有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文900字錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文900字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇1
落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義?墒敲總(gè)人的存在又有著什么意義,每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?
昨夜一輪滿月當(dāng)空,沒有繁星的點(diǎn)綴,秋風(fēng)無情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無奇。仿佛一場(chǎng)競(jìng)賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了?墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕纳械拇嬖谟质菫榱耸裁,僅僅是為了一絲若有若無的回憶還是。。?說不清,也想不通!就說戀愛,昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過,都以留下了記憶,又該在哪里開始這友情呢?想過歲月會(huì)平淡一切,到淡時(shí)重新開始,可是歲月會(huì)磨滅一切,可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說過不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來也莫過于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力,不是嗎?
擁有過,再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學(xué),開學(xué)的第一天我就感覺自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡,可是卻沒有勇氣去面對(duì)這份感情。后來有了她的號(hào)碼,開始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義?墒敲看斡腥藛査澳愫退鞘裁搓P(guān)系”她開心地回答“我們是好朋友呀!”,那時(shí)的我,心里好像倒了五味,對(duì)呀,朋友,僅僅只是朋友。。?墒呛髞砭昧,仿佛想通了,稱呼又有什么意義,只要她能開心,我也能開心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽到她說她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累,可是累了,傷了,又會(huì)怎樣,只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺得是一切,所以才會(huì)更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。
每件事物,每一個(gè)人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個(gè)“緣”,緣散,緣聚,一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇2
雖說不喜歡吃紅薯絲飯,卻特愛吃烤紅薯。烤紅薯吃不厭,是因?yàn)榭炯t薯香、甜,好吃。特別是有些紅薯放過一段時(shí)間后,水份蒸發(fā)了再拿來烤,那味道就更美了,她會(huì)散發(fā)一股濃濃的香味,而且特甜。在那計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,烤紅薯成了我最愛吃的雜糧(或叫食品吧)。
我八歲時(shí)爺爺已經(jīng)是七十五六的人了,雖然年歲大,但身體蠻硬朗,不用拐杖能上山揀干柴,能走一二十里路串親戚,別人羨慕,說我爺爺不亞于一個(gè)年輕后生。爺爺吃的是輪飯,他身邊有三個(gè)兒子,每個(gè)兒子家吃三個(gè)月,在我家,他吃得還勉強(qiáng),因?yàn)樗齻(gè)兒子當(dāng)中,只有我們家境相對(duì)好一些,盡管如此,但因爺爺平時(shí)活動(dòng)量大消化快,常常感到肚子餓,他只好從屋里堆放的紅薯中拿一兩只烤著吃。
有一次爺爺上山去揀干柴,臨走時(shí)將一只紅薯放在灶爐里的紅灰中,爺爺盤算著,到收工時(shí)那紅薯也該烤得差不多了。約摸一個(gè)小時(shí),在外玩瘋了的我跑回家中,突然聞著有股烤紅薯的香味,頓時(shí)感覺肚子餓極起來。我想,這定是誰在灶里烤了紅薯,便找來火鉗,在爐灶里的紅灰中亂翻起來,剎時(shí),一個(gè)軟綿綿的東西浮在紅灰上,于是,我一個(gè)人蜜笑著:該美美的享受一回了。忙用火鉗把烤紅薯夾出來,拂去上面的柴灰,也顧不著什么衛(wèi)生不衛(wèi)生,心想,高溫消過毒的東西死不到哪里去,我用牙齒把紅薯屁股那頭咬掉吐出,然后開始享用起來。吃完那只又香又甜又軟的烤紅薯,我忙到堂屋里拿來一只大小相差無幾的生紅薯,埋到還留有零星火種的柴灰中,免得被他們識(shí)破。
