【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文700字十篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇1
在一個炎熱的夏日里，在滾燙的土地上臥著一些生氣勃勃的大西瓜。在這片西瓜地中有一個特別大的西瓜，這個大西瓜的肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡覺。
一個口干舌燥的過路人路過瓜地，看瓜人請他吃西瓜�？垂先税盐鞴夏眠^來，墨泉正在熟睡中，只聽得“砰”的一聲，眼前的黑色世界消失了，但還是有一個黑漆漆的大洞朝他飛來，這就開始了西瓜籽“墨泉”的神奇歷險之旅。
“墨泉”迷迷糊糊地進(jìn)了這個黑漆漆的大洞（口腔），先是躲過兩排潔白的大石頭（牙齒）的撞擊，落在了一條柔軟而富有彈性的大飛毯（舌）上。隨之，這條大飛毯開始不停地?fù)u晃，把西瓜籽“墨泉”攪得頭昏腦花。剛剛安全下來，又有一大批“水（唾液）兵（唾液淀粉酶）”涌來，把“墨泉”身旁的伙伴圍了個水泄不通，也把“墨泉”團(tuán)團(tuán)圍住。一會兒，“墨泉”的伙伴便有一部分被“水兵”分尸（分解）了，“墨泉”憑借著自己堅硬的“鎧甲”突出了重圍，通過咽部進(jìn)入了一個管道（食道），這條管道不停地蠕動著，把“墨泉”及同伴們送入了一個寬闊的區(qū)域（胃）。到了這里，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、鹽酸）”向他們圍來。這些水兵與在口腔里的雖然不盡相同，但是仍然將“墨泉”的一些伙伴“分尸”了。這個地方也開始“不安定”起來，把“墨泉”壓得有些透不過氣來。最終“墨泉”還是有驚無險地沖了出去，進(jìn)入了一個狹長的管道（小腸），在這個管道中，“墨泉”又遇到了跟上幾次差不多的情形，“墨泉”有恃無恐地過去了。這個管道十分崎嶇，居然找不到一塊平坦的地方，到處都是凹凸不平的“山丘”。在不知不覺中，“墨泉”的伙伴們也神不知、鬼不覺地消失了，其他的“人”也多少受到了一些傷害，只有“墨泉”安好，沒有受到絲毫的傷害�！澳弊吡艘粫䞍海蝗桓杏X地方又寬闊了很多，因為他們已經(jīng)來到了一個新的地方（大腸）。在這個地方，“墨泉”他們沒有遇到前面那樣的阻擊，但是仍然有一些伙伴從“墨泉”的大隊伍中消失了，最后這個隊伍中的“成員”幾乎屈指可數(shù)了。“墨泉”和他的伙伴來到了這個地方的出口。由于以前已經(jīng)有“人”到達(dá)了這里，所以這個地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下來，暫時終止他們的行程。
“撲哧”地一聲悶響，“墨泉”和他的伙伴們從黑暗中跳了出來，回到了他“夢寐以求”的地方……
但是他的旅程并未終止……
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇2
星期天，我一大早起來就向外面看天氣，知道為什么嗎？因為我們今天要從天氣決定去不去長隆歡樂世界玩�？匆娡饷嫣柡苄�，我心中的石頭終于放了下來。
吃完了早飯，我們出發(fā)了。我懷著著上一次沒坐成垂直過山車沮喪的心情，心想這次一定要彌補(bǔ)這個遺憾。
到了目的地以后，我二話不說，拉著爸爸媽媽就沖向垂直過山車，剛進(jìn)入口處，發(fā)現(xiàn)里面人山人海，好不壯觀。沒辦法，只好硬著頭皮等了。等了一個多小時，終于輪到我們了，我又激動又害怕地踏上了最后一排的座位……“滴滴滴”，過山車發(fā)動了，坐著緩緩上升的過山車，我十分害怕，希望它重回起點(diǎn)，我好臨陣脫逃，可一切都來不及了。過山車?yán)^續(xù)上升，慢慢來到了最頂端，在即將沖下去的那一刻又戛然而止，讓我們在30米的高空，欣賞下面的美景。我膽顫心驚的向下看了一眼，原來也沒什么嗎！可我剛剛放松時，過山車俯沖而下，強(qiáng)烈的離心力把大家都驚得大叫起來，我向下看著，生怕我從安全帶的洞中飛出去，當(dāng)一次“空中飛人”，我越想越害怕，就在快哭出來的時候，過山車終于完成了這一段行程開始了高速旋轉(zhuǎn)，我快進(jìn)眼眶的淚水也被擠了回去。不一會，過山車到站了，我提著的心也放下來了。可回想著剛才的情景，我的腿又開始抖了，不過我真為我彌補(bǔ)了遺憾而感到高興。
