有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
盛夏的風(fēng)，挑起湖面層層的微波。蓮香散布了整片呼吸的天空，熟悉的白荷搖曳著歲月的蛻變。伸手撫摸往昔的容顏，發(fā)現(xiàn)穿透了塵封已久的不變。
褪色的記憶泛起模糊的漣漪，幼嫩的手執(zhí)著一株帶淚的白荷。身旁爺爺和藹地笑著。坐在陰涼的水泥門檻上，數(shù)著有多少蓮子躲入蓬的懷中。爺爺說：給，這是爺爺新采的蓮蓬，剝著吃。于是，接住了整大把遞來的綠色。晚間的夕陽，映照著我稚氣的臉。撥弄著飽滿的蓮蓬，擠出一顆乳白色的蓮子，嬉笑地送入嘴里。咀嚼的，僅僅是蓮香的清甜？
等爺爺病好了，爺爺帶你去看荷花好嗎？……
爺爺答應(yīng)過要帶我的小孫孫看荷花。蒼老的手撐著傘，握著我。爺爺不會(huì)讓你失望。爺爺疼你。即使不久后，爺爺不在了，爺爺也會(huì)看著你。午后的雷雨打在荷葉上，打在荷花上，打碎了寧靜，打碎了我的意志。我放肆地哭泣，抽泣。我知道那將意味了什么。我要爺爺永遠(yuǎn)陪我。我要爺爺為我采蓮蓬到我長大。
有誰能再為我采一束蓮香？這些年來，荷花盛開了一次又一次。綻放，凋謝，枯萎，悄悄的，孤寂了將近一個(gè)時(shí)代。我久久地佇立，熟悉而陌生的荷塘……
當(dāng)大理石取代了那方凹凸不平的地，將軍紅如玉般的光澤嘲笑這地下深藏的黃土。何時(shí)，還能遇見你的笑？是你，帶走了我依戀的蓮香。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
在一片蔥郁的大森林中，一陣砍樹的聲音打破了這森林里的寧靜，一個(gè)身穿藍(lán)色衣服，頭戴一頂帽子，抽著煙砍樹的一個(gè)伐木工，看著樹，他手中的斧頭揮舞著，一棵棵樹在一聲聲鳥的哀求下投入大地母親的懷抱……
一大群鳥圍著伐木工人轉(zhuǎn)，伐木工人像是對這情景熟視無睹，突然，一直啄木鳥飛了過去，當(dāng)陽光透過樹葉的空隙照在啄木鳥身上，好似一個(gè)保衛(wèi)家園的勇士，他輕巧的落在伐木工的肩膀上，看著伐木工的腦袋出神，眾鳥很疑惑，可是看到樹木相繼倒下，又繼續(xù)在那里哀求，一棵棵樹慢慢倒下，仿佛帶著鳥兒們的心一起往下墜，突然，啄木鳥眼角沉重的落下一滴淚，發(fā)瘋似的啄伐木工的腦袋，伐木工感到頭部劇烈的頭痛，后腦勺滾燙滾燙的，伐木工手中的斧頭剎那間掉在地上，伐木工臉通紅，他把啄木鳥拽下來，啄木鳥輕輕的一飛，逃出了伐木工寬大的手掌，眾鳥的哀鳴漸漸小了下來，呆若木雞地看著這場爭斗，有的鳥嚇得逃跑了。啄木鳥站在伐木工的肩膀上，他悲壯的看著伐木工，看著被砍掉的同類的“家園”，情不自禁的流下了眼淚。
啄木鳥痛苦的想：這段木頭里一定有蟲……
這個(gè)故事表面上是寫啄木鳥因憤怒啄伐木工的腦袋，其實(shí)是啄木鳥的心聲，人類的腦袋裝了太多的壞念頭，不然又怎么會(huì)想到去砍樹呢？啄木鳥說的蟲，就是旁敲側(cè)擊的啟示人們不能隨意砍伐樹木了。人類的生活雖然日益富強(qiáng)起來，卻要砍伐樹木來滿足人類的需求，讓鳥兒失去家園。
如果，人類不隨意砍伐樹木，破壞鳥兒的家，那又怎么會(huì)有這樣一個(gè)故事來啟示我們呢？我們離不開樹木，我們要保護(hù)鳥兒的家園！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)——吉安，作為一個(gè)典型的南方城市，每年總有那么幾段漲水的日子。猶記得小時(shí)候踏水上學(xué)的情形，那時(shí)的老師特別負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)著我們一群群的小學(xué)生紛紛走過那些溢水的河道缺口，直至我們走到安全地帶，老師們才能安心返回家。
今年的天氣很奇怪，都這個(gè)時(shí)候了還忽冷忽熱，讓我們也不敢換上涼席，只能在床上壓著一床厚棉被，一床空調(diào)被，隨時(shí)更換著。這幾天恰逢雨期，連日的暴雨讓多地漲水，水漫河道，甚至引發(fā)了一系列災(zāi)難�？粗娨暲锊シ诺拇迩f被淹、房屋倒塌、農(nóng)作物受災(zāi)，我們不禁唏噓雨水的無情。
