小學(xué)生優(yōu)秀作文700字

時(shí)間:2021-06-12 10:56:47 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文700字錦集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文700字錦集十篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇1

  寫日記的習(xí)慣從我小學(xué)二年級(jí)開始養(yǎng)成,至今已有許多年歷史了,剛寫完了厚厚的第十本,它們記載著我的生活點(diǎn)滴。

  我喜歡寫日記,喜歡寫日記時(shí)的那種隨心所欲,洋洋灑灑,天馬行空,悠然自得。

  有人說,生活是枯燥乏味、機(jī)械的重復(fù)。

  然而,只要你善于發(fā)掘和感受,正是一些平淡簡(jiǎn)單的小事點(diǎn)滴組成了我們多彩斑斕的生活。

  把身邊所見所聞、所感所歷,我的家庭、我的東辰學(xué)校、我爸爸和媽媽的工作情況、我在校園的所見所聞,以及社會(huì)的萬千氣象,家庭的親情、同學(xué)的友情、習(xí)作發(fā)表的動(dòng)人愉悅等等都寫在日記里,可以寫成引人入勝的故事,也可以寫成慵懶愜意的隨筆;記敘文、議論文、說明文、散文、詩歌,各種文體盡情使用;比喻、排比、對(duì)偶、設(shè)問、借代、夸張,多種修辭手法任意欣賞。如行云流水, 有空靈意蘊(yùn);事真,情真,理真,不會(huì)猶如剪彩為花、刻紙為葉,日記里也充滿著生命活力,感受獨(dú)特,體會(huì)真切。

  我喜歡寫日記,喜歡那種擁有屬于自己思維見解和回憶空間的感覺。

  我把日記寫作看成是和忠實(shí)的朋友的思想情感交流,不設(shè)心理防線,大膽坦誠(chéng)的述說、議論、傾訴,毫無顧忌,身心舒坦。

  最有意思的是,每每看看過去,可以在朋友聚會(huì)秉燭夜談之際,談起小學(xué)、中學(xué)階段的趣事,比如一次集體旅游、一次做菜經(jīng)歷、一次游戲聚餐,都可以重新勾起那些已被淡忘甚至遺忘了的細(xì)節(jié),發(fā)出會(huì)心的微笑,體味回憶的美好;看看小學(xué)時(shí)期發(fā)表過的稚嫩的文筆和思想,頓時(shí)驚覺生活已使我逐漸開懷和自信,使我成熟和反思。

  有人覺得高興的事情應(yīng)該記住,但傷心難過哪堪回首?既然選擇忘記,為什么還要記?

  咖啡也許是苦澀的,但也是甜蜜的(如果你混進(jìn)牛奶和糖的話),所有的加在一起,才有那獨(dú)一無二的香濃誘人;生活雖然有痛苦,但也有快樂,所有的加在一起,才有那豐富多彩的攝人魅力。沒有痛苦,則不能顯出快樂的可貴,也不能使我們學(xué)懂珍惜快樂。

  平淡、有趣;簡(jiǎn)單、感動(dòng);高興、苦悶;彷徨、傷感;憤怒、委屈……都是我們寶貴的經(jīng)歷、成長(zhǎng)的見證,不正是值得我們記下來嗎?

  要忘記的只是傷心的感覺,而不是人生的回憶。

  即使美好的東西很多都是稍縱即逝的,但它們畢竟也讓我們的生命曾經(jīng)多彩。

  當(dāng)然,也有人擔(dān)心日記會(huì)有被偷看的危險(xiǎn),我也有過這樣的不幸,但這絲毫不能動(dòng)搖我寫日記的習(xí)慣,就像我仍然熱愛我所鐘情的咖啡,感覺它的溫暖,享受它的香氣,品嘗它的濃郁。