坐完了垂直過山車，我們又開始向“亞洲過山車三巨頭”的第二“巨頭”——十環(huán)過山車進(jìn)發(fā)，它可是世界環(huán)數(shù)最多的過山車！不一會兒，車開動了。剛剛加速完成，它就送給我們第一個見面禮，大環(huán)一個，連喘息的機(jī)會都不給，就接著來了四個小環(huán)，玩的我暈頭轉(zhuǎn)向，不亦樂乎？
接著，我們又來到了0～80千米/時只需2。8秒的摩托過山車，我們坐在摩托上，系好安全帶后，車慢慢行駛到了一個加速點(diǎn)，等了2秒左右后，過山車一個加速，感覺像飛了起來，又像一個騎著改裝摩托的賽車手，任風(fēng)吹在臉上，萬分舒服。
下午，我們看了許多表演，獲得了許多收獲。長隆歡樂世界真是讓我們體驗刺激的世界，我好喜歡這里！
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇3
她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈，用默默的付出放飛年輕的希望，用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢想。她們是我們在人生道路中遇到的天使，最美的Angel。
楊老師，是教導(dǎo)我們語文的老師。在你們看來，她只不過是一個普通的語文老師。可她在我們心中是我們的啟明星，引導(dǎo)著我們，讓我們在三岔口之間，選擇正確的路，踏上讓我們未來更加美好的路。
記得我們班每一個人都有屬于自己的校訊通時，楊老師鼓勵我們寫博文，看博文，寫評語，讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文，讓同學(xué)們在教室里大聲朗讀。讓我們學(xué)習(xí)別人的長處，補(bǔ)自己的短處。就這樣，老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。
今年的書香班級評選結(jié)果出來了，我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮，但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力，不要高興過了頭”。
錢老師，她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活，是學(xué)習(xí)的生活，是您相伴的生活，是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使，圍繞我們身邊跳舞，展示您的才華；又或者在我們被某件事給亂了思維，您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。
錢老師，她會在你遇到困難是幫助你、勸說你。有一次，在老師講思考題的時候，我們那一塊的同學(xué)在低聲說話，沒有注意聽。老師講完后，要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮，想著如何解這道題。怎么辦？好后悔！錢老師似乎看透了我們的思想，但并沒有當(dāng)面指責(zé)我們，而是說，有的同學(xué)似乎還沒聽懂，我再講一遍，要注意聽喲！在老師重新講一遍時，我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板，全神貫注地聽著，沒有辜負(fù)老師的一片心意。
