小學(xué)生優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2024-07-22 02:52:03 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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小學(xué)生優(yōu)秀作文500字集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字集合8篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇1

  春節(jié)到了,小朋友們穿新衣、戴新帽,家家戶戶都團(tuán)聚在一起,隨處可見濃濃的年味。

  年味兒濃體現(xiàn)在門上的春聯(lián)和福字里?,這邊一條“梅開春爛漫,竹報(bào)歲平安”,表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿;那邊“桃李滿天下,春輝遍四方”,歌頌了辛勤的人民教師對(duì)學(xué)生們做出的無私奉獻(xiàn)。還有“生意興隆通四海,財(cái)源茂盛達(dá)三江”,表達(dá)了經(jīng)商者對(duì)新的一年的期盼,希望自己事業(yè)成功,馬到成功!那些福字也各種各樣,有的“!鄙厦孢趴著兩只可愛的小羊,在底下還寫著幾個(gè)關(guān)于“羊”的成語,比如“羊羊(洋洋)得意”“喜氣洋洋”;有的`老人親自動(dòng)手,用十字繡在布上繡上一個(gè)大大的“!弊郑闹苓鑲著金邊;有的“福”字還倒了過來,因?yàn)椤案!弊值惯^來,就代表“!钡搅耍M胰藖砟昴芷狡桨舶,幸福美滿!

  年味兒濃還濃在一家人的團(tuán)圓飯上。爺爺炒好最后一道菜,全家人圍坐一桌,團(tuán)圓飯就開始了。只見桌子上的菜可真是吸引人,有油光發(fā)亮的“虎皮肉”,令我垂涎三尺;有黃燦燦的“蔥爆蝦”,放在嘴里一嚼,脆脆的、香香的,令人回味無窮;還有鮮香撲鼻的“排骨燉藕”,拿勺子盛出喝一口,蓮藕的甜香和排骨的肥美融合在一起,真是美味極了;當(dāng)然最好吃的,還是爺爺?shù)哪檬植恕凹t燒羊肉”,肥而不膩,肉嫩不老,真是肉中極品。媽媽把紅燒羊肉的圖片一發(fā)到“朋友圈”,就立刻得到很多人的點(diǎn)贊!爺爺看著我吃菜的樣子,頓時(shí)喜笑顏開。

  年味兒濃更濃在那一飛沖天的煙火。吃完飯,我們一家人來到樓下。在爸爸幫助下,我點(diǎn)燃煙花,煙火飛上夜空,在夜空中開出一朵朵五顏六色的花兒,真是太美了。

  這花樣眾多的福字,美味的年夜飯,五顏六色的煙花,映襯出中國(guó)人的年味。我愛春節(jié),更愛這的濃濃的年味兒!

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇2

  書中的小豆豆是一個(gè)不懂規(guī)矩的孩子,因?yàn)樘詺庠谝荒昙?jí)時(shí)就被退學(xué)了,所以才來到了巴學(xué)園。巴學(xué)園里幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些意想不到的奇怪事情。究竟是什么樣的校長(zhǎng)能容忍這些學(xué)生的調(diào)皮搗蛋,甚至惡作?帶著好奇與困惑,我耐著性子(“耐著性子”換成“迫不及待”更能反應(yīng)出急迫的心情。)往下看,終于找到了答案。

  這樣一所特殊的學(xué)校,它的“主人” ——小林校長(zhǎng)的確很特別。他很有創(chuàng)意,會(huì)想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重孩子,很有耐心,連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠。我不由得對(duì)他肅然起敬!他還專門為個(gè)子矮小的高橋君精心安排了運(yùn)動(dòng)會(huì),讓高橋君覺得“在別人眼里我很特殊”的`念頭消失,歡樂和笑聲留在心田……正是這些打動(dòng)了小豆豆的心靈,她最終選擇了做一個(gè)好學(xué)生。(前文中所說的“找到了答案”,那么這答案是什么?要有一個(gè)明確的交代呼應(yīng)一下。)