  當(dāng)你在想是否應(yīng)該為過去留點(diǎn)什么的時(shí)候,感謝你,你已為我留下了回憶。

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇2

  前一分鐘,天還是藍(lán)的;鳥還是歡的;草還是綠的;花還是艷的;太陽公公臥在天床上,一切都那么美好。

  可現(xiàn)在,我卻和龔昕璽對(duì)峙著,有如公雞打架似的。唉,都是那把掃帚惹的禍。

  事情追溯到前兩分鐘,地點(diǎn)在我班的公共區(qū)域──一把掃帚靜靜地躺在臺(tái)階上睡大覺。眼尖的我正愁“英雄無用武之地”(因?yàn)闆]有掃帚),我一個(gè)箭步?jīng)_過去,眼看只有一步之遙了,可誰知半路里殺出個(gè)程咬金,到手的掃帚卻被不知從哪兒冒出來的龔昕璽搶去了,我不服,去搶……不想,周圍打掃衛(wèi)生的同學(xué)一下子全圍了過來,我的好姐妹全拍著巴掌喊:“吳婕,加油!加油!”

  就算現(xiàn)在成了這個(gè)局勢(shì),我也沒有臨陣退縮。有了同學(xué)的加油,我更起勁了!敖o我!”“這掃帚是我先拿到的,憑什么歸你這個(gè)四眼妹!”他做了個(gè)鬼臉,像個(gè)敏捷的猴子似的一溜煙兒地又在我眼皮子底下溜走了。我平時(shí)最討厭的就是這個(gè)纏人的綽號(hào)。我的怒火徹底噴發(fā)了,同學(xué)們都站在旁邊觀戰(zhàn),似乎要看鹿死誰手。

  我們?cè)谂_(tái)階上追打不下五個(gè)回合,他終于被我抓住了。有個(gè)觀戰(zhàn)的男同學(xué)隨口扔了一句:“男同胞要遭殃了!蔽揖o緊攥著他的衣襟,慢慢平息了自己的情緒。他面紅耳赤,也累得上氣不接下氣。一把掃帚橫在中間,被我們扳過來,又扳過去。龔昕璽眼看體力不支了,便又踩住了我的腳!昂锰郓ぉぃ 蔽叶宥迥_,他又笑成了一朵花,大概是看了我狼狽的樣子吧!

  我被他這種洋洋得意的笑再一次激怒了,使出吃奶的勁兒,把掃帚奪了過來。接著,我又去狂踩他的腳,他也不甘示弱,看著我的腳就胡亂地踢,我使出了最后一個(gè)殺手锏:“九陰白骨爪”。往他胳膊上一抓,頓時(shí)燦爛的五條紅印留在他的胳膊上,圍觀的同學(xué)再也笑不出來了。龔昕璽愣了一會(huì)兒,跑上臺(tái)階,怏怏地走出了我的視線,那把掃帚也被折磨得不成樣子了。我也呆住了,心想:這下我可完蛋了!他肯定是告狀去了。我暗暗地想。想著老師嚴(yán)厲的批評(píng),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  走進(jìn)教室,回到自己的座位上,看看就坐在我前邊的龔昕璽,我不知說什么好。望著他的背影,我為剛才的事暗暗后悔,于是讓同桌遞給他一張紙條:“對(duì)不起!”他遞回來,紙條上寫著:“沒關(guān)系!”附加一個(gè)大大的笑臉。

  原來他沒向老師告狀!我那懸著的心一下子回到原位。這時(shí)一些好事者拿著手表對(duì)我說:“剛才你們PK的時(shí)間為十一分零七秒!”我笑了,撫摸著我的戰(zhàn)利品──腿上的一塊淤青。我抬頭,發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了;鳥更歡了;草更綠了;花更艷了;太陽公公正做著美夢(mèng),一切依舊那么美好!