Miss 閆，不用猜，就知道她是我們的英語老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，哺育著我們。
Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文，她總是讓我們像一個老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文，以此激勵我們，Miss 閆都已經(jīng)背會了，我們怎還能說“不”呢？
每次，Miss 閆讓我們抄寫的課文重點(diǎn)非常多，同學(xué)們難免會有幾句抱怨，但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來。
生命中，有一些愛，有一些人，像風(fēng)雨過后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至融入生命。無論長多大，老師永遠(yuǎn)是老師，即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。老師們才華橫溢，滿腹經(jīng)綸，他們完全可以在社會上找到一個比教師更好的職業(yè)，可是老師們無怨無悔，像春蠶，像蠟燭一樣來捍衛(wèi)這個神圣的職業(yè)。
祝天下所有的老師們節(jié)日快樂，祝老師們青春永駐，每一天都開心、快樂！
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇4
今天下午，為了讓我們更好的預(yù)防火災(zāi)，了解火災(zāi)，我們學(xué)校特地舉行了火災(zāi)消防演練。
肖老師首先給我們看了一些火災(zāi)的圖片，然后讓我們學(xué)習(xí)了其中的重點(diǎn)，并告訴我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要注意些什么。假如在房間里發(fā)生了火災(zāi)，第一：不要慌張，及時撥打火警電話，并用濕毛巾捂住口鼻。第二：如果有毒氣飄浮在空中，我們一定要趴在地上慢慢地逃離火災(zāi)發(fā)生區(qū)。第三：如果大門已經(jīng)被燒得發(fā)燙了，就一定要對著大門潑冷水，給大門降溫。同時還要打開窗戶，向外面的人招手示意，尋求幫助。
過了一會兒，消防警報聲響起，我們?nèi)客瑢W(xué)連忙跑到操場上，捂住口鼻，蹲下身子，進(jìn)行現(xiàn)場演習(xí)。演練結(jié)束后，我們仔細(xì)地聽著校長的總結(jié)，校長告訴我們大家，今天的消防演練進(jìn)行得非常成功，同學(xué)們也掌握了一定的消防知識，請大家一定要牢記這些能救命的知識。
如果以后哪里發(fā)生了火災(zāi)，我一定要用到我們今天所學(xué)到的那些消防知識逃生或者幫助別人。
10月20日 星期五 陰
今天，我們班和四年級十一班進(jìn)行了一場精彩的籃球比賽。
比賽開始了，籃球場上的每一位運(yùn)動員都競爭得非常激烈，忽然，大家都在一起搶籃球，圍成了一個大橢圓形，就在這時，我們的班長——何淼沖了出來，邊拍著籃球邊飛快地跑著，使勁地把球一拋，球從籃筐上掉進(jìn)了籃筐里，球投進(jìn)了！全班同學(xué)都高興地跳了起來。接著，何淼又連續(xù)投進(jìn)了好多個球，何淼真是太牛了！過了一會兒，上半場打完了，該輪到男生們上場了，下半場男生們都積極的進(jìn)攻，投球，我在心中默默地祈禱：快進(jìn)球！快進(jìn)球！讓我們班贏！盡管男生們拼盡全力搶到了球，可是在投球的時候就差一點(diǎn)點(diǎn)，投了好幾次都沒投進(jìn)，真是太可惜了！
終于，緊張而激烈的比賽結(jié)束了，我們班贏了！雖然所有的球都是班長進(jìn)的，但是也離不開其他球員的默契配合，就是因為大家配合得天衣無縫才使我們班勝利了，所以這是大家團(tuán)結(jié)的成果！