  小豆豆多么幸福啊,能遇到這么棒的校長(zhǎng)?墒,平時(shí)我們所受的規(guī)矩太多了。我們常常因?yàn)樽隽隋e(cuò)事受到懲罰,卻找不到辯解的機(jī)會(huì)。更加沒有一個(gè)人(這樣說太絕對(duì)了。)像小林校長(zhǎng)那樣,微笑著面對(duì)我們,讓我們自己學(xué)會(huì)處理事情。

  巴學(xué)園,多么令人向往的地方!在那里,沒有“不許”、“不能”、 “必須”、“一定”等詞語,沒有那些條條框框的規(guī)矩;沒有等級(jí)距離;更沒有什么學(xué)習(xí)壓力……可是,它卻會(huì)更讓我們愛上學(xué)習(xí),懂得道理,并學(xué)會(huì)尊重別人。(從這里分個(gè)段,更能突出主題,體現(xiàn)“豹尾”的力量。)哦,我也想去巴學(xué)園!想去聆聽小林校長(zhǎng)的教誨,想去享受他的“縱容”!

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇3

  爺爺家有一盞玲瓏剔透的小臺(tái)燈,那是爺爺花了四個(gè)月的時(shí)間精心制造的。

  小臺(tái)燈的底座是扇形的,是爺爺用紫杉木刻出來的,上面有六只玻璃制造的小蝴蝶;它們的周圍鑲嵌著一朵朵金邊的牡丹花。

  臺(tái)燈底座的正中間挺立著五邊形的支柱。支柱的基部是四層臺(tái)階,顏色各有不同,最下面是乳白色的,第三層是湖藍(lán)色的,第二層是淡紫色,第一層是橘粉色。燈一亮,在燈光的映照下,上層臺(tái)階的顏色就反射到下面兩層,下面兩層就會(huì)泛出白里透藍(lán)紫的絢麗色彩,支柱是粉藍(lán)色的,還精細(xì)的雕刻著一座寶塔。整座寶塔不滿兩寸高,卻雕刻了十層,而且層層棱角分明,真可謂是精工細(xì)作!

  支柱的頂端安裝了一只深紫色的燈泡,燈泡上套了一只燈罩。那燈罩是天藍(lán)色的,淡淡的透出一點(diǎn)綠。燈罩上畫這一株淡雅的蘭花和挺立的竹。

  整臺(tái)燈的顏色明麗,和諧,造型很別致,給人一種舒適感。

  這盞臺(tái)燈不但美觀而且還很實(shí)用。你可以按房子的.的情況來調(diào)整燈光的亮度。當(dāng)只是需要寫字臺(tái)上有亮光時(shí),你把燈罩朝下一壓就ok了。

  當(dāng)然它除了好看實(shí)用,最主要的是它還立了一個(gè)大功勞呢!

  記得以前我和爺爺?shù)年P(guān)系總不是很協(xié)調(diào),見了面也只是打個(gè)招呼而已,但是自從爺爺開始制作這盞美麗的臺(tái)燈時(shí),我們爺倆就不像以前一樣了。

  記得有一次,我剛到奶奶家便放下包,到處找爺爺。聽說爺爺去買材料時(shí),我?guī)缀跻粋(gè)箭步奔出門,最終在爺爺經(jīng)常出沒的商店找到了他。爺爺見我來了,先是一愣,然后便笑瞇瞇的說:“呦,徒兒,又來找?guī)煾笛!?/p>

  我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。在回來的路上,我問了爺爺好多做燈的要點(diǎn),還和爺爺講笑話,故事。

  就這樣我和爺爺經(jīng)常在一起議論燈,也就這樣我和爺爺成了一條分不開的線。

  小臺(tái)燈我愛你

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇4

  在成長(zhǎng)過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。 不知什么時(shí)候起,我的生活中再也離不開讀書。