  。∧请y忘的十一分零七秒,它已深深烙在了我的心里。而那張笑臉已在我心里開出了最美麗的花。

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇3

  媽媽給我買過許多書,其中在《金獎(jiǎng)作文》給我?guī)砗芎玫膶懽鞣椒ā?/p>

  這本書里有200多篇精美作文,和名師的點(diǎn)評(píng),屠格涅夫說過這樣一句話:作文好比一根樹干,它的詳情細(xì)節(jié),就在那上面越長(zhǎng)越多,好像菌類在一個(gè)樹枝上繁殖一樣。這句話就是寫作文的很好基礎(chǔ)。

  每次只要一有寫作文的作業(yè)時(shí),我總是緊鎖眉頭,苦思冥想,所以我要認(rèn)真閱讀這本書,我的作文就會(huì)有進(jìn)步。

  這本書我看了一本,其中有一篇作文,我讀后很是氣憤,題目叫《別吃我,我有毒!》具體內(nèi)容是這樣的:

  前幾天,我拿著釣竿,背著一口鍋,準(zhǔn)備去河邊釣魚。來到小河邊,我被眼前的情景給驚呆了:以前這里還是青山綠水、百花爭(zhēng)艷、鳥語花香,可現(xiàn)在,已經(jīng)變成一灘臭氣熏天,骯臟不堪的污水了,不過運(yùn)氣好的話說不定還會(huì)釣到一條大魚呢?我安慰自己。

  于是,我把釣竿放入污水中,過了一會(huì)兒,不出我所料,我釣到了一條大魚。

  先拿起幾根棍子,支起來,再把鍋倒掛起來,將事先準(zhǔn)備好的礦泉水倒入鍋中,點(diǎn)燃柴火,過了一會(huì)兒,水開始沸騰起來,我剛要把這大魚放進(jìn)鍋時(shí),大魚忽地跳起來說:別吃我,小朋友,我有毒!我聽了,嚇呆了。后來,我又疑惑地問它:為什么不能吃你?我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把你釣上來的。為什么不能吃你?再說了,你怎么會(huì)有毒呢?大魚聽了淚流滿面,一把鼻涕一把淚地說:唉,別提了,都是你們?nèi)祟惾堑牡。人類不斷地砍伐樹木,工廠里常常把廢水排放到水里,我們魚兒能來得及逃跑的都逃了,來不及逃的都奄奄一息了,我只是僥幸活了下來,不過我現(xiàn)在已是半死不活了。小朋友,因?yàn)槲覀儼盐鬯攘耍w內(nèi)感染了毒,所以你千萬不能吃我。

  我聽了大魚的傾訴,情不自禁地流下了眼淚。

  最后,大魚有氣無力地說:我只希望人類能醒悟過來,繼續(xù)植樹造林,保護(hù)水資源,這樣,也不枉這么多死去的魚兒了。說完便斷氣了。

  我讀后感受很深,希望大家以后要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們的大自然,不要一味的砍伐樹木,不要一味的把污水排放到水里,這樣會(huì)加深我們的環(huán)境污染。你說呢?

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇4

  《白雪公主》上篇寫到,白雪王后因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿烂,想要毒死白雪公主,可最后沒成功,被國(guó)王關(guān)了起來……

  王后在監(jiān)獄里更加憎恨白雪公主了,她用身上所剩的錢財(cái)買通了侍衛(wèi),讓侍衛(wèi)幫助她逃出去。侍衛(wèi)隨便抓了一個(gè)侍女,在監(jiān)獄殺死她后幫助王后逃出去,對(duì)外宣稱王后自殺了。

  王后計(jì)劃著去白馬國(guó)復(fù)仇,她帶著所剩的錢往白馬國(guó)行去。在去的過程中,王后的生活越來越困窘,對(duì)白雪公主的憎恨也一天一天加深了……到了白馬國(guó),為了不讓白雪公主認(rèn)出,她買了一張人皮面具,戴上后變成了一個(gè)容貌平凡的女子。正好白雪公主正在招募侍女,王后經(jīng)過層層選拔后終于成為了白雪公主的侍女。侍女要做許多又苦又累的活兒,但白雪公主盡量減輕他們的工作量,讓他們輕松,雖然如此,但王后對(duì)公主的仇恨并沒有減輕。王后每當(dāng)在別人去吃飯時(shí)在白雪公主的飲食里面下毒,這種毒無色無味,而且只有到病入膏肓的時(shí)候才會(huì)開始出現(xiàn)中毒的現(xiàn)象。