傍晚時(shí)分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著爺爺哼著他那自創(chuàng)的“山歌”回來了,爺爺回到屋里徑直往我家灶屋里去(家鄉(xiāng)稱廚房為灶屋),他貓著腰,拿著火鉗在爐灶的灰里扒著什么,我想這下壞了,莫非是爺爺烤的紅薯?爺爺用火鉗夾著一只紅薯出來,用他那干癟如松樹皮的手捏了半天,然后自言自語道:“見噠鬼,個(gè)把鐘頭了還是生硬的!边@時(shí),叔叔的雙兒跑來找我玩,爺爺一把揪住他,問道:“是不是你這小孫子偷了我的烤紅薯?”雙兒愣住了:“我偷你什么烤紅薯?”看雙兒不承認(rèn),爺爺來火了,“就是你這孫子最吵事,要都像良兒該多好!彪p兒一下被爺爺冤枉得哭起來,我看爺爺情緒不好,也不敢立刻在爺爺面前承認(rèn)自己的錯(cuò)。
第二天,爺爺被六叔接去吃輪飯去了,六叔離我們有二十多里路(六叔是做上門女婿的),不料,爺爺這一去,竟成了永別。他在六叔家得了風(fēng)寒,臥床不起,最后逝世于六叔家中。
在爺爺?shù)淖返繒?huì)上,看著親人們一個(gè)個(gè)伏在爺爺?shù)墓撞倪吅窟迶?shù),我的淚水也隨之滾了出來,心想,早知爺爺這么快離開我們,就是再餓,我也不會(huì)吃那香得誘人的烤紅薯,也會(huì)要留給心愛的爺爺去吃。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇3
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要做到珍惜童年美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
我們是祖國未來的人才,遵規(guī)守紀(jì)這不僅是學(xué)校要求我們做的,更是我們自身就該具備的,世間有誰不羨慕一個(gè)人見人愛,人見人夸的高素質(zhì)的人呢?其實(shí)不必羨慕,因?yàn)樽褚?guī)守紀(jì),我能行,你也能行!人見人愛,你也可以的。所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,我們要自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
生活處處需要規(guī)則,人們遵守規(guī)則,生活才會(huì)有秩序,否則就會(huì)一團(tuán)糟。規(guī)則就像大千世界的紅綠燈、茫茫人海的導(dǎo)向標(biāo)、我們生命的安全索……
在人生路上,我們要不斷學(xué)習(xí)自省,學(xué)習(xí)自我約束,學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,讓我們遵規(guī)守紀(jì),創(chuàng)造出一個(gè)和諧,歡樂的校園吧。遵守規(guī)則,從自己做起;遵守規(guī)則,你好我好大家都好。請(qǐng)記住“遵規(guī)守紀(jì),文明做人”!
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇4
我是一只會(huì)唱歌的小鳥,和爸爸媽媽,朋友們生活在森林里。每天,我都會(huì)唱歌給他們聽。他們都很喜歡我的歌聲,因?yàn)樵谖业母杪曋,能聽出快樂和幸!墒敲篮玫纳顓s如同一個(gè)夢(mèng),輕易的就碎了……
爸爸媽媽,你們?cè)谀膬喊。?/p>
又是一個(gè)明媚的早晨,我睜開雙眼,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我身邊。他們?nèi)ツ膬毫?我試圖飛出去找他們,可耳邊又想起了他們的話,“我們不再是不要單獨(dú)出去!”我只好回去等他們回來。眼看著太陽已經(jīng)高高的掛在天空中了,他們?cè)趺催沒回來?我著急的撲騰著翅膀。不行,看著時(shí)間越來越晚,我決定出去找他們!鞍职郑瑡寢尅蔽也煌5慕兄,含著,卻什么也沒看見,也沒聽見任何回音!翱瓤取,我重重的咳了兩聲,前面銹跡斑駁的煙囪冒著團(tuán)團(tuán)黑煙,下面的小河散發(fā)出惡臭,抬頭望天,也是灰蒙蒙的一片。周圍的世界就好像黑白照片——色調(diào)單一,沒有生命的跡象。我心灰意冷,撲撲翅膀飛走了。天漸漸黑了,我找不到父母了,又看不見回家的路,“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬喊。俊蓖岷诘奶炜,我無助極了。
小伙伴們,你們?cè)谀膬海?/p>
翌日清晨,我被一陣?yán)茁暟愕某陈曯[醒了。醒來后,我也不知道自己在哪兒,只記得要找爸爸媽媽。我要找他們,讓朋友們和我一起找。我扇動(dòng)翅膀飛了起來,喚著朋友們的名字,可回答我的卻只有耳邊呼呼的風(fēng)聲,恐懼與焦慮襲上心頭。我飛啊飛,直到翅膀飛累了,喉嚨喊啞了,卻依然沒看見他們。更確切的說,沒有看見其他任何一只鳥。我在昔日那片天空上飛翔,而下面卻不再是昔日那片森林。裸露的地面上零星的綴著幾點(diǎn)綠。我飛遍了能飛的地方,能找的地方,只聽見了偶爾幾聲雷聲般的吵聲和隱約幾聲同伴的呻吟。是他們?cè)诮袉?每聽到一次,我的神?jīng)就繃緊一次。他們哪兒去了?怎么只剩下我一個(gè)了?