朋友說最近連降暴雨是因?yàn)槎驙柲嶂Z，我早已經(jīng)忘了厄爾尼諾是啥了。不過我卻見證了我們的贛江就這樣變成了贛海，波濤一浪拍著一浪，很是洶涌，原本青綠的江水也變成土黃色。江中的小島也淹了大半，有的地方就剩幾個(gè)高高的樹木還在顯示著“這里也是陸地呢”。
早上醒來，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方朋友發(fā)來的問候，說看到新聞吉安漲水好嚴(yán)重，問有沒有受影響。我回答還好。是的，與我個(gè)人來說，損失不大，至多也就費(fèi)雙鞋，不方便外出。但是去過鄉(xiāng)下的我知道，對于那些真正受災(zāi)的老百姓來說，每次的雨水都是那么的無情。
愿我們的政府能找到有力措施更好地應(yīng)對自然災(zāi)害，讓老百姓損失最小化，這才是我們該關(guān)注的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
尊敬的張校長
您好!
我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，傷心極了。還有一些同學(xué)刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒看關(guān)沒關(guān)。還有的同學(xué)耍帥、找刺激，把水龍頭開到最大，水濺起一陣陣?yán)嘶�，把旁邊的同學(xué)都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭論。
還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級的小同學(xué)。有的一年級的小同學(xué)在水房洗水杯的時(shí)候亂潑水，水房就變成了一個(gè)溜冰場，可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來，很有可能就會(huì)摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險(xiǎn)。
我建議請張校長做好以下幾點(diǎn)：
1、做好監(jiān)督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點(diǎn)兒，只我們要一發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，就我們要及時(shí)處理并扣分。
2、也可以給各年級主任反映，讓他們在年級開會(huì)的時(shí)候宣傳和提出我們要求。
3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們。
4、同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，可以給老師和主任匯報(bào)，還可以給報(bào)告的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。
希望張校長能采納我的意見。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
這個(gè)星期老師布置了一項(xiàng)作業(yè)是：做一回家長，體會(huì)當(dāng)家的感覺。星期五晚上我就對媽媽說：“媽媽，明天我來當(dāng)家吧�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了我。
第二天早上，我很早就起床了，先刷好牙齒，洗好臉。就跟媽媽一起到菜市場里買菜。走進(jìn)菜市場，我看見擺著許多菜攤。有青菜、青瓜、土豆、魚肉等，看得我眼花繚亂。我們買了一條魚、半斤青菜、一支青瓜、兩個(gè)土豆。買好菜，我又去小區(qū)門口買了十元錢的早餐。