  有一天,王后像往常一樣在公主的飲食里下毒,卻不料被一個(gè)侍衛(wèi)給看到了,侍衛(wèi)把這事告訴了白馬王子,王子讓侍衛(wèi)把王后帶到跟前親自審問。王子說:”你在公主的飲食里干了什么?”“哼!當(dāng)然是下毒了!”“你和公主無冤無仇,為什么要這樣?”王子忽然看著王后的臉有點(diǎn)不對(duì)勁,撕下了王后的人皮面具,公主和王子都驚叫出聲:“白雪王后?!”“哼,我在她的飲食里下了毒藥!”白雪王后不屑地說!敖馑幠?”王子看王后沉默了,就把她關(guān)了起來。

  白馬王子尋遍天下名醫(yī),終于把白雪公主的毒解了。白馬王子要?dú)⒘税籽┩鹾,善良的白雪公主?qǐng)求他不要?dú)⑼鹾,只要把她送回?guó)就好,王子同意了。

  白雪王后回國(guó)后,非常感謝公主,面對(duì)自己的行為感到了羞愧不已,想要補(bǔ)償公主,便乞求國(guó)王讓她去照顧白雪公主,白雪國(guó)王看她真誠(chéng)的樣子也就同意了。白雪王后在公主身邊盡心盡力,而公主也對(duì)王后很好,在王后年老的時(shí)候,安排了一座大宅子給王后住……

  白雪公主和王子,又幸福地生活在一起了……

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇5

  《西游記》是我國(guó)明代著名作家吳承恩所寫的名著,全書描寫了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事,塑造了神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒等人物。

  孫悟空

  孫悟空在書中第一個(gè)出場(chǎng),被作者寫成了神仙般的人物,他先是作了山大王,又取了金箍棒,大鬧水晶宮,逼得龍王上天告了狀,又打敗了天兵天將,還大鬧天宮。雖然有神仙的法力,卻是個(gè)魔頭,無惡不作、為害一方。后來被如來佛壓在五指山下,等了唐僧五百年,也反省了五百年,被救后已經(jīng)不再是一個(gè)魔頭,而是一名懲惡揚(yáng)善的佛。后來隨唐僧西天取經(jīng),一路斬妖降魔,使唐僧西天取經(jīng)獲得成功。這時(shí),我們不禁要問,是什么改變了孫悟空的思想和心態(tài),使他從惡魔變成了佛?答案只有一個(gè)詞:良知。良知改變了他的心態(tài)。良知可以改變一個(gè)人的一生,改變一切。雨果說過:“最高級(jí)的法律是良知!庇每嵝虘土P罪犯,還不如讓他自我反省,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這是孫悟空的故事給予我們的啟示。

  豬八戒

  豬八戒給人一種懶惰的感覺:貪吃、好睡。其實(shí),豬的本性就是懶的。雖然豬八戒是投胎轉(zhuǎn)世,但是他既然這輩子為豬,就應(yīng)該具有豬的性格。孫悟空看上去一路上都在耍豬八戒,其實(shí)是為了幫助他改掉懶惰的本性。江山易改,本性難移,孫悟空的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻沒有得到實(shí)際效果,反而使豬八戒經(jīng)常被妖魔鬼怪抓去,誤了大事。但是,這并不等于說豬八戒懶惰的性格是好的。在西天取經(jīng)的路上,特別是在孫悟空不在的時(shí)候,豬八戒總是因?yàn)閼卸枋固粕谎プ,甚至包括他自己。所以說,在因?yàn)樽约旱拿。ɑ蚱渌矫妫⿲?dǎo)致失敗時(shí),要盡量改掉它,不要指望別人幫助自己,其他人也不要去摻和,否則可能弄巧成拙,釀出大禍。這是豬八戒的故事給予我們的啟示。

