【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文800字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文800字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇1
他，雖然上課小話不斷，被老師一次次的批評(píng)也早已司空見慣；他，雖然在課間時(shí)不停地穿梭在別人座位之間，時(shí)不時(shí)和別人拌上兩句嘴。藍(lán)色的眼鏡架在鼻梁上，使得眼睛下的那雙眼睛更小了，但十分有特點(diǎn)。別看外貌不怎么樣，但是他勞動(dòng)的盡職盡責(zé)是誰也比不上的。羅�！粋�(gè)十分熱愛勞動(dòng)，對(duì)自己工作崗位盡心盡力的男生。
早晨，他背著那幾處破損的舊書包邁著步子走進(jìn)教室。走到走廊時(shí)，看了看地板，發(fā)現(xiàn)地上有些碎紙屑，還有灰塵，于是那兩顆黃豆大的眼睛一瞇，瞇得更小了，就像把兩顆小綠豆貼在眼睛上，緊接著沖進(jìn)教室，一看居然沒掃把。
這下他可急了，回到座位上，時(shí)不時(shí)把頭探出去看看臟臟的地板，然后無奈的趴在欄桿上看掃清潔區(qū)的同學(xué)回來沒。過了一會(huì)一個(gè)同學(xué)拿掃把上來了，羅睿一見，二話不說奪過掃把，細(xì)心地掃起走廊，似乎半�；覊m都不放過。那神情猶如一個(gè)慈祥的父親在關(guān)愛自己的孩子般。
記得有一個(gè)同學(xué)家遠(yuǎn)，老師安排他接羅睿的地界。當(dāng)羅睿把手中掃把交給同學(xué)時(shí)，那憐惜的表情似乎把他的心頭肉給割去了。此后幾天，班上的走廊一直由那位同學(xué)負(fù)責(zé)，“掃走廊的是誰？怎么都不把地掃干凈？！”
還不到一個(gè)月左老師這樣的喊聲就一直接連不斷。于是最后全班一致決定還讓羅睿繼續(xù)掃走廊。他高興的樣子就像一個(gè)父親找回了自己失蹤的孩子。而有多少人會(huì)對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)投入這么多的感情呢？恐怕也只有他——羅睿。
還有一次是在大掃除，因?yàn)槿硕嗍蛛s，把他的地界弄得烏煙瘴氣，他站在一旁看著，眉頭緊鎖，嘴唇微微抿起，眼睛瞪得跟燈籠大。待大家陸續(xù)勞動(dòng)回來放學(xué)后走了，他才能拿起掃把輕輕地掃，走廊是容不得水的，那只會(huì)越掃越臟，所以羅睿只得拿著掃把，精心呵護(hù)這個(gè)受傷的孩子，沒有半點(diǎn)怨言。移動(dòng)的身影與天邊的夕陽形成了一道漂亮的風(fēng)景線。
然而現(xiàn)在又有多少人能像他這樣把全身心投入于自己的工作中呢？這樣的人倘若在以后，定會(huì)對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)的，哪怕他只是從最底層的.工作開始做起！
往事二《放大優(yōu)點(diǎn)》，胡楠梔同學(xué)寫羅睿接受掃地任務(wù)如老父愛幼子；讓給路遠(yuǎn)同學(xué)如割心頭肉；重執(zhí)掃帚如走失孩子重回家；周末清潔如呵護(hù)受傷頑童。四個(gè)片斷放大某生愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，含時(shí)間推移，此種組材法與“三味書屋”讀書片斷也頗有幾分相似之處。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇2
親愛的姐姐：
近來好嗎？現(xiàn)在是午夜，我很想你！
武漢大學(xué)的櫻花林漂亮嗎？一定很詩意的吧。我喜歡那種粉紅色的花瓣。我經(jīng)常想象自己穿著很淑女的百裙站在樹下，風(fēng)一吹，裙擺揚(yáng)起來，櫻花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在我四周。呵！姐姐有沒有在樹前照相呢，姐姐一直都很美的！
這個(gè)六月過后，我就高三了。我們將搬到一樓上課，據(jù)說是節(jié)省學(xué)生的體力，以便我們能潛入題海的更深處。這種說法不知有沒有得到有關(guān)專家的認(rèn)可。我個(gè)人認(rèn)為這是沒道理的。在這種重視和重壓下，不知有多少祖國的花兒憔悴了。
不知為什么，這幾天我們這兒的雨水特別多。有時(shí)我都會(huì)想天上的云怎么會(huì)有那么多的眼淚呢？
也許她們是在為考生感傷吧！明年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)我和他們一樣站在同一朵流淚的云下會(huì)是怎樣的心情呢？姐姐，你可不可以教我怎樣坦然面對(duì)？
媽媽又對(duì)我說那些話了，她說寶貝，你一定要像姐姐一樣爭氣，這樣咱家就有兩個(gè)大學(xué)生啦！我微笑著拼命點(diǎn)頭�？墒菋寢尶床坏轿倚θ菹履穷w疲憊的心。