我想飛,卻飛不起來了
轉(zhuǎn)眼到了中午,卻連跟鳥的羽毛都沒看見。我的心不由得揪地疼了幾下。天氣越來越熱了,我累了,昏昏沉沉的閉上了雙眼。耳邊響起了一陣刺耳的聲音,嚇得我毛骨悚然,緊接著,又是“轟”的一聲,有什么東西倒了,早上那陣?yán)茁暟愕某陈曇苍谖叶呿懫,這絕不是幻覺!我警惕了起來,因?yàn)檫@些聲音離我越來越近了,好像就在我的附近。我想找個(gè)能藏身的地方,無奈,實(shí)在沒有能容納我的地方了,聽著向我步步逼近的聲音,我只好躲在了一小截空心灌木里,透過空隙觀察外面的動(dòng)靜,卻看見了一些人類,爸爸說過他們會(huì)傷害我們,把我們抓走的。我害怕極了,腦海一片空白,竟朝天空飛去,卻聽見了“砰”的一聲,隨即,我的翅膀流血了,一種眩暈的墜地感令我失去了知覺。最后一眼,我希望看到點(diǎn)什么,卻只發(fā)現(xiàn)了許多短短的,被鋸掉了的——樹樁,還有向我逼近的那幾張丑惡的嘴臉。我困了,終于閉上了眼睛,一滴淚水從眼角滑下。我想飛,卻無力再飛。
我做了一個(gè)好長的夢(mèng),夢(mèng)中,有小伙伴們,還有我快樂的歌聲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇5
在我這個(gè)窮極無聊至極的國慶即將悄然落幕的時(shí)候,我終于為它添上了濃墨重彩的一筆:和同學(xué)一起去長隆歡樂世界瘋狂的玩了一天。(長隆歡樂世界是長隆集團(tuán)耗資逾10億打造的新一代頂級(jí)游樂園,首期占地面積1000畝,僅游樂設(shè)施近70套,是目前國內(nèi)設(shè)備最先進(jìn)、科技含量最高、游樂設(shè)備最多的超級(jí)游樂園)。
一路上,我都好興奮,想像著那些曾經(jīng)只能在電視上見到的世界級(jí)的刺激的游樂項(xiàng)目,擁擠的地鐵也讓我倍感開心,呵呵。
進(jìn)入歡樂世界一聽到那些此起彼伏的尖叫聲,我全身的細(xì)胞都跳動(dòng)起來了,50米內(nèi)翻滾次數(shù)最多的極限十環(huán)過山車?吹侥沁^山車快速地上升下墜又翻轉(zhuǎn),我的心也一起一伏的,著實(shí)為車上的人捏了把汗。輪到我們了,過山車開始慢慢上升,感覺還滿舒服的?赏蝗婚g,刺激來了。車飛速下坡,我的心也跟著一沉,仿佛墜入谷底。緊接著又是斜坡又是下墜。然后又是幾個(gè)翻轉(zhuǎn)上升……終于停下來了,一陣眩暈,走路都不大穩(wěn)當(dāng)了,呵呵。
之后玩的那個(gè)大力水手是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目了,有種迎風(fēng)飛翔的舒暢的快感,又時(shí)不時(shí)的有些失重的刺激。
旋轉(zhuǎn)木馬,總是給我一種浪漫的感覺?山裉飚(dāng)我一個(gè)人走上那如宮殿般的轉(zhuǎn)臺(tái)時(shí),心里竟泛起了絲絲傷感,這本是一個(gè)兩個(gè)人幸福游戲,代表兩個(gè)人永不停止的追逐與快樂,可……唉,算了,瞎想什么啊,還是好好玩吧。
在婆娑的樹影下,踏著原始的石板路,穿過高大的獸頭石門,伴隨著小白虎可愛的身影,時(shí)光仿如凝結(jié)在最純真的時(shí)刻。進(jìn)入哈比王國,心底的那份童真又被喚醒了。飛虎隊(duì),勇敢救火隊(duì)……近30個(gè)妙趣橫生的游樂項(xiàng)目,讓每一個(gè)小朋友大朋友都沉浸在無拘無束的縱情歡樂中,讓一家大小盡享親情之樂。什么時(shí)候有機(jī)會(huì)也要讓我爸媽和我來玩一次才行。