  唐僧

  唐僧在《西游記》中給人一種傻傻的感覺,對(duì)妖魔鬼怪特別仁慈,對(duì)自己的徒弟特別狠,尤其是在《三打白骨精》中特別明顯,這也跟他的性格有關(guān),但是,這也說明了唐僧對(duì)外委屈求全,對(duì)內(nèi)殘酷迫害,雖然唐僧有可能不名事理,但是這最起碼的道理,他不應(yīng)該不懂。這也揭示了當(dāng)時(shí)封建王朝統(tǒng)治的黑暗以及老百姓生活的苦難。

  《西游記》給予了我們一個(gè)又一個(gè)道理,是值得我們學(xué)習(xí)品位一生的文學(xué)古典名著。

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇6

  我在早點(diǎn)部的桌子上,看到了每張桌子上都有一個(gè)空罐頭瓶子,里面插著很多木筷子。顧客用完之后,服務(wù)員就將筷子隨手扔進(jìn)了一個(gè)垃圾桶里。有時(shí)爐火不旺了,炊事員就把它放進(jìn)爐火里燒掉。我想:一次性筷子不就是用大樹制作而成的嗎?現(xiàn)在,早點(diǎn)部、小餐館、大飯店都在使用一次性筷子,日積月累,需要砍伐掉多少棵大樹呀?我對(duì)媽媽說:“老師說過,我們要保護(hù)地球,因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐奈ㄒ坏募覉@,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)地球人的責(zé)任!眿寢屨f:“我們一起查閱資料!

  我驚訝地發(fā)現(xiàn):1000萬天津市人,如果一天少用一副一次性木筷子,那么能減少伐木量達(dá)5000株。我還驚奇地發(fā)現(xiàn),我國(guó)的森林覆蓋率只有13.9%。而日本的森林覆蓋率竟達(dá)到66.7%。令我不可思議的是,日本還要從我國(guó)進(jìn)口一次性木筷子。由于我國(guó)一次性木筷子的泛濫使用,浪費(fèi)了大量的森林資源,導(dǎo)致了洪水泛濫,這真是令人觸目驚心呀!

  森林是地球之“腎”,如果年復(fù)一年地為了生產(chǎn)一次性木筷子,毀壞了一棵又一棵的大樹,將會(huì)給我們?cè)斐啥嗝淳薮蟮膿p失呀!

  一畝樹林,每天能吸收67千克的二氧化碳,釋放49千克的氧氣,足夠65個(gè)人呼吸之用。

  一畝樹林,1年可以吸收灰塵22噸至60噸,它是一臺(tái)天然的吸塵器。

  一畝樹林,比一畝無林地多蓄水20噸,等于一座地下蓄水池。

  我想:一畝樹林的作用,不僅僅如此吧!在保護(hù)現(xiàn)有的稀有資源的同時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)一種綠色、環(huán)保、節(jié)約的生活方式,注重資源的永續(xù)使用和產(chǎn)品的再生性,技術(shù)革新以回收資源循環(huán)利用。在日本,回收3雙一次性筷子就可以制造出1張明信片或者1張A4復(fù)印紙。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)地球——我們共同的家園,要從身邊的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。出去用餐時(shí),我會(huì)用食品袋自帶筷子,向我身邊的人宣傳為了更好地保護(hù)和改善我們大家共同的生活環(huán)境,拒絕使用一次性筷子,帶動(dòng)社會(huì)還山野一片綠色,還天空一片湛藍(lán),還空氣一片清新,讓我們的生活更美好。