  記得我還不識(shí)字的時(shí)候,總聽媽媽在我身邊娓娓地讀書。我是枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事入睡的,于是我的夢(mèng)里有了快樂的小王子,有了美麗的白雪公主,有了善良的會(huì)流淚的美人魚……

  等到上了小學(xué),我開始認(rèn)字了。爸爸買來一本本繪有精美圖案的書,這些書整整齊齊地疊在我的床頭,我抱著它們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),于是我的夢(mèng)里有了清澈的小溪,有了白雪皚皚的高原,有了金色的田野,有了碩果累累的園子…… 幾年過去了,我開始自己到書店買書,到圖書館借書。在新華書店的店堂我總是貪婪地吮吸書著中的每一個(gè)字,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落。

  圖書館的閱覽室席地而坐成了我最大的嗜好。坐擁書城,伴著陣陣墨的芳香,我總是貪婪地吮吸書著中的每一個(gè)字,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落。書架間同樣有站著、坐著的一些同齡人。我們之間沒有言語的交流,只是各自挑選著自己喜愛的書默默地讀著,讓喜悅與憂傷在心頭流淌,讓寂寞與感動(dòng)在心底跳躍。 漸漸地,書成了我的好朋友,成了我最期盼的.生日禮物。又一次,我奪過媽媽手中的大禮,一頭扎進(jìn)了書房里。時(shí)間一分一秒地過去,書頁嘩嘩地在我的手中流動(dòng)著,就像沙漠里的旅行者見到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝著書籍帶給我的甘露。在我的眼前出現(xiàn)了一幅幅有趣的畫面,畫面中的人物或喜或悲,或;騽(dòng),是那樣得鮮活。過了好一會(huì)兒,媽媽問我,從書中讀到了什么?我看著媽媽期盼的眼神茫茫然搖著頭不知道說些什么。

  過了很久,我忽然想到:書不就像一杯水么?用心讀書就可以品出千般滋味;健康的成長(zhǎng)離不開讀書這杯水。也許現(xiàn)在我還沒有學(xué)會(huì)耐心地飲好書,但我知道讀書是一件很快樂的事,讀書讓我學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了友愛,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間……

  書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇5

  長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假中,我如饑似渴地讀了許多好書。這些書猶如一股股清泉滋潤(rùn)著我的心田,如同一束束陽光溫暖了我的生命。我與故事中的人物同喜、同樂、同憂、同悲,故事中主人公的命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。而在這些書中最讓我記憶深刻的是《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書最打動(dòng)我的`是一只蜘蛛和一頭小豬間的真摯友誼。當(dāng)小豬威爾伯知道豬的命運(yùn)就是被殺變成熏肉火腿,并嚇得大哭起來時(shí),夏洛挺身而出,用自己的絲編織了一張張神奇的“預(yù)言”網(wǎng),這些網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命,還讓它成為一頭“王牌豬”,一頭贏得特別獎(jiǎng),一頭可以安享天年的豬?墒窍穆鍏s悄無聲息地走了。

  讀完這本書,我被夏洛無私的愛深深地震撼了。是啊,夏洛為了威爾伯付出了太多太多——是誰在威爾伯孤單寂寞的時(shí)候陪著它,與它說話?是夏洛;是誰?挽救了威爾伯的命運(yùn)?是夏洛;是誰為了朋友,無時(shí)無刻不在辛勞著,即使臨死前也在為朋友著想?是夏洛;又是誰,為了它朋友付出了生命?還是夏洛。為什么夏洛為了一只與它毫無血緣關(guān)系,甚至在與它在以前素不相識(shí)的朋友獻(xiàn)出了生命?——只因?yàn)椤拔覀兪呛门笥选。好一個(gè)真摯的友情!