接下來,最最驚險(xiǎn)的項(xiàng)目將要登場(chǎng)了,最震撼人心,尖叫最多的項(xiàng)目-------超級(jí)大擺捶,可惜我實(shí)在是沒勇氣去玩。光在旁邊看看我都覺得目眩神迷了。42米高,240度,110公里的時(shí)速,敢去玩的我都覺得是英雄了。
對(duì)了,還有最最刺激的摩托過山車?缟蠔|半球唯一的摩托過山車,就象跨上蝙蝠從地獄中沖騰而出,時(shí)速從0到80公里只需2。8秒,速度媲美導(dǎo)彈的飛機(jī)彈射器。這是比F1更緊張刺激賽事,590米的賽道上,最高時(shí)速達(dá)80公里/小時(shí)。賽道蜿蜒曲折、起起伏伏,這里的速度跟時(shí)間對(duì)抗、把一切拋在身后,這種刺激,這種快感,無可言喻!還可能有好多好多好玩刺激的,不過可能玩的時(shí)候太緊張了,抓那些安全欄桿什么的抓太緊,現(xiàn)在肌肉酸痛無比。但十分好玩。
朋友,心動(dòng)了吧!有空也去去吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇6
。ㄒ唬
我和許宸希約好一同到百芮蛋糕店去做月餅,因?yàn)槊魈炀褪侵星锕?jié)了,我要給外公、外婆親手做一盒月餅。
到了蛋糕店后,我們把手洗干凈,然后拿起一袋做月餅皮的面團(tuán),先把月餅皮搓圓,再壓扁,之后把月餅餡放在皮的中間,再把餡包好,放進(jìn)做月餅的模子里,用力擠壓,最后輕輕推出來,放在干凈的面粉上,一個(gè)圓圓的月餅就做好了。上面還有玫瑰花的圖案呢!雖然是生的,但聞起來有一股麻油的香味?粗约鹤龅脑嘛炐睦锖酶吲d呀!接下來,我們又做了八個(gè)大小不一的月餅,有圓形,有正方形,還有橢圓形,把他們排在烤盤里,像士兵排著整齊的隊(duì)伍……月餅終于考好了,等它涼了,阿姨還給他們穿上了漂亮“外衣”。哇,一塊完整的月餅就好了,我忍不住吃了一塊小月餅,真香呀!明天,中秋月圓之時(shí),我要把他們送給外公外婆,讓他們過一個(gè)難忘的中秋節(jié)……
。ǘ
中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日,世世代代都是在八月十五這天舉行過節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友,交流思想感情。
中秋月餅的外形是圓圓的,別看它體積小小的,制作起來就不那么容易了。首先要選好材料,要用一等的面粉,最講究的還是餡料,比如:蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制,這樣吃起來才可口。
中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了,家家戶戶都滿懷喜悅,喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓,也特別亮,人們的心情也特別開心。
晚上八點(diǎn)正,我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味,邊講邊想吃;爺爺說:“我喜歡吃叉燒的。”奶奶說:“我喜歡五仁的!卑职终f:“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說:“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說:“我喜歡吃冰心的!弊钬澇缘倪是弟弟,他高聲喊道:“我要吃團(tuán)圓的月餅!倍旱靡患胰斯笮,在笑聲中,爺爺打開了一盒盒的月餅宣布:“每人的喜餅來了!”我們津津有味地吃了個(gè)開心。