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇7

  就在這個(gè)星期六,媽媽去塞班旅行了。我拼命地?fù)]著手,看著那輛汽車在十字路口拐彎,消失在我的視線里。我凝視著她消失的地方,眼淚不禁奪眶而出,劃過我的臉頰,打在衣服上。我飛快地跑回家,躲到房間里大哭了起來。因?yàn)槲覔?dān)心媽媽會(huì)出事,因?yàn)槲以趺炊紵o法忘記那個(gè)夢(mèng)。在那個(gè)夢(mèng)里,媽媽永遠(yuǎn)地離開了我。我拼命地哭,卻無濟(jì)于事,我怕這真的會(huì)發(fā)生。

  那天晚上,媽媽10點(diǎn)上了飛機(jī),會(huì)給我們打電話。我強(qiáng)忍困意,偏要等到媽媽的電話才肯睡覺。那個(gè)夢(mèng)我誰都沒有告訴,我一邊等,一邊抑制住在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠,我想:我一定不能讓媽媽聽出我在哭。終于,電話響了,我連忙拿起電話。那邊傳來媽媽的聲音:“喂,寶寶,這么晚了怎么還不睡。俊蔽遗酥撇蛔屄曇舭l(fā)抖,我沒跟她說那個(gè)夢(mèng)……

  第二天,飛機(jī)抵達(dá)塞班。但我卻有可能一天都沒法收到她的電話,因?yàn)樗龥]開通國(guó)際漫游。下午,我在QQ上給她發(fā)了一條留言,期待著她上線時(shí)能看見。我把手機(jī)音量開到最大,默默地等著,我一邊等一邊在心中安慰自己:放心吧,這種事不會(huì)發(fā)生的,媽媽還要回來陪我折紙呢,她不會(huì)食言的?墒窃竭@么想,淚水就越要往外流。

  突然,手機(jī)發(fā)出“叮咚”的聲音。我一把抓起手機(jī),打開QQ,是一條新聞!我心中的驚喜立馬化成泡影,期待也立馬少了一半。我一屁股坐在床上,臉上的喜悅立馬變成一串串淚珠。我擦干淚水,想:“不會(huì)的,不會(huì)的,一定是她那個(gè)地方?jīng)]有網(wǎng)絡(luò),到時(shí)候她一定會(huì)回的。我再次打開手機(jī),盯著屏幕,希望能看見”消息“里多一條媽媽發(fā)過來的信息,可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了……一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我望窗外,開始在心里許愿:永遠(yuǎn)不要讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!

  “彥珩,吃飯了!”阿婆在底下喊。我擦去殘留的淚水,帶著手機(jī)下去了。剛吃了一會(huì)兒,手機(jī)又一次響了,我忙拿起一看。是媽媽!那時(shí),我的眼淚快流出來了。當(dāng)然,是興奮的淚水。我丟下飯碗,點(diǎn)開消息:媽媽說塞班很美,海水很藍(lán),還說給我買了好吃的。我心中頓時(shí)一陣喜悅,我說過她一定不會(huì)有事的!

  今天,是媽媽去旅游的第三天,希望她今天也能一帆風(fēng)順!

  老師點(diǎn)評(píng):

  1、選材典型,用“我”的行動(dòng)與內(nèi)心感受突出對(duì)母親夫人“牽掛”。

  2、行文還可再簡(jiǎn)潔些。

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇8

  回眸六年小學(xué)生涯我思緒萬千,同學(xué)們天真的笑臉,老師慈祥的雙眸,在我那心靈中留下了微微的漣漪,是那么讓人思念,讓人肝腸寸斷。

  那是20xx年9月1日,媽媽牽著我的手第一次步入校園-北楊小學(xué),剛剛?cè)雽W(xué)那會(huì)我們身邊的小伙伴,除了哭就是鬧,可我卻不一樣,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,不哭也不鬧,步入正題-我最難忘的'老師-王老師。