姐姐，我好怕，我怕我會(huì)像許多女生一樣在凌晨對(duì)著那總也做不完想不出的習(xí)題掉眼淚。我不聰明，所以我只能靠勤奮來彌補(bǔ)�？吹焦鈽s榜上那些閃耀在前方的名字，我曾經(jīng)憤恨--他們上課并不是很認(rèn)真，卻有著漂亮的成績�，F(xiàn)在我終于可以喝著礦泉水裝做若無其事地走過它了。我對(duì)自己說這是我的命！
班主任每星期花一節(jié)課為我們大家打氣。當(dāng)他在講臺(tái)前滔滔不絕時(shí)，我還在心里默算著還有幾張?jiān)嚲頉]寫，今天又要熬到幾點(diǎn)。
我真的好累！我曾想過放棄，但一看到爸媽被歲月壓彎的腰，被風(fēng)霜侵蝕的雙鬢，我的心就生生地疼。我現(xiàn)在唯一能回報(bào)他們的就是用心去學(xué)。我知道他們對(duì)我充滿了期望，我不能讓他們失望的。
我們開始上高三的課了。物理輔導(dǎo)書的封面是黑色的，我說很難看呀，同桌開玩笑地說“黑色的高三！”
呵！高三能使我開心的就只有晚自習(xí)了。黑夜能使我感到安全，我可以任淚水在我臉上縱橫，也可以沒心沒肺地笑。沒有人看到！
我很羨慕四維��！復(fù)旦大學(xué)的高才生，又是頗有名氣的作家。不過最近出了點(diǎn)小問題，有關(guān)于抄襲。原來作家的生活也不是一帆風(fēng)順的啊。不過，我還是很喜歡他的。難道借鑒也有錯(cuò)嗎！
今天我和朋友去淋雨，感冒了。不過輕松了很多。這回我沒有哭，暫時(shí)把學(xué)習(xí)放在了一邊，把心溶入了自然！
我想，我不能放棄的，為了那些愛我的人和我愛的人！
只能寫到這兒了，我還有作業(yè)未寫完呢。
愿你開心！
妹妹
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇3
不知多少次，春來夏去，度過一個(gè)學(xué)期。楓葉紅遍，又迎來了一位新老師。再過一年，就分別了。
而陳老師教了我們4年數(shù)學(xué)，當(dāng)上了班主任，教得最久了。如果說誰是最幽默的老師，那就非林老師當(dāng)選了。
林老師只教了我們一年（一年級(jí)下學(xué)期），但是我一生中最難忘的老師。剛來的時(shí)候，就跟我們說說笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢。
悅耳的旋律響起，新學(xué)期第一節(jié)語文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位，激動(dòng)地想著新的語文老師會(huì)是什么樣子的。有同學(xué)說，是一個(gè)漂亮的女老師；還有的同學(xué)說，一定是一個(gè)男老師。正當(dāng)大家議論到高潮時(shí)，不知不覺一位年輕的男老師走進(jìn)了課室……
“啪”的一聲響，全班頓時(shí)安靜了下來，看著講臺(tái)上的老師，鴉雀無聲。驚愕之際，不知誰喊了一聲：“老師弄丟（掉，那是一位口齒不清的同學(xué)）東西了！”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲，彎腰撿起了地上的黑板擦。結(jié)果又是一陣大笑。
“我姓林，”全班漸漸開始安靜下來，“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎？”大家一口同聲大聲說：“林——老——師——！”這一下子激起了我們對(duì)這位老師的好感，我暗自想道：一定是一位幽默的老師。
因?yàn)槲易谧詈�，所以趁著老師叫其他同學(xué)自我介紹的當(dāng)兒，我仔細(xì)觀察起了這位林老師。林老師長著一張嚴(yán)肅的臉，眼睛透出的滿是友愛，耳朵小小的，塌鼻子，頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型；至于衣著嘛，林老師好像不怎么講究，一件黑色的皮大衣，深藍(lán)色的褲子，穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒有擦得那樣亮，但是黑不溜秋的，好像沒有洗過的樣子。整體上，老師還是挺帥的。
我正做著發(fā)呆呢，后面的同學(xué)捅了捅我，我這才回過神來，站了起來。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開口說話，一看見這樣的情形，頓時(shí)愣住了。大家這是怎么了，不是自我介紹嗎？林老師開口了。“這位同學(xué)遇見了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上，于是走過去，想教訓(xùn)他一頓，所以才站起來了，是不是？”林老師繪聲繪色地說著。大家再一次笑了起來我追下了頭，臉上陣陣發(fā)燙。后面的同學(xué)告訴我：“我是向你借鉛筆，你怎么站起來了？”原來還沒有輪到我！
“好了，請(qǐng)大家翻開書本第一頁，我們學(xué)習(xí)第一篇課文《特殊的面試》，看一下猴子他們是怎樣對(duì)待香蕉皮的�！�
帶長大了回憶這件事，我才知道林老師那是要把我們引入正題，從而開始上課。那一個(gè)學(xué)期，我上每一堂語文課時(shí)都津津有味，直到我轉(zhuǎn)了一所學(xué)校，換了一位老師……
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