  捫心自問,我在朋友遇到困難和逆境時(shí),是否也能像夏洛一樣伸出援手,盡自己最大的努力去幫助朋友呢?大概我是做不到的。雖然,我也非常珍惜朋友之間的友誼,但和夏洛比較起來,我還差得很遠(yuǎn)。今后,我要好好向夏洛學(xué)習(xí),在生活中與朋友相處時(shí),也像“夏洛”一樣去無私奉獻(xiàn),珍惜那來之不易的友誼。

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),用生命織成了一張友誼的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,這張網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生!断穆宓木W(wǎng)》演繹的是一個(gè)不普通的故事,網(wǎng)絡(luò)的是一段不一樣的真情,衷心地希望我們每個(gè)人的心里都有一張“夏洛的網(wǎng)”!

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇6

  都說老師是辛勤的園。皇侨紵南灎T;是無私的春蠶······六年的小學(xué)生涯就這樣過去,深深留在記憶深處的,定是老師那令人感動(dòng)的事跡——

  記得那是一個(gè)雨夜,我在家里寫作業(yè),做著做著,卻發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)本忘帶了,沒辦法,只好到學(xué)校去拿,那時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了,雨越來越大,但是期末階段,不得不抓緊啊,于是我也管不了這么多了,直接跑到了學(xué)校。

  到了班門口,令人奇怪的是,班里電燈為什么還開著?今天我值日啊,放學(xué)的時(shí)候電燈分明關(guān)了,算了,還是拿書要緊,我跑進(jìn)去,出現(xiàn)在眼前的竟是陳老師忙碌批作業(yè)的身影,“徐晶,這么晚來干嘛?拿書?”“嗯,今天晚上走得太急了,忘拿語文作業(yè)本了。”我聽到老師的`話,馬上答應(yīng)著,“咦,陳老師,這么晚你還在這里批作業(yè)?”陳老師聽了,頭轉(zhuǎn)向我這里,有接著邊批邊說:“沒辦法,這是最后一個(gè)期末階段了,只要你們考出好成績(jī),再忙也沒什么,昨天我也批到十一點(diǎn)多鐘!蔽铱吹疥惱蠋熌瞧v的臉了,心想:陳老師那么忙累,那么疲憊,我們卻不知道,還是那么放松,作業(yè)也不認(rèn)真做,他為了讓我們明天能盡快拿到作業(yè)訂正,進(jìn)度快點(diǎn),不惜加班。多么盡責(zé)的老師!一股暖流沖進(jìn)我的心里,我只想說:“陳老師,謝謝你!”

  我找到了作業(yè)本,說:“陳老師,我先走了。”本以為陳老師不會(huì)說什么,但是,在我走前,他卻不忘說一句:“外面雨大,小心點(diǎn),作業(yè)做好早點(diǎn)睡,要保證睡眠量,明天才能精神地上學(xué)!蔽衣犃,越發(fā)感激陳老師,想:陳老師加班那么晚,自己那么累,還是那么關(guān)心學(xué)生,陳老師,你真盡責(zé)!陳老師,你真是個(gè)好老師!

  外面的雨小下來,那絲絲細(xì)雨就像老師的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,灑進(jìn)我的心里;那絲絲細(xì)雨就像老師的點(diǎn)點(diǎn)汗水,滴進(jìn)我的心里;那絲絲細(xì)雨就像老師的點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),教給我們,并給予我們期望!

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇7

  童年是什么?有人說它是酷暑中的一陣涼風(fēng):讓人快樂,卻又短暫。也有人說它是繁星:數(shù)也數(shù)不清。而我說它是一支歌——《童年》。每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,就會(huì)想起那次在姥姥家蕩秋千的事。