  那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候,我們班沒有老師亂作一團(tuán),這時(shí)-她-王老師,邁著輕盈的步伐出現(xiàn)了,我現(xiàn)在仍記得您跟我們說的第一句話‘我叫雖然我的名字里帶花可花開過就凋零了,我還想和你們永遠(yuǎn)在一起呢!赡藛幔覀兘K究會(huì)畢業(yè)的。三年時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,三年時(shí)光我們不會(huì)忘,再見了老師。

  師恩難忘,可友情也是至關(guān)重要的。我也永遠(yuǎn)忘不了他---譚浩然。記得我們第一次認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在六一聯(lián)歡會(huì)上,他與我來表演三句半。之后一直到了六年級(jí)。他與我同桌,他雖然嘴皮子有時(shí)管不住,但他這個(gè)人,很重朋友,很講義氣,那次我與他吵架,就因?yàn)樗男∧敬,可我嘴硬楞說是船不結(jié)實(shí),是我的不對(duì)可我他結(jié)交了,第2節(jié)課他就忍不住了,來與我道歉可是我對(duì)不對(duì)誰叫咱臉皮薄呢。哎。

  小學(xué)六年,我領(lǐng)悟了太多太多,它們值得我喲一生去體會(huì)………

  小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了,站在歲月的起跑線上,我對(duì)未來思緒萬千,下面談?wù)勎业睦硐搿?/p>

  不必在昨夜的痛苦中徘徊,過去就以成為歷史,不必在昨日的錯(cuò)誤中自責(zé),昂起你的頭向未來看進(jìn),抬起你的腦為理想拼搏,讓我們奏響未來的樂章,讓我們揚(yáng)起理想的航船。我的理想是-科學(xué)家。

  現(xiàn)在人們經(jīng)常在過去的錯(cuò)誤中自責(zé),如,親人離去,過年未能回家,失去了卻很自責(zé),我當(dāng)科學(xué)家就是為了減少他們的羞愧感。

  那次我照常來到極限實(shí)驗(yàn)室,可卻發(fā)生了不平凡的事,圓周率算出來了,當(dāng)我通過圓周率做了一次流線方程時(shí),奇跡發(fā)生了紙回到了印刷廠,紙的時(shí)間倒流了,通過這個(gè)發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)誕生了。

  在畢業(yè)晚會(huì)上我們都留下了清純的淚,小學(xué)六年的一切一切將會(huì)伴我一生,給我最真摯的懷念。

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇9

  共同遵守規(guī)則,創(chuàng)造美好未來!

  隨著世界的日新月異,隨著經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),身處時(shí)代潮流中的我們,不得不加快腳步不讓社會(huì)淘汰。人們不斷地努力著,不惜一切代價(jià)在車水馬龍中緊趕著,不讓時(shí)間輕易地溜走。因此有些人漸漸地失去了道德良知,他們開始忘記“紅燈停,綠燈行”,忘記“超載超速,危機(jī)四伏”,忘記“禮貌禮讓,人車無恙”……

  去年暑假,母親幫我報(bào)地夏令營(yíng),已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦,想念起家里沙發(fā)舒適的感覺。坐在回家的車上,夏令營(yíng)的快樂、美好的時(shí)光,一幕幕在我的腦海里放映!斑辍蓖蝗灰粋(gè)急剎車,把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上,額頭傳來的痛侵略了我的神經(jīng),我連忙揉著微微紅腫的額頭。“怎么回事?”我?guī)е苫笳酒饋硪豢。一輛黑色汽車如同發(fā)射了的子彈,從旁邊的小路沖了出來。就在這千鈞一發(fā)之際,令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了。只見一個(gè)黑色的影子撞飛了一輛電動(dòng)車,兩個(gè)人影從這上飛了出去!班亍亍彪妱(dòng)車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動(dòng),失去了生氣,而女人似乎忍受著巨大的痛苦,只見一個(gè)血人向一個(gè)男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來車上的歡聲笑語瞬間凝固,每個(gè)人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛,大家都不約而同地責(zé)怪起,那輛小汽車的車主,開始隊(duì)這對(duì)男女看到同情,聽到這些話,我的心像被蟲子啃咬似的,隱隱作痛。