成績出來了，是23比0,我們班進(jìn)了這么多球，我們班的籃球運(yùn)動員太厲害了！大家也辛苦了，你們是我們班的驕傲！
11月21日 星期六 云
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇5
四年級的學(xué)習(xí)生活在6月25日的期末考試中落下帷幕，又一個暑假開始了，下學(xué)期我就是五年級的學(xué)生了，知識會變得更難了，我得讓這個暑假有條不紊的運(yùn)行，不可虛度光陰。于是，我會同爸爸媽媽召開了一場家庭會議來商討這個暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。
NO·1最美閱讀者
終于有很多時間來讀書了，我可開心了，我計劃把我的暑期閱讀分為泛讀和精讀，泛讀的內(nèi)容就廣泛了，涉及航空、科普、漫畫、文學(xué)、歷史等，泛讀的閱讀量我計劃在15本左右，另外，在馮老師帶領(lǐng)下，我們班將進(jìn)行一次有意思的“班班有讀，最美共讀”的精讀讀書會，我很期待，我已經(jīng)提前閱讀了一遍《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》，我很喜歡這兩本書，我一定要在這個假期做一個最美閱讀者。
NO·2勤練硬筆書法
說到我的字，真是頭痛，結(jié)構(gòu)不好，力度不好，平時書寫總是龍鳳鳳舞，考試時因此還好多次被扣卷面分，說來真是太羞愧了。所以我做了一系列的練字計劃，參加書法班，自練小古文和五年級練字貼，一天練字帖上的內(nèi)容規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，一天抄小古文，鍛煉寫字的速度和記憶力。一箭雙雕，這樣很好。
NO·3堅持體育鍛煉
我的體育成績比較差，在暑期，我計劃一定要加強(qiáng)體育鍛煉，怎么來鍛煉呢，還好，老師給了我們科學(xué)的運(yùn)動指導(dǎo)，每天都有不同的鍛煉方式，跑步、間歇跳繩、耐力跳繩、跑跳臺階、拉伸運(yùn)動，外加游泳，我的體育成績一定會有所提升的。
NO·4行萬里路
“讀萬卷書，不如行萬里路”，暑假，媽媽為我精心選擇了一次夏令營，一次老友出國游，真是好豐富，聽說這次夏令營會去大理策馬奔騰，真是太期待了，我不會想家的！老友出國游，就是和我從小玩到大的好朋友們一起去香港和澳門，我同樣很期待！每次到不一樣的地方，總能給我不一樣的收獲。
這就是我的暑假四部曲。我會繼續(xù)采用日歷小報的方式來記錄我每天的生活，媽媽說，如果這一天的生活很自律，就會畫個笑臉，當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格開學(xué)時，我就一定過了一個充實(shí)的暑假。加油！
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇6
今天是一年一度的除夕。中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗一般都是在這天晚上只吃餃子，我家卻年年做“年夜大餐”�？�，今年的年夜飯多么豐盛呀！
下午四點(diǎn)多，我們?nèi)冶汩_始忙碌的工作起來。第一種食物當(dāng)然還是餃子，它畢竟是傳統(tǒng)食物，給它個排老一的機(jī)會。和面、拌餡、包餃子我們分工細(xì)致，這餃子香不香可就在這和面、拌餡上。餡兒拌好了吃起來香，面和好了薄皮大餡兒更是讓人舍不得放嘴呀。當(dāng)然這包餃子也很重要喲！如果包的不美觀誰都不愛吃喲，所以包餃子也是一門學(xué)問滴。爸媽把面、餡兒都準(zhǔn)備好了，該我大顯身手了。我左手捏一個，右手拿一個，一會兒，一個個小貝殼似的餃子就呈現(xiàn)在我眼前。第一道工序做完，該到下一步了——做滿漢全席。
