【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文500字合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇1
有人說，友愛像冬天里的一杯熱茶；有人說，友愛像黑暗中的一絲曙光；還有人說，友愛像一面防火網(wǎng)。而我覺得連桐羽對我的愛像干旱時下的一場及時雨。
記得剛開學(xué)不久，進行了一次期中考試。老師念成績時，我信心十足地對同學(xué)們說：“我這次考試肯定考100分�！薄皬堊釉�，82分！”老師一臉怒氣地對我說。我還沒反應(yīng)過來，就被一陣嘲笑聲吞沒。我驚恐地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在嘲笑我：“才考82分，還沒我考得好呢�！�。我低下頭，傷心的眼淚從我眼中跳出。
這時一個小矮個走到我身邊，輕輕地叫了我一聲。我抬起頭，透過淚水，模糊地看見笑瞇瞇的連桐羽。她站在我身邊對我說：“這次考試不好沒關(guān)系，期末考試考好了給他們看。”接著她轉(zhuǎn)過頭嚴肅地對同學(xué)們說：“你們不要再笑了！”說完便又來安慰我。
我擦干淚水，抬起頭，但怎么也忘不掉試卷上那個大大的“良”字。同學(xué)們的笑談，仿佛都在議論我；同學(xué)們的笑容，仿佛都在嘲笑我；同學(xué)們的一舉一動，仿佛都與我、與那個“良”字有關(guān)。連桐羽發(fā)現(xiàn)我還沒忘記這件事后，又對我說：“不要再去想它了……”我點點頭。
從那以后，我低下高傲的頭。上課認真聽講，做好每一次筆記。但有難題不明白時，馬上問同學(xué)。如果有同學(xué)沒考好時，我也從不嘲笑他。終于在期末考試時，我取得了優(yōu)異的成績。
“困難和挫折是上帝賜給我們磨練意志的禮物�！蔽疫@學(xué)期淋浴了那場“及時雨”后，終于有一次戰(zhàn)勝了心魔。是啊，經(jīng)受挫折和困難時，不氣餒，不放棄，堅持信念，最終一定能夠到達成功的彼岸。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇2
那是深秋， 露寒風(fēng)冷， 寒蟬凄徹， 北風(fēng)肆無忌憚地搖撼著老樹， 在光禿禿的樹梢上怪叫， 地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起…… 人的臉上盡是寒意。 我和媽媽走在清靜的街上。 天很冷， 即使穿著厚厚的毛衣， 北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆 進來，直逼人心�？粗黄伙L(fēng)卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個難熬的冬天！ 這時，遠遠地出現(xiàn)一個單薄的背影，孤清地坐在地上。 和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰…… 那是個乞丐。她大概 30 來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣 服，在寒風(fēng)中微微顫抖。 又一陣風(fēng)吹過， 她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧， 用兩張被子裹著，偎 依在他母親的懷里�；蛟S說，是母親偎依在他身上 ， 她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得 把自己的體溫分給孩子一半， 卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上， 自己還在顫抖…… 這時，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，簡至草佛之而色變，木遭之而葉脫， 異常凄厲猛烈。 她打了個寒顫。 但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些， 然后，沒有半點猶豫地脫下自 己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。 她的身子如晚秋之葉， 抖得厲害， 但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖， 她注視著孩子熟睡的 臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流…… 她抱緊孩子， 從地上站起， 步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡， 仿佛全然不知他 面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會寒冷， 因為無論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮 擋，留給他的，只有溫暖。 寒風(fēng)陣陣， 突然一件衣服搭在我身上，一陣暖流傳遍全身�；剡^頭來， 只看到媽媽一臉 溫暖……
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇3
每個人都會有許多的心里話。今天我就來說說我的心里話。我要對誰說呢?我要對我的班主任薛文卓老師說。
薛老師，我要對您說：“您是我最尊敬的老師!”我是一個幸運的孩子。因為我幸運地成為了瑯小的一員，更幸運地成為了您的學(xué)生。是您讓一個懵懂無知的學(xué)齡前兒童變成了一個熟讀詩文的小學(xué)生，是您手把手地從一個拼音、一個筆畫教起，是您見證了我們的成長，我們都長大了、長高了，我們的知識都豐富了，我們的視野都開闊了。
我永遠忘不了去年的春季運動會。那天，在平時一直擅長的立定跳遠比賽中，由于對場地的不適應(yīng)，我發(fā)揮失常，是您一次又一次地鼓勵我，還特地在廣播中為我鼓勁，為我加油，使我的心情立刻由陰轉(zhuǎn)晴。在后面的男子沙包比賽中，我發(fā)揮出了我真正的水平，一舉獲得了第一名的好成績。薛老師，感謝您的鼓勵，使我學(xué)會了如何擺脫失利的陰影，如何克服困難，戰(zhàn)勝自我，取得成功。
薛老師，我還想對您說：“您是我最喜歡的老師!”因為您既有母親的慈愛，也有父親的嚴厲，卻沒有父母的溺愛。每當(dāng)我受傷時，您無論多忙，都會停下手中的事情為我療傷。每當(dāng)我犯錯誤時，您從來不責(zé)備我，而是耐心地幫助我分析錯誤，改正錯誤，鼓勵我不斷進步。所以，每次當(dāng)我犯了錯誤的時候，我最不敢見的人是您，最想見的人也是您。我不敢見您是因為我覺得對不起您，我又犯錯誤了;我最想見您是因為我想從您那得到引導(dǎo)和幫助，能改掉壞毛病，不再犯同樣的錯誤。
薛老師，您知道嗎?您對我的每一次表揚和肯定，哪怕是一個眼神、一個動作，都會給我很大的安慰和鼓勵。雖然目前我在您心目中還不是一個特別優(yōu)秀的學(xué)生，可能離您的希望還有一些距離，但是，請您相信我，請您給我一點時間。我一定會不斷努力，不斷前進，早日成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學(xué)生!
