【必備】小學生優(yōu)秀作文400字匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學生優(yōu)秀作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇1
艷陽高照的一個下午,我在課室里掃地,突然,猛烈的一串陽光照射在教室門口的角落那,我看見那特別的陽光照射到那,我的目光就投到了那。我發(fā)現(xiàn),那里有一只漂亮的鋼筆。那鋼筆是我最喜歡的顏色一種顏色—淡紫色,上面還有黑色的花紋呢!漂亮極了,人們看見了都會想要它。于是,我想都不想就把這支鋼筆放進口袋里了。
回到家里我興奮地告訴媽媽:“媽媽,在教室門口的一個角落里我見到了一只淡紫色的鋼筆!眿寢屨f:“這支鋼筆雖然很漂亮,但這不是你的,你要怎么做呢??我想了想,就回房間思考。
晚上,我在睡覺的時候在床上翻來覆去,我還在想鋼筆的那件事到底要怎么做呢?還給別人還是留給自己用呢?“誒”!我嘆了一口氣,自言自語的說:“我早知道撿到這支鋼筆之后就應該問一下同學這支筆是誰的,可是,我又想要這支鋼筆,到底要怎么做呢?誒!”我又嘆了一口氣。
早上,在上學的路上,我抬起頭望著晴空萬里的天,太陽當空照耀,天就出現(xiàn)了一個小白人和一個小黑人。小黑人說:“你應該把這支這么漂亮的鋼筆留給自己用,這是天大的好事呀!”小白人接著說:“不!你應該把這支鋼筆還給別人,要是別人等著用怎么辦呢!”你別聽它的呀,它的是錯的呀!?小黑人不憤氣的說。小白人不服氣的望了望小黑人,說:“你才錯呢!”……這兩個小人在那吵吵鬧鬧,真煩人。
在路上,我想呀想,我終于知道怎樣做了!就是把這支鋼筆交給老師,叫他在課堂上問一問這支鋼筆是誰的,就行了。
我的心情終于放松了,我的開心蕩回來了,真開心呀!
回到學校,我把這支鋼筆交給老師后,老師直夸我是懂事的孩子。
通過這件事,我懂得了是你的東西始終都是你的,不是你的東西始終不是你的。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇2
我們的校園之所以這么美麗,是因為陳校長和一些辛苦的阿姨勞動創(chuàng)造出來的,眼看陳校長的頭發(fā)白的越來越多,以及清潔阿姨的辛苦。我特別想發(fā)明一個特殊的垃圾桶,他的外形像一只機器貓,是全自動智能型垃圾桶,每時每刻提醒著我們做一個愛清潔的好學生。
他的眼睛一只是紅的,另一只是綠的,每當有人亂扔垃圾時就會發(fā)出紅色的警報,然后他就會用機器手撿起地上的垃圾,當作能量;再拿出一個筆記本,把你的名字記上。每位同學有三次機會不被記,一旦超過三次機會,他就會開啟奇特的發(fā)送短信模式,把短信發(fā)給老師和家長,叫他們好好教育孩子,要愛護清潔,不要再發(fā)生類似的不文明行為。
在污水橫流的地方,環(huán)保垃圾桶的用處就更大了。把它放在離污水較近的地方,垃圾桶背后就會自動長出一條管子,吸進污水,哪些污水頓時像被施了魔法一樣,一下子變成了干凈水,人們再也聞不到那股臭臭的味道了。
自從有了環(huán)保垃圾桶,學校、足球場、旅游樂場、、、、、、人們每時每刻都在使用它們;看,路上綠樹成蔭,鮮花盛開。再也看不見到處的垃圾、亂飛的蚊子、蒼蠅,再也聞不到刺鼻的臭味了,人們再也不用捂著鼻子和皺著眉頭走路了。
雖然這只是我的幻想,但是我一定要好好學習各個科目,要讓我這個夢想變成現(xiàn)實。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇3
今天是一個晴朗的周末,在我的強烈要求下,爸爸媽媽決定一起去爺爺奶奶家,順便來了一個郊外踏青。
汽車飛奔著離開了喧鬧的城市,來到了寧靜的小鄉(xiāng)村。
在與爺爺奶奶寒喧片刻后,我便迫不及待地來到了后院,爺爺家養(yǎng)了很多的小動物:有小雞,有小白兔,最可愛的還是那只小貓:它有著兩個大大的眼睛,一只小小的鼻子和兩個尖尖的耳朵,最好玩的是它敲門的`動作。當時,我們都正在午餐,門被風關(guān)上了,貓咪不能進門了,它就一躍跳上了窗臺,“喵,喵”地用可憐的叫聲喚起我們的注意……頓時,我們大家全都笑了……
飯后,我與爸爸媽媽來到了田野里。郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多翠綠的小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花瓣兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告著:“春天來了,春天來了”的消息。柳姑娘垂下她那美麗的長發(fā),在春風的吹撫下輕輕地擺動。菜園里的油菜花也開了,遠遠望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金黃色的綢緞閃閃發(fā)亮……
小鳥在枝頭歡樂地歌唱,小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,蝴蝶在空中快樂地翩翩起舞。
郊外的景色真迷人啊!