  如果那輛小車的主人,自覺遵守交通規(guī)則,會(huì)惹來這么多不必要的麻煩嗎?不!不會(huì)!禮讓車三分鐘,人車安然無恙!要不是人們這么放縱,這些事故就不會(huì)頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無視規(guī)則,這個(gè)世界就不會(huì)有這么多的人因此受傷、喪命。

  忙碌的人們,請(qǐng)停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面,想想一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,想一想一句句催人淚下的話語。人們啊,為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一定要用生命為代價(jià)嗎?為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們就有理由泯滅自己的良知,越過那條道德底線嗎?讓我們共同遵守規(guī)則,創(chuàng)造美好未來,遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑!

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇10

  四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活在6月25日的期末考試中落下帷幕,又一個(gè)暑假開始了,下學(xué)期我就是五年級(jí)的學(xué)生了,知識(shí)會(huì)變得更難了,我得讓這個(gè)暑假有條不紊的運(yùn)行,不可虛度光陰。于是,我會(huì)同爸爸媽媽召開了一場(chǎng)家庭會(huì)議來商討這個(gè)暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。

  NO·1最美閱讀者

  終于有很多時(shí)間來讀書了,我可開心了,我計(jì)劃把我的暑期閱讀分為泛讀和精讀,泛讀的內(nèi)容就廣泛了,涉及航空、科普、漫畫、文學(xué)、歷史等,泛讀的閱讀量我計(jì)劃在15本左右,另外,在馮老師帶領(lǐng)下,我們班將進(jìn)行一次有意思的“班班有讀,最美共讀”的精讀讀書會(huì),我很期待,我已經(jīng)提前閱讀了一遍《黑木頭》和《你的腳下,我的腳下》,我很喜歡這兩本書,我一定要在這個(gè)假期做一個(gè)最美閱讀者。

  NO·2勤練硬筆書法

  說到我的字,真是頭痛,結(jié)構(gòu)不好,力度不好,平時(shí)書寫總是龍鳳鳳舞,考試時(shí)因此還好多次被扣卷面分,說來真是太羞愧了。所以我做了一系列的練字計(jì)劃,參加書法班,自練小古文和五年級(jí)練字貼,一天練字帖上的內(nèi)容規(guī)范字的結(jié)構(gòu),一天抄小古文,鍛煉寫字的速度和記憶力。一箭雙雕,這樣很好。

  NO·3堅(jiān)持體育鍛煉

  我的體育成績(jī)比較差,在暑期,我計(jì)劃一定要加強(qiáng)體育鍛煉,怎么來鍛煉呢,還好,老師給了我們科學(xué)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),每天都有不同的鍛煉方式,跑步、間歇跳繩、耐力跳繩、跑跳臺(tái)階、拉伸運(yùn)動(dòng),外加游泳,我的體育成績(jī)一定會(huì)有所提升的。

  NO·4行萬里路

  “讀萬卷書,不如行萬里路”,暑假,媽媽為我精心選擇了一次夏令營(yíng),一次老友出國(guó)游,真是好豐富,聽說這次夏令營(yíng)會(huì)去大理策馬奔騰,真是太期待了,我不會(huì)想家的!老友出國(guó)游,就是和我從小玩到大的好朋友們一起去香港和澳門,我同樣很期待!每次到不一樣的地方,總能給我不一樣的收獲。

  這就是我的暑假四部曲。我會(huì)繼續(xù)采用日歷小報(bào)的方式來記錄我每天的生活,媽媽說,如果這一天的生活很自律,就會(huì)畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格開學(xué)時(shí),我就一定過了一個(gè)充實(shí)的暑假。加油!

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