母親準(zhǔn)備了近十幾種菜———雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種青菜�？炜矗壹业呐腼兇髱煛袄畲髲N”（本人的母親）來了。只見她右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進(jìn)了廚房。先炒蒜苔，后炒木耳，最后炒銀耳。頓時，廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時也飄散出了炒菜了清香。屋外也想起了噼里啪啦的鞭炮聲，空氣里彌漫上了火藥的氣息。屋里屋外這熱鬧的.景象混合在一起，真有一番過年的景象。母親把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜。我還給這些涼菜、熱菜分別取了好聽的名字：百花爭艷、芙蓉水上漂、蓮子雞湯、水果沙拉……光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧！
終于等到了開飯，一盤盤色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來，我看得眼花繚亂。開飯嘍！我狼吞虎咽的把這美味佳肴直往嘴里塞，吃了一個圓溜溜的小肚子。母親把果汁和紅酒拿出來，倒在高腳杯里。這是我們每年必備的一個節(jié)目———新年祝愿（每年的年夜飯前我們都要把自己認(rèn)為最好的祝愿送給家人）。今年還是我第一個上場，我端起酒杯祝愿爸爸和母親———壽比南山，笑口常開，工作順利。爸爸母親也把他們的祝愿送給了我，祝我身體健康天天好心情。然后我們端起酒杯，“干杯”！我們的家真是一個溫馨和睦的家庭，我愛我家。
我家不僅年夜大餐豐盛，家庭也那么幸福，我既為有一個會做美食的的母親感到驕傲，也為有一個美滿的家庭感到驕傲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇7
寫日記的習(xí)慣從我小學(xué)二年級開始養(yǎng)成，至今已有許多年歷史了，剛寫完了厚厚的第十本，它們記載著我的生活點(diǎn)滴。
我喜歡寫日記，喜歡寫日記時的那種隨心所欲，洋洋灑灑，天馬行空，悠然自得。
有人說，生活是枯燥乏味、機(jī)械的重復(fù)。
然而，只要你善于發(fā)掘和感受，正是一些平淡簡單的小事點(diǎn)滴組成了我們多彩斑斕的生活。
把身邊所見所聞、所感所歷，我的家庭、我的東辰學(xué)校、我爸爸和媽媽的工作情況、我在校園的所見所聞，以及社會的萬千氣象，家庭的親情、同學(xué)的友情、習(xí)作發(fā)表的動人愉悅等等都寫在日記里，可以寫成引人入勝的故事，也可以寫成慵懶愜意的隨筆；記敘文、議論文、說明文、散文、詩歌，各種文體盡情使用；比喻、排比、對偶、設(shè)問、借代、夸張，多種修辭手法任意欣賞。如行云流水, 有空靈意蘊(yùn)；事真，情真，理真，不會猶如剪彩為花、刻紙為葉，日記里也充滿著生命活力，感受獨(dú)特，體會真切。
我喜歡寫日記，喜歡那種擁有屬于自己思維見解和回憶空間的感覺。
我把日記寫作看成是和忠實(shí)的朋友的思想情感交流，不設(shè)心理防線，大膽坦誠的述說、議論、傾訴，毫無顧忌，身心舒坦。
最有意思的是，每每看看過去，可以在朋友聚會秉燭夜談之際，談起小學(xué)、中學(xué)階段的趣事，比如一次集體旅游、一次做菜經(jīng)歷、一次游戲聚餐，都可以重新勾起那些已被淡忘甚至遺忘了的細(xì)節(jié)，發(fā)出會心的微笑，體味回憶的美好；看看小學(xué)時期發(fā)表過的稚嫩的文筆和思想，頓時驚覺生活已使我逐漸開懷和自信，使我成熟和反思。
有人覺得高興的事情應(yīng)該記住，但傷心難過哪堪回首？既然選擇忘記，為什么還要記��？
咖啡也許是苦澀的，但也是甜蜜的（如果你混進(jìn)牛奶和糖的話），所有的加在一起，才有那獨(dú)一無二的香濃誘人；生活雖然有痛苦，但也有快樂，所有的加在一起，才有那豐富多彩的攝人魅力。沒有痛苦，則不能顯出快樂的可貴，也不能使我們學(xué)懂珍惜快樂。