  五歲的時(shí)候,我回到了姥姥家,姥姥家后院有一片樹林,我時(shí)常和姐姐去林子里玩。說是林子,其實(shí)也不過是一個(gè)小土坡,土坡上種了些白楊樹和槐樹,白楊樹像一排排正在站崗的軍人,而槐樹就是一個(gè)個(gè)含羞的姑娘了。有一次,我在下坡的時(shí)候摔倒了,把膝蓋摔的是“血肉模糊”,好不容易回了家,姥爺馬上給我洗傷口,還叮囑我:不能再去林子里玩了,要不傷口會(huì)雪上加霜的?墒,我畢竟是男孩子,天生好動(dòng),哪能整天坐在床上?我天天叫著姥爺抱我出去玩,但他不同意,最后,姥爺被我說的心軟了,于是就抱著我去了林子里,他在兩棵槐樹間做了一個(gè)秋千,然后把我放上去自己玩,我一邊蕩著一邊閉上眼睛,模糊的感覺:自己變成了一只小鳥,在藍(lán)天白云下自由自在的飛翔。從此,我迷戀上了秋千,每天一早就讓姥爺抱我去蕩秋千,傷好以后,我的迷度還是不差,不管別處有什么好東西,都放在玩完秋千后。

  那是一個(gè)“烏云滿天”的.早上,我和往常一樣,拿了個(gè)包子邊吃邊就去蕩秋千了,才玩了一會(huì),天上就下起了小雨,可我呢?還在秋千上“夢(mèng)游”里!突然,我一使勁,秋千來了個(gè)“閃電飛龍”,我嗖的一下飛進(jìn)了泥坑……

  我哭著回到了家,姥爺很奇怪,當(dāng)把事情的前因后果說給他聽的時(shí)候,他卻哈哈大笑,馬上給我洗衣服去了……

  這就是我的童年,一個(gè)迷于秋千的呆呆的我?墒牵瑫r(shí)間不等那!轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了好多年,但蕩秋千的事,我依然清晰地記著,那個(gè)的快樂時(shí)光。朋友們,你是否也還記得你那快樂的童年?

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇8

  我是一只可愛的藍(lán)鯨,你可別小看我哦!我是世界上最大和最重的動(dòng)物,連恐龍都比不上我呢!我身長(zhǎng)達(dá)34.6米,體重約170噸,相當(dāng)于30多只非洲象的重量。我的心臟約有600-700千克,肺有1500千克,舌頭約重3噸,血液總量有8噸——9噸,腸子拉直有250米長(zhǎng)。怎么樣,我不愧為世界上最大和最重的動(dòng)物吧!

  我的成長(zhǎng)速度也很快,我從一粒0.00099克,肉眼看不見的受精卵,經(jīng)過10.75個(gè)月的`懷孕期,加上生下后12個(gè)月,僅22.75個(gè)月的時(shí)間,就變成了重約29噸的幼藍(lán)鯨,這可相當(dāng)于增加了300億倍!哈哈,我了不起吧!

  哦,對(duì)了,我的力氣也極大,我的拉力相當(dāng)于一臺(tái)中型火車頭的拉力。我曾把一只27米多長(zhǎng)的捕鯨快艇拖著跑了8個(gè)半小時(shí),平均時(shí)速有9千米,當(dāng)時(shí)那條快艇開足馬力向后退行,卻被我拉著向前行駛了75千米,可見我的力氣很大吧!

  好了,我把我的快樂都說完了,F(xiàn)在,我可要說說我的煩惱了。

  在從前,我有許多朋友,我們生活在一起,可高興了!可是現(xiàn)在人們個(gè)個(gè)都在捕捉我們,我的許多朋友也喪命在人類的手中。只怕,哪一天,我們鯨的一家族也可能滅亡,哎!想想就可怕!

  在這里,我想呼吁人類:不要再捕殺我們了,如果真的有一天我們滅絕了,那你們?nèi)祟悅囊瞾聿患傲,所以我希望你們?yīng)該做出正確的選擇,不要再讓我失去朋友了,這種感覺就像一位母親失去了孩子,就像一個(gè)百萬富翁一下子變成了乞丐。

  人類,你們不要錯(cuò)下去了,請(qǐng)保護(hù)我們,讓我們和你們和諧相處,說不定哪一天,我們龐大的身體還能幫助你們呢!

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