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇4
我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……
母親送我去學(xué)校。
我走進電梯，手上拎著一只沉重的大包�？晌也⑽从X得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門，跟進了電梯，門合上了。
母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。
電梯到了一樓，門開了，我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭：
母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因為這過重的負荷而憤怒，像要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的.一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中……
“要我?guī)湍銌�？�?/p>
“不用了，你管你先走吧�！币�?guī)湍銌幔渴堑�，我的確是這樣說的，包是我的，而我卻問要我?guī)湍銌幔?/p>
我們來到一條馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳向了黃燈。
母親松開了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我沒握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進的痕跡，是拎包時留下的嗎？我好想問她疼嗎？可是我知道我不會開口。
來到了校車上，母親找了個靠窗的座位，她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去，望向窗外。
她用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線落在了一雙手上，黯淡的、粗糙的、疲勞的……
母親，何時你的手已滄桑成這樣？
我終于知道，她沒有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親……
校車開始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見你在對我揮手。
我的視線再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇5
春節(jié)到了，小朋友們穿新衣、戴新帽，家家戶戶都團聚在一起，隨處可見濃濃的年味。
年味兒濃體現(xiàn)在門上的春聯(lián)和福字里�？矗@邊一條“梅開春爛漫，竹報歲平安”，表達了人們對新的一年的美好祝愿；那邊“桃李滿天下，春輝遍四方”，歌頌了辛勤的人民教師對學(xué)生們做出的無私奉獻。還有“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，表達了經(jīng)商者對新的一年的期盼，希望自己事業(yè)成功，馬到成功！那些福字也各種各樣，有的“�！鄙厦孢�趴著兩只可愛的小羊，在底下還寫著幾個關(guān)于“羊”的成語，比如“羊羊（洋洋）得意”“喜氣洋洋”；有的老人親自動手，用十字繡在布上繡上一個大大的“福”字，四周還鑲著金邊；有的“�！弊诌�倒了過來，因為“�！弊值惯^來，就代表“�！钡搅�，希望家人來年能平平安安，幸福美滿！
年味兒濃還濃在一家人的團圓飯上。爺爺炒好最后一道菜，全家人圍坐一桌，團圓飯就開始了。只見桌子上的菜可真是吸引人，有油光發(fā)亮的“虎皮肉”，令我垂涎三尺；有黃燦燦的“蔥爆蝦”，放在嘴里一嚼，脆脆的、香香的，令人回味無窮；還有鮮香撲鼻的“排骨燉藕”，拿勺子盛出喝一口，蓮藕的甜香和排骨的肥美融合在一起，真是美味極了；當(dāng)然最好吃的，還是爺爺?shù)哪檬植恕凹t燒羊肉”，肥而不膩，肉嫩不老，真是肉中極品。媽媽把紅燒羊肉的圖片一發(fā)到“朋友圈”，就立刻得到很多人的點贊！爺爺看著我吃菜的樣子，頓時喜笑顏開。
年味兒濃更濃在那一飛沖天的煙火。吃完飯，我們一家人來到樓下。在爸爸幫助下，我點燃煙花，煙火飛上夜空，在夜空中開出一朵朵五顏六色的花兒，真是太美了。
這花樣眾多的福字，美味的年夜飯，五顏六色的煙花，映襯出中國人的年味。我愛春節(jié)，更愛這的濃濃的年味兒!
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇6
放寒假時，老師布置了一道作業(yè)，寫15篇讀后感，我不斷地去看書�？吹搅艘槐尽锻辍返臅�
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，《童年》也可以說成是他的代表作。
3天后，我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜，想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時把我吸引住了。
故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐 敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里，而又無人能幫助他們。
其實，阿廖沙就是高爾基本人，他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優(yōu)美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年，我為自己慶幸——我沒出身在那個年代，不可能受到那種痛苦，會失去我的親人。比起高爾基來，我很幸運，我有父母的愛……
我的童年和其他人一樣那么幸福。
但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基，我的心里有著一絲絲愧疚，愧疚父母，沒有認真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的精神。
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