平淡、有趣；簡單、感動；高興、苦悶；彷徨、傷感；憤怒、委屈……都是我們寶貴的經(jīng)歷、成長的見證，不正是值得我們記下來嗎？
要忘記的只是傷心的感覺，而不是人生的回憶。
即使美好的東西很多都是稍縱即逝的，但它們畢竟也讓我們的生命曾經(jīng)多彩。
當(dāng)然，也有人擔(dān)心日記會有被偷看的危險，我也有過這樣的不幸，但這絲毫不能動搖我寫日記的習(xí)慣，就像我仍然熱愛我所鐘情的咖啡，感覺它的溫暖，享受它的香氣，品嘗它的濃郁。
當(dāng)你在想是否應(yīng)該為過去留點(diǎn)什么的時候，感謝你，你已為我留下了回憶。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇8
我與哈利波特相識的時間很短，但他給予我的“魔法”力量卻很多。
去年暑假，我讀了幾本《哈利波特》，主人公哈利那堅強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)便牢牢地印在了我的心中。
剛剛開學(xué)時，我的學(xué)習(xí)并不令人滿意，幾次單元考試我節(jié)節(jié)敗退。老師們的忍耐也到了極限，苦口婆心地教育我，我聽著老師的批評，想著自己的努力全付諸東流，不禁一陣心酸。
回到家，我憂郁地將一張張試卷放在桌上，看著他們猙獰的面孔，我心里不禁寒了好一陣子�！鞍��！蔽宜坪跻驯槐频搅藨已逻叄媲皫字弧梆I狼”正一步步地向我逼近，我跌進(jìn)了“深淵”。
在“掙扎”中，我的目光掃過幾本包裝精美的書�！啊豆ㄌ亍�。”我自言自語道，目光猛的停了下來。
我似乎抓住了深淵中的一根樹枝，停止了下落。我站起身來，凝著目光，右手緩緩地抬起，伸了過去。觸到書的一剎那，我心中不可思議地掠過一絲暖流，撫得我“冰凍”的心癢癢的。我抽出一本，吹吹撫撫上面薄薄一層灰塵。封面上哈利的圖像便清晰地呈現(xiàn)于我眼前，我心中那最柔軟的一角被輕輕觸動，那些與哈利為伴的快樂時光重又浮現(xiàn)于腦海。
哈利面對困難時勇敢與堅強(qiáng)的品質(zhì)在我心中似乎又復(fù)活了。哈利那樂觀自信的笑容感染了我，我的嘴角情不自禁地上翹、上翹，固定綻出了一個令我也想象不到地微笑，哈利此刻似乎在給我他的“魔法”力量，從我的嘴角，用微笑帶來的快樂為介質(zhì)，慢慢地傳遍我的全身，溫暖著我的全身。
我聽到了，聽到心中冰雪消融的聲音，哈利的堅強(qiáng)與勇敢沖破牢籠，在我心空的上方釋放著溫暖，漸漸地，溫暖充溢于我的心房，使我恢復(fù)了自信擁有了樂觀。
我擁有了哈利的“魔法”力量，剛剛在深淵中抓住樹枝，現(xiàn)在，腳下已是長滿紅花綠草的大地，“餓狼”竟也變成幾條溫順的小狗，依偎在我腳邊撒嬌。
于是，我?guī)еo予的力量在學(xué)習(xí)中努力，在困難中斗爭，終于取得了驕人的“戰(zhàn)績”。
哈利給了我力量，讓我不在痛苦中迷失方向；哈利給了我力量，讓我擁有屬于自己的天堂；哈利給了我力量，讓我在無垠藍(lán)天上自由翱翔。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇9
已是十月。兩旁的樹木還是郁郁蔥蔥，沒有半分涼意，到充斥著一抹夏日的氣息。仿佛這火熱的國慶不僅吹熱了人民，燒起了喜悅，還點(diǎn)燃了迎面而來的風(fēng)，暖暖的。灑滿心田。
車子沿著九曲十八彎的山路緩緩而上。兩邊的樹枝的光禿有著一股懾人的寒意，時刻提醒著我現(xiàn)在真的已到了十月，這個金色的、象征著枯萎的季節(jié)。隨著車子的盤旋而上，兩邊也愈來愈光禿了。若不是我的記憶優(yōu)好，我早已忘記了我們正是步駛在風(fēng)景區(qū)的必經(jīng)之路上了吧。這可真是好一片光景��！
下車的時刻，剎那之間我不禁陶醉了。碧波蕩漾的湖水宛如以為身著綠衣的美麗少女，隨著縷縷的清風(fēng)飛起曼妙的舞姿，邀約著湖中小島的鷗鷺一起共舞。湖邊青美如水的柳條看得津津有味，毫不吝嗇的獻(xiàn)上一波波熱烈的掌聲。噢！該是多么美妙的地方。