吃好早飯，我先把碗筷洗干凈，再把房間收拾干凈。干完這些，我已經(jīng)累得直不起腰了。我一看墻上的鐘，時(shí)針剛好指向“10”。 我想得趕緊做午飯了，爸爸媽媽還等著吃我做的飯呢。喘了一口氣，我又開始動(dòng)工了。我先把買來的菜洗干凈。我把洗好的魚放在盤子里，在魚的上面放上鹽、老酒、生姜、蔥。把青瓜切成絲，放上鹽，涼拌吃；土豆切成絲放在碗里，用冷水洗了幾遍，然后放在水里浸泡著。聽媽媽說，這樣土豆燒起來不會(huì)粘鍋。我又把青菜切斷，放在竹笪里，等會(huì)兒放湯吃。準(zhǔn)備工作做好了，我用高壓鍋把米淘干凈，淘米水放在臉盆里，洗碗的時(shí)候可以用。最后，我就開始燒菜了，我把煤氣灶開著，放上鍋，把油放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，油冒煙了，我連忙把瀝干水的土豆絲放進(jìn)去，不停地翻炒，炒的時(shí)候還要加少量的水，炒到半生半熟的時(shí)候放幾滴醋，這樣土豆絲就不會(huì)斷掉了。土豆絲快就熟了，我放了點(diǎn)糖、鹽、蔥、味精，這樣，土豆絲就炒好了。接下去，我又把魚蒸好，菜湯和飯做好。燒完菜，累得我筋疲力盡。到了吃中飯時(shí)間了，我叫爸爸媽媽來吃飯。爸爸媽媽看著我燒好的飯菜，高興得笑了。
今天我當(dāng)家，使我明白了：父母當(dāng)家真不容易！我有時(shí)也要幫他們做點(diǎn)事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
今天是大年三十。我在這里向大家拜年了，祝大家幸福平安，年年有余，萬事如意，快快樂樂。
晚上是除夕夜，自然少不了吃年夜飯，媽媽對我說：“今天是除夕夜，年夜飯很豐盛�！蔽衣犃�，心里直癢癢，便問媽媽：“年夜飯都吃什么？”媽媽回答：“到時(shí)候你就知道了�！贝笠毯埃骸俺燥埩��！蔽倚南耄航K于到吃飯的時(shí)候了。
我說：“我都餓的前心貼后背了，能讓我先吃幾個(gè)餃子嗎？”媽媽說：“不行，要等大家都來才能開始吃。而且今天的每道菜都有自己的名字，一會(huì)兒我給你介紹介紹�！边^了幾分鐘，開飯了。首先媽媽給我介紹的是“合家團(tuán)圓蛋”，其做法就是獅子頭和虎皮鵪鶉蛋合二為一組成，這道菜表示中國人過節(jié)，最重要的就是一家人的團(tuán)圓，什么山珍海味也比不上節(jié)日里親人的團(tuán)聚來的重要。然后媽媽給我介紹的是“辣炒年糕”，年糕中加入了蟹棒和辣醬，給人紅紅火火、金燦燦的感覺，這道菜祝福大家來年步步高升。接著媽媽給我介紹的是“鯉魚躍新年”，中國自古有“鯉魚跳龍門”之說，錦鯉是好運(yùn)的象征，這道菜祝大家飛黃騰達(dá)，官運(yùn)亨通，兒孫上進(jìn)，吉祥如意，年年有余！后來媽媽又給我介紹了好多菜肴……
最后媽媽給我介紹的菜是我最喜歡的，它叫“幸運(yùn)餃”。因?yàn)槠渲杏幸粋�(gè)餃子里有一塊兒糖，表示甜甜蜜蜜，所以誰吃到它來年就幸福平安。大家開始爭先恐后地吃起餃子來。最后是姥姥吃到了“糖餃子”，我們紛紛向姥姥祝福。年夜飯就在大家的祝福聲中結(jié)束了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
就在最近，韓老師帶著我們學(xué)習(xí)了語文書上的第二十九課——《肥皂泡》。
這篇課文講述了偉大的世紀(jì)老人冰心童年時(shí)代做肥皂泡、吹肥皂泡、看肥皂泡、想象肥皂泡的過程。
讀著讀著，我就仿佛身臨其境了。我好像看見了一名扎著小辮的小姑娘坐在廊子邊，拿著一個(gè)小木碗和一支筆直的套管，滿心歡喜地看著五顏六色的幾個(gè)嬌弱透明的小球，一個(gè)一個(gè)地飛向細(xì)雨綿綿的陰暗的空中，一個(gè)一個(gè)地在破裂開。
這篇課文把冰心自己的做法、想法寫得是那么的到尾，每一個(gè)詞、句，甚至標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用到文中，都是那么的恰到好處。
讀了這篇課文，我覺得冰心是快樂的。她童年時(shí)代是那么的天真、有想象力、快樂��！她是多么地愛肥皂泡�。∩踔�，冰心的童年，讓我羨慕！
這篇課文，又勾起了我另一個(gè)回憶。還記得小時(shí)候，媽媽帶我去附近的廣場玩。我當(dāng)時(shí)看到了一個(gè)攤位是賣肥皂泡的，我立刻讓媽媽買了。我右手拿跟小手上的玩具似的彩色的'吹肥皂泡機(jī)，蘸了蘸左手里的裝肥皂水的塑料罐子，然后輕輕地吹了吹，一個(gè)五彩冰粉、美麗可愛的肥皂泡就靜靜地落了下來，落在地上，發(fā)生一聲很小的爆裂聲便消失了一般裂開了，不見了。那時(shí)候，我的表情、心情，可是一點(diǎn)也也不遜于冰心的呢。
