,做家庭作業(yè)時遇到了難題,怎么都動不了筆,我慌了神。忽然,腦子里靈光一閃,想起了老師在課堂上說的話:生活中有很多困難,只要我們用心去解決,堅持不懈,再多的困難都不能難倒我們。我堅信老師的話能成功,于是,我慢慢地靜下心來,時間在一分一秒地過去,一分鐘,五分鐘,八分鐘,十五分鐘后,“哈哈,我終于想到了解題方法了!蔽腋吲d地喊出了聲。
第二天,我激動地跑向老師的'辦公室,把我的家庭作業(yè)拿給老師看,看著看著,老師笑了,笑容好燦爛。我再次看到了那天使般的笑容和對我贊許的眼神。一時之間,感激之情涌上心頭。想想要不是老師的話啟迪了我,按照我的性格,恐怕我早就放棄了。
回家時,已是夕陽滿天,燦爛的晚霞映得天空紅彤彤的一片,美麗極了。
關(guān)愛是人們情感價值的最高體現(xiàn)。而老師的愛給予我信心和快樂,讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。在此,我要真誠地感恩老師:“老師,謝謝您,您是我一生中最值得銘記的人!”
老師的關(guān)愛小學(xué)生優(yōu)秀作文(3)
生活中我時常感受到許多人對我的關(guān)愛。母親的愛、父親的愛、同學(xué)的愛……其中,我的語文老師丁老師給我的關(guān)愛,最讓我難忘。
我的作文成績一向不錯,可是,在四年級下學(xué)期的期末考試中我的`作文遭遇了滑鐵盧,被扣掉了12分!當(dāng)我拿到發(fā)回的考卷時,卷子上那鮮紅的“—12”深深地刺痛著我,我的眼淚不爭氣地涌了出來。丁老師看在了眼里。她評講玩卷子后,走到我的面前,對我說:“楊喆,下課放學(xué)后到我辦公室來一下!蔽业男念D時提到了嗓子眼兒,心里如同十五只吊桶打水七上八下。
我耷拉著腦袋來到了丁老師的辦公室,心里忐忑不安地等待著丁老師的批評。“楊喆,你這次作文扣分有點(diǎn)多呦!倍±蠋焽(yán)肅地對我說。我低下頭,漲紅了臉,心想:完了完了,丁老師一定要批評我了。丁老師好像猜透了我的心思,和藹地說:“這次沒考好下次要努力哦,我知道你是個好孩子,這次是發(fā)揮失常了!闭f著,丁老師拿出餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭望著丁老師慈祥的臉,心里的石頭終于落了地。
丁老師讓我拿出考卷,仔細(xì)地給我講解,告訴我哪些句子不恰當(dāng),哪些語句不夠精煉,又教了我一些寫好作文的方法,然后,陪著我把考試的作文又重新寫了一遍。寫完作文,天色已晚,丁老師牽著我的手,把我送出了校門。
這件事兒已經(jīng)過去了很久,可是現(xiàn)在想起來仍像是昨天,丁老師給我的關(guān)愛已深深印在我的心里。大地作紙,大海為墨,難寫師恩。一日為師,終生為母,我永遠(yuǎn)記住了您——丁老師,我的好老師!
老師的關(guān)愛小學(xué)生優(yōu)秀作文(4)
自從五年級開始,袁老師就接下了我們班。我們班的班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn),十多個考試不及格的同學(xué)慢慢變成九個、八個。可是,袁老師年輕的臉龐上也有了幾道皺紋。袁老師像辛勤的園丁一樣培育著我們,它給了我們勝似親人的關(guān)愛。
記得那是個天氣悶熱的下午,教師里十分安靜,大家都在認(rèn)真地聽著語文老師繪聲繪色的講課。一件意外的事情打破了教室寧靜,從第四大組傳來了“哎喲哎喲”的叫聲,接著“石云浩肚子痛,石云浩肚子痛!”坐在石云浩旁邊的同學(xué)都大聲叫起來。“同學(xué)們,請安靜!”袁老師快步走上前去,問:“石云浩,你肚子疼得厲害嗎?”石云浩說:“沒關(guān)系,坐一會就好!”“安妮、路安寧!你們倆一起把他扶到辦公室去!”可石云浩剛坐下就說:“受不了了!”于是,我便讓路安寧看著石云浩,自己跑到班上跟語文老師說,語文老師聽后,忙讓同學(xué)們自習(xí),自己三步并兩步的跑到辦公室。打了電話給石云浩的.家長,可是沒人接。
于是老師被其石云浩就走向大門口,望著老師遠(yuǎn)去的背影,我想到老師雖然身材并不魁梧,可是在這種情況下比誰都有力氣,那種力氣是來自于老師的愛。
袁老師盡管上課時用溫柔的嗓音講課,可嗓子也會啞。每當(dāng)老師嗓子啞的時候,大家都會比以往更安靜。
記得那是個臨近考試的時候,老師的聲音有些沙啞。但她還是像往常一樣工作著,不愿意耽誤我們的一點(diǎn)時間。
有人說母愛是世界上最偉大的愛,可是我覺得在這個世上有一個同母愛一樣偉大的愛,那就是——老師的愛。
老師的關(guān)愛小學(xué)生優(yōu)秀作文(5)
一說到關(guān)愛,我們都會想起我們的父母,他們給我們的關(guān)愛最多。而僅次于父母的關(guān)愛,我覺得就是老師給我的關(guān)愛了。
記得我上小學(xué)的時候,一天下午,我在教室里上課。我看了看我的手表,已經(jīng)是下午四點(diǎn)二十了,嘿,快要放學(xué)了。這時,我突然聽見了一聲巨響,班里的人都被嚇了一跳,那雷聲真是驚天動地,不一會,外面下起了傾盆大雨。我想起了一件重要的事,忘了帶傘!我有些慌了,連課也上不好了!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了。我收拾好書包,跟著大家下樓。大雨沒有一點(diǎn)要停下來的意思,我只好到學(xué)校門口的傳達(dá)室里等雨停?墒,雨不但不停反而下得更大了,真是一個糟糕的天氣。
我的家離學(xué)校不算近。我慶幸在剛剛放學(xué)時沒有沖回家,如果那樣,到家后即使不感冒,也會變成一只“落湯雞”的。又等了一會,已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,可雨卻依然不停。就在這時,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“小同學(xué),為什么還不回家呢?是在等家長來接你嗎?”我回頭一看,原來是我的音樂老師,高老師。我回答說:“我不是在等家長,是因為沒有帶傘,所以想等雨停了再回家。”老師聽了,趕緊把手里的`傘遞了過來說:“拿著我的傘,趕緊回家吧!”。拿著高老師的傘,我小聲的說:“那老師您呢?”老師說:“我,我沒事。一會公交車就來了。我稍等一會。你趕緊走吧,孩子,要不一會雨下得更大了,就更走不了了!笨戳搜劾蠋熥呦蚬卉囌镜谋秤埃覔纹饌阕呱匣丶业穆。
風(fēng)仍颯颯,雨亦蒙蒙,可是我心里暖暖的。
老師就像一顆大樹,我們就像大樹底下的小草,風(fēng)吹雨打,老師都在上面頂著。在他們的庇護(hù)下,我們才能夠茁壯成長,謝謝您,我的老師。
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