踏著一條色彩斑斕的石子路悠悠的向前走去。嘿！一個個小調(diào)皮鬼們，是誰賦予你們?nèi)绱酥蟮哪懽�，竟偷偷的沙沙的撓著我的腳心。相較而下，那翠綠的青竹可要乖巧謙遜的多了。她們伸出長長的手臂，貼心的為我遮去那刺眼而燥熱的陽光，付出絲絲清涼的氣息。陽光卻不依了，他們左穿右鉆的沖破重圍，蹦跳著落在我的發(fā)絲上，泛著一片片動人的金色漣漪。閉上眼輕輕的吸一口氣，似乎連指尖爺染上了一片綠色。
輕輕起身，繼續(xù)著往前走去。映入眼簾的是一片古色古香的世界。亭臺樓閣、瓊樓玉宇，無聲的坐落在碧綠的湖水之中，落落大方卻又不失小家碧玉一般的溫柔和美。鏤空的木窗，微微掉漆的石椅，有些風(fēng)化的石桌，似乎訴說著古時的的魅力。周圍是縹緲的茫茫白霧，在這情景之下，一切顯得隱隱約約、朦朦朧朧，美得極致。
“林花掃更落，徑草踏還生”雖沒有花，到的確有著一片柔軟的草地。
乘著這片迷茫的白霧，我緩緩的走了下來。清澈見底的小溪流從我的眼前流過，與周圍的小巖石碰在一起輕輕的演奏出叮叮咚咚的樂章。我慢慢的彎下腰，隨意的撥弄一下手腕，一股清澈的涼意爬上指尖。溪邊是一片片綠茸茸、軟綿綿的草地。已經(jīng)有些微微泛黃的草葉中夾雜著幾點(diǎn)零星小花，清秀婉約。
多么一個美麗的地方��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇10
媽媽給我買過許多書，其中在《金獎作文》給我?guī)砗芎玫膶懽鞣椒ā?/p>
這本書里有200多篇精美作文，和名師的點(diǎn)評，屠格涅夫說過這樣一句話：作文好比一根樹干，它的詳情細(xì)節(jié)，就在那上面越長越多，好像菌類在一個樹枝上繁殖一樣。這句話就是寫作文的很好基礎(chǔ)。
每次只要一有寫作文的作業(yè)時，我總是緊鎖眉頭，苦思冥想，所以我要認(rèn)真閱讀這本書，我的作文就會有進(jìn)步。
這本書我看了一本，其中有一篇作文，我讀后很是氣憤，題目叫《別吃我，我有毒！》具體內(nèi)容是這樣的：
前幾天，我拿著釣竿，背著一口鍋，準(zhǔn)備去河邊釣魚。來到小河邊，我被眼前的情景給驚呆了：以前這里還是青山綠水、百花爭艷、鳥語花香，可現(xiàn)在，已經(jīng)變成一灘臭氣熏天，骯臟不堪的污水了，不過運(yùn)氣好的話說不定還會釣到一條大魚呢？我安慰自己。
于是，我把釣竿放入污水中，過了一會兒，不出我所料，我釣到了一條大魚。
先拿起幾根棍子，支起來，再把鍋倒掛起來，將事先準(zhǔn)備好的礦泉水倒入鍋中，點(diǎn)燃柴火，過了一會兒，水開始沸騰起來，我剛要把這大魚放進(jìn)鍋時，大魚忽地跳起來說：別吃我，小朋友，我有毒！我聽了，嚇呆了。后來，我又疑惑地問它：為什么不能吃你？我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把你釣上來的。為什么不能吃你？再說了，你怎么會有毒呢？大魚聽了淚流滿面，一把鼻涕一把淚地說：唉，別提了，都是你們?nèi)祟惾堑牡�。人類不斷地砍伐樹木，工廠里常常把廢水排放到水里，我們魚兒能來得及逃跑的都逃了，來不及逃的都奄奄一息了，我只是僥幸活了下來，不過我現(xiàn)在已是半死不活了。小朋友，因為我們把污水喝了，體內(nèi)感染了毒，所以你千萬不能吃我。
我聽了大魚的傾訴，情不自禁地流下了眼淚。
最后，大魚有氣無力地說：我只希望人類能醒悟過來，繼續(xù)植樹造林，保護(hù)水資源，這樣，也不枉這么多死去的魚兒了。說完便斷氣了。
我讀后感受很深，希望大家以后要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的大自然，不要一味的砍伐樹木，不要一味的把污水排放到水里，這樣會加深我們的環(huán)境污染。你說呢？
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