我深深地感謝著冰心奶奶，因?yàn)樗研『⒆拥哪欠N快樂、興奮都詮釋了出來，讓我們體會(huì)……
我很喜歡冰心奶奶的作品，希望你們?nèi)ゾW(wǎng)上或者去圖書館看看！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
星期天，我提議說：“咱們舉行一個(gè)‘家庭智力大比拼’吧”于是爸爸、媽媽便答應(yīng)了。
我拿出了所有的寶典，站在沙發(fā)上，鄭重其事地說：“家庭智力大比拼現(xiàn)在開始！”
第一輪搶答題，雙方等我把題念完，如知道答案，就拍一下身邊的凳子。好！第一輪現(xiàn)在開始。問題：事實(shí)與謊言之間有多遠(yuǎn)？“梆”爸爸急忙“按下了搶答器”，說道：“事實(shí)與謊言之間有五個(gè)指頭這么遠(yuǎn)，因?yàn)槭聦?shí)是眼睛看到的，而謊言又是耳朵聽到的。”“好，回答正確，加10分！”
第二題：什么東西掉下來，世界就會(huì)變黑？媽媽也毫不示弱，按下?lián)尨鹌髡f：“眼皮掉下來，世界就會(huì)變黑�！薄盎卮鹫_，加10分！”
第三題：有一只熊走過來，打一成語。這時(shí)，房間里鴉雀無聲，過了一會(huì)兒，我說：“倒記時(shí)5——4——3——2——1，停。好了，現(xiàn)在公布答案：有備而來。
第二輪必答題，首先由白鴿回答，一只狗過了獨(dú)木橋就不叫了，打一成語。媽媽沉思片刻，說：“過目不忘�！薄盎卮鹫_，加10分！”下面由江民回答，“太平洋的中間是什么？”“水唄！”爸爸爽快地答道。“錯(cuò)誤，應(yīng)該是太平洋的‘平’字，扣10分！”爸爸這才恍然大悟。
時(shí)間過得飛快，不知不覺就到了9：00，我只好依依不舍地離開了“晚會(huì)現(xiàn)場”，來到了自己的房間。
�。∥疫^了一個(gè)非常愉快的星期天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”高爾基曾說過這樣一句話。書，是黑暗中的一盞燈，使你不再孤獨(dú)；書，是你面前的一團(tuán)火苗，使你充滿溫暖。書，給你帶來無限的遐想，給你帶來豐富的知識(shí)，給你帶來博大的道理……當(dāng)我讀完《小草和大樹》這篇文章時(shí)，頓時(shí)被文章中的主人公—勃朗特堅(jiān)持不懈的精神震撼了。
這篇文章主要介紹了夏洛蒂。勃朗特和兩個(gè)妹妹在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持寫作，經(jīng)過了一次沉重的打擊后，她們并沒有放棄，而是經(jīng)過慎重的思考，姐妹三人又把創(chuàng)作點(diǎn)放到小說上，向小說的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。隨后，夏洛蒂等人以罕見的精神毅力，孜孜不倦地寫作著，終于成功了。被人稱之為“逆境成才的典范�！�
從這篇文章中，我知道了，在逆境中，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力和聰明智慧的人，才能擁有精彩的人生。夏洛蒂。勃朗特就好像是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)的生命力伴隨著她一起奮斗，一起努力。大樹之所以這么高大，是靠辛勤的汗水澆灌出來的。無論你是多么地渺小、不起眼，但只要你有鋼鐵般的意志和永不放棄的意念，就可以獲得意想不到的成功。在“成功”這條星光大道上，沒有平坦的“路”，只有蜿蜒不平的“道”，所以說“失敗+艱苦的努力=成功”。世界上并不存在什么不可能，只要緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望。
當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，心中感到有一股沖勁。我想，我也被夏洛蒂。勃朗特這種精神所感動(dòng)了吧！從此時(shí)開始，我要在我的人生旅程上立下夏洛蒂。勃朗特這幾個(gè)字，讓這些字隨時(shí)激勵(lì)著自己，因?yàn)槲乙蚕胱龅诙䝼�(gè)夏洛蒂。勃朗特！
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