快樂的一天很快就過去了,我們又要離開了,我戀戀不舍地對爺爺奶奶揮了揮手說:“祝你們身體健康,有空我再來看你們!”
小學生優(yōu)秀作文400字 篇4
古今中外,有許多出色的服裝設計師,比如:查爾斯。夫菜戴里克。沃斯、三宅一生、簡奴。朗萬、嘎布里埃爾。夏奈爾、克里斯羌……但是你們忘了曹雪芹,他不但能設計出色彩繽、形式多樣的服裝,還能體現(xiàn)不同性格的人的個性風采。
曹雪芹在寫林黛玉進賈府這個小片段中,我們看到了許多人物的服飾:王熙鳳、小丫鬟、賈寶玉等。這些服飾是不同的,而這各不相同的服飾,又無不符合他們各自的地位。
首先 ,曹雪芹為貴婦人王熙鳳設計了一套華麗的禮服,大家看:“身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄?襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙!倍嗝慈A麗啊,正顯示了王熙鳳富有以及張揚的性格。大家想一想,這些漂亮的衣服若穿在林黛玉身上,會是怎么樣的呢?可見曹雪芹的高明。
再看看小丫鬟的服裝:紅綾襖青緞掐牙背心。雖然簡單,但“綾’’和“緞” 也顯示了這家子的地位。
最后,看看曹雪芹為貴公子賈寶玉精心設計的二套衣服——端莊的禮服和休閑的居家服。
禮服:一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮滌,外罩石青起花八團倭緞排穗褂;登著青緞粉底小朝靴。在這里,細心的讀者會發(fā)現(xiàn)寶玉和鳳姐的衣服的料子都是縷金百蝶的洋緞,由此可推測縷金百蝶的洋緞在當時一定是流行色。
居家服:銀紅撒花半舊大襖下面半露松花撒花綾褲腿,錦邊彈墨襪,厚底大紅鞋。
“半舊大襖”“彈墨襪”“厚底大紅鞋”,多隨意,多舒適!穿在寶玉身上更顯他的脫俗氣質(zhì)。若穿在賈環(huán)身上,不知會多難看。
這就是曹雪芹的高明之處,設計給這個人穿,就只有這個人能穿。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇5
春分的校園真是和春季的其它時候不同啊。
校園里的風,吹在人身上,已經(jīng)不是早春時候那么涼了。那是一種暖洋洋的感覺,如同媽媽的手輕輕地撫摩著你,使你覺得無邊地愜意。這手又染綠校園里的每個個角落,枯燥的操場邊開始濕潤起來,開始嫩滑起來。校園的陽光也慢慢地多起來,不象早春時候那么偷懶,她一早早地就起床了,把她五顏六色的光輝撒在校園的每個地方。
每個地方在金色陽光的照射下,漸漸地充滿了生氣。云朵兒開始多起來,可是不象早春時候你們密集,那么陰沉。這個時候的云朵是雪白雪白的,一如一群可愛的小羊羔,在天上捉迷藏。她們一會兒跑到東邊,一會兒跑到北邊。天空中充滿了活力。
有時候也會下點雨,不過我們這里是最習慣在晚上下雨。你瞧,現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點都不討厭,因為我們大家都在屋子里,它誰也淋不著。而且這雨下了后,保準明天又是個很艷陽的晴天。校園的草坪里,被那一陣陣和風吹綠的草,她們在春雨的滋潤下,生長得更快,更壯了,當然也更翠綠了。全然不像初春時候的樣子,只冒出點點似有似無的綠油油的顏色來。一陣風吹過,這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜,還彼此交頭接耳,說說笑笑。
花壇里的花開得更加燦爛了。你瞧,那紅的雞冠花,就像一只只驕傲的大公雞,正昂著頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點點的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹一樹的李子花、蘋果花……哦,太多了,我都數(shù)不清了。
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