我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。
。ㄈ
中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日,世世代代都是在八月十五這天舉行過節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友,交流思想感情。
中秋月餅的外形是圓圓的,別看它體積小小的,(.)制作起來就不那么容易了。首先要選好材料,要用一等的面粉,最講究的還是餡料,比如:蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制,這樣吃起來才可口。
中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了,家家戶戶都滿懷喜悅,喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓,也特別亮,人們的心情也特別開心。
晚上八點(diǎn)正,我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味,邊講邊想吃;爺爺說:“我喜歡吃叉燒的。”奶奶說:“我喜歡五仁的!卑职终f:“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說:“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說:“我喜歡吃冰心的!弊钬澇缘倪是弟弟,他高聲喊道:“我要吃團(tuán)圓的月餅!倍旱靡患胰斯笮,在笑聲中,爺爺打開了一盒盒的月餅宣布:“每人的喜餅來了!”我們津津有味地吃了個(gè)開心。
我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇7
踏過腳下的軟土,突然有種岸上魚的感覺,望著沒有波瀾的靜河,思緒匆來,久遠(yuǎn)飄蕩,對(duì)你的思念總是不停地徘徊不能離去,任憑時(shí)間鞭笞追趕我年輕的腳步和蹣跚的心,我不知道天空的顏色,只知路途中沒有你,我將漸漸孤獨(dú)地老去……
楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水,日夜東流無歇時(shí)。
時(shí)間的從容,我卻不能淡出你的世界,有一種體會(huì)過的感覺,叫做思念,當(dāng)我回頭,是否這碧綠之下的,曾經(jīng)該是我的水?
我只能抱著孤獨(dú)贊嘆,這個(gè)清麗的世界卻似乎早已經(jīng)把我遺忘掉了,如果這里也有你,陪我靜靜地走到很遠(yuǎn),藍(lán)天碧水,會(huì)因我的歡笑,而變得更加可愛,可我昏沉里已記不清,是何時(shí)的你或我,早已開始把彼此放在心中,去壓抑著淡忘,這不是一種過錯(cuò),也許是一種必須的錯(cuò)過。
從開始就注定我們的相識(shí)只是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤,心靈的相印更是一個(gè)誤會(huì),冥冥之中,我知道答案,卻不能阻止時(shí)間的無情,也不能挽留歲月的饋贈(zèng),洪流中,我總要長大,雖然我們沒有給彼此留下過什么,如今你的影子和聲音,卻早已撒遍我心里的每一個(gè)角落,因?yàn)榛貞浝,充斥著一種不能忘卻的感覺。你是我的完美,我是你的完美,我們之間卻不完美,我們只有一種很難忘卻的很純很純的美,你是否會(huì)一直記得、永遠(yuǎn)封存?
我們只是大千世界眾生中渺小的一葉扁舟,風(fēng)把緣分帶給我們,風(fēng)又把我們吹散,海洋里,我再也找不到誰可以去替代你,可當(dāng)我回頭,我們又是彼此的誰。
死生契闊,與子相悅。如今我們?cè)僖矡o法執(zhí)子之手,不能相攜在老去的那一刻,一起坐在搖椅上,幸福地談聊以往的'詩情畫意……不能“一起共赴黃泉之路”,愛的世界里,是誰犯下了傷害的罪……
很多時(shí)候,我們害怕放棄,僅僅是因?yàn)橐庾R(shí)里的放棄將意味著失去,可當(dāng)真正失去的時(shí)候,我們卻只能無奈地慨嘆世風(fēng)緣聚緣散,慨嘆我們只是彼此擦肩的過客,我們都不堅(jiān)強(qiáng),我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o可奈何,我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o法改變,我們沒有力量反抗命運(yùn),我們只能仰望云卷云舒,等時(shí)光慢慢將彼此的身影漸行漸遠(yuǎn),將彼此的音容拉近放大,我才開始深刻感覺到一種思想的力量,是笑容里的甜蜜,是沉重的包袱……
君恨愛飄遠(yuǎn),我恨緣分渺;恨不未嫁時(shí),日日與君好。我離君天涯,君隔我海角;化蝶去尋花,夜夜棲芳草。如今,我連遺憾的理由都找不到。
走在路上,夜幕已臨,突至而來的細(xì)雨飄灑下來,我沒有帶傘,不知是雨滴還是淚水,在鏡片上肆無忌憚地打成晶潤的圈,模糊了雙眼,我像迷失路途的孩子般脆弱,沒有疼痛,只有疲憊,在這個(gè)天空下,我的委屈很渺小,我哭了,今夜,很想你。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇8
落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義?墒敲總(gè)人的存在又有著什么意義,每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?
昨夜一輪滿月當(dāng)空,沒有繁星的點(diǎn)綴,秋風(fēng)無情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無奇。仿佛一場(chǎng)競(jìng)賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了?墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕纳械拇嬖谟质菫榱耸裁,僅僅是為了一絲若有若無的回憶還是......說不清,也想不通!就說戀愛,昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過,都以留下了記憶,又該在哪里開始這友情呢?想過歲月會(huì)平淡一切,到淡時(shí)重新開始,可是歲月會(huì)磨滅一切,可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說過不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來也莫過于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力,不是嗎?
擁有過,再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學(xué),開學(xué)的第一天我就感覺自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡,可是卻沒有勇氣去面對(duì)這份感情。后來有了她的號(hào)碼,開始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義。可是每次有人問她“你和他是什么關(guān)系”她開心地回答“我們是好朋友呀!”,那時(shí)的我,心里好像倒了五味,對(duì)呀,朋友,僅僅只是朋友......可是后來久了,仿佛想通了,稱呼又有什么意義,只要她能開心,我也能開心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽到她說她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累,可是累了,傷了,又會(huì)怎樣,只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺得是一切,所以才會(huì)更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。
每件事物,每一個(gè)人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個(gè)“緣”,緣散,緣聚,一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇9
獨(dú)登圣地三尺臺(tái),揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事,縷縷春風(fēng)撲面來。
——題記
她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢(mèng)想。她們是我們?cè)谌松缆分杏龅降奶焓,最美的Angel。
楊老師,是教導(dǎo)我們語文的老師。在你們看來,她只不過是一個(gè)普通的語文老師?伤谖覀冃闹惺俏覀兊膯⒚餍牵龑(dǎo)著我們,讓我們?cè)谌砜谥g,選擇正確的路,踏上讓我們未來更加美好的路。
記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí),楊老師鼓勵(lì)我們寫博文,看博文,寫評(píng)語,讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐暲首x。讓我們學(xué)習(xí)別人的長處,補(bǔ)自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。
今年的書香班級(jí)評(píng)選結(jié)果出來了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過了頭”。
錢老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。
錢老師,她會(huì)在你遇到困難是幫助你、勸說你。有一次,在老師講思考題的時(shí)候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說話,沒有注意聽。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢老師似乎看透了我們的思想,但并沒有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說,有的同學(xué)似乎還沒聽懂,我再講一遍,要注意聽喲!在老師重新講一遍時(shí),我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽著,沒有辜負(fù)老師的一片心意。
Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。
Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文,她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵(lì)我們,Miss 閆都已經(jīng)背會(huì)了,我們?cè)踹能說“不”呢?
每次,Miss 閆讓我們抄寫的課文重點(diǎn)非常多,同學(xué)們難免會(huì)有幾句抱怨,但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來。
生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無論長多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛著。老師們才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會(huì)上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè),可是老師們無怨無悔,像春蠶,像蠟燭一樣來捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。
祝天下所有的老師們節(jié)日快樂,祝老師們青春永駐,每一天都開心、快樂!
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