小學(xué)生優(yōu)秀作文800字

時(shí)間:2021-06-23 09:41:51 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文800字集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文800字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文800字集合5篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇1

  親愛(ài)的姐姐:

  近來(lái)好嗎?現(xiàn)在是午夜,我很想你!

  武漢大學(xué)的櫻花林漂亮嗎?一定很詩(shī)意的吧。我喜歡那種粉紅色的花瓣。我經(jīng)常想象自己穿著很淑女的百裙站在樹(shù)下,風(fēng)一吹,裙擺揚(yáng)起來(lái),櫻花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在我四周。呵!姐姐有沒(méi)有在樹(shù)前照相呢,姐姐一直都很美的!

  這個(gè)六月過(guò)后,我就高三了。我們將搬到一樓上課,據(jù)說(shuō)是節(jié)省學(xué)生的體力,以便我們能潛入題海的更深處。這種說(shuō)法不知有沒(méi)有得到有關(guān)專家的認(rèn)可。我個(gè)人認(rèn)為這是沒(méi)道理的。在這種重視和重壓下,不知有多少祖國(guó)的花兒憔悴了。

  不知為什么,這幾天我們這兒的雨水特別多。有時(shí)我都會(huì)想天上的云怎么會(huì)有那么多的眼淚呢?

  也許她們是在為考生感傷吧!明年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我和他們一樣站在同一朵流淚的云下會(huì)是怎樣的心情呢?姐姐,你可不可以教我怎樣坦然面對(duì)?

  媽媽又對(duì)我說(shuō)那些話了,她說(shuō)寶貝,你一定要像姐姐一樣爭(zhēng)氣,這樣咱家就有兩個(gè)大學(xué)生啦!我微笑著拼命點(diǎn)頭?墒菋寢尶床坏轿倚θ菹履穷w疲憊的心。

  姐姐,我好怕,我怕我會(huì)像許多女生一樣在凌晨對(duì)著那總也做不完想不出的習(xí)題掉眼淚。我不聰明,所以我只能靠勤奮來(lái)彌補(bǔ)?吹焦鈽s榜上那些閃耀在前方的名字,我曾經(jīng)憤恨--他們上課并不是很認(rèn)真,卻有著漂亮的成績(jī),F(xiàn)在我終于可以喝著礦泉水裝做若無(wú)其事地走過(guò)它了。我對(duì)自己說(shuō)這是我的命!

  班主任每星期花一節(jié)課為我們大家打氣。當(dāng)他在講臺(tái)前滔滔不絕時(shí),我還在心里默算著還有幾張?jiān)嚲頉](méi)寫,今天又要熬到幾點(diǎn)。

  我真的好累!我曾想過(guò)放棄,但一看到爸媽被歲月壓彎的腰,被風(fēng)霜侵蝕的雙鬢,我的心就生生地疼。我現(xiàn)在唯一能回報(bào)他們的就是用心去學(xué)。我知道他們對(duì)我充滿了期望,我不能讓他們失望的。

  我們開(kāi)始上高三的課了。物理輔導(dǎo)書的封面是黑色的,我說(shuō)很難看呀,同桌開(kāi)玩笑地說(shuō)“黑色的高三!”

  呵!高三能使我開(kāi)心的就只有晚自習(xí)了。黑夜能使我感到安全,我可以任淚水在我臉上縱橫,也可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑。沒(méi)有人看到!

  我很羨慕四維!復(fù)旦大學(xué)的高才生,又是頗有名氣的作家。不過(guò)最近出了點(diǎn)小問(wèn)題,有關(guān)于抄襲。原來(lái)作家的生活也不是一帆風(fēng)順的啊。不過(guò),我還是很喜歡他的。難道借鑒也有錯(cuò)嗎!

  今天我和朋友去淋雨,感冒了。不過(guò)輕松了很多。這回我沒(méi)有哭,暫時(shí)把學(xué)習(xí)放在了一邊,把心溶入了自然!

  我想,我不能放棄的,為了那些愛(ài)我的人和我愛(ài)的人!

  只能寫到這兒了,我還有作業(yè)未寫完呢。

  愿你開(kāi)心!

  妹妹

小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇2

  到目前為止讓我最難忘的就是挨媽媽的一頓打,至今想起來(lái)還有意思不安呢。

  那一天,媽媽和我到書店買書,因?yàn)閶寢屪罱戳艘槐居嘘P(guān)教育方面的書,上面說(shuō)孩子從小學(xué)習(xí)一些古文對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助,尤其是《論語(yǔ)》、《老子》等。所以她毫不猶豫就給我買了一本《論語(yǔ)》。

  我心想:媽媽肯定是自己看的。我還這么小,論語(yǔ)的章節(jié)又多又長(zhǎng)又難理解,還有好多之乎者也的,不會(huì)真的讓我學(xué)吧?望著那本厚厚的《論語(yǔ)》,我的心里砰砰砰的打起了小鼓,暗暗地掠過(guò)一絲不安。但是大出我所料,媽媽其實(shí)是為我買的這本書啊!看著這本厚的.像字典一樣的書,我目瞪口呆,心理像是壓了一塊大石頭。暗想:唉!以后別想再有好日子過(guò)了。

  自從買回那本書后,媽媽就讓我背,并要求我一個(gè)月后背給她聽(tīng)。接下來(lái)的日子我就拼了命的和這本書纏結(jié)在一起。雖然一個(gè)月后我已經(jīng)把《論語(yǔ)》里的七十二章節(jié)背的滾瓜爛熟,但正當(dāng)我自信滿滿的找媽媽的時(shí)候,卻聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):“如果背不下來(lái),你就等著挨揍吧!”不知為什么聽(tīng)到這句話后,我突然就像是一只泄了氣的皮球,所有的自信一下子就都沒(méi)有了。只剩一個(gè)又害怕又緊張的我了。等我吞吞吐吐的背完后,我自己就傻了眼了。因?yàn)槲矣泻枚鄾](méi)背下來(lái),大概有四十個(gè)章節(jié)的樣子。媽媽的臉一下子就黑了起來(lái),從小就沒(méi)挨過(guò)一巴掌的我不禁嚇得瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。這下我的屁股不變成爛西紅柿才怪呢。

  媽媽很嚴(yán)肅的叫我到房間里去,鎖上門,門鎖一碰上的剎那,我的心就緊緊地揪在了一起。媽媽使足了全身的力氣沖著我的屁股就是幾巴掌。我哇哇的哭了起來(lái),祈求媽媽不要打我?墒菋寢尨_沒(méi)有停手,而且是邊打邊喊:"叫你不聽(tīng)話,你這孩子,現(xiàn)在不用心學(xué),以后可是怎么得了啊!“說(shuō)著說(shuō)著,媽媽也哭起來(lái)。我以為完事了,可是媽媽大聲的說(shuō):”過(guò)一周再檢查,如果還像這次一樣,肯定打爛你的屁股。“

  捂著像火燒一樣的屁股,我心里恨死媽媽了。我可是你的親骨肉啊!你怎么能下的去手啊?我委屈的哽咽著,淚水就像雨滴一樣不停的留下來(lái),回到自己的房間,趴在枕頭上我放聲的哭起來(lái)。心力用盡一切惡毒的形象來(lái)丑化媽媽,并決定再也不理她了。

  后來(lái),爸爸來(lái)到我的房間里,撫摸著我的頭,輕輕地對(duì)我說(shuō):”打在兒身,痛在娘心啊!你媽媽現(xiàn)在也正在

  難過(guò)呢。她不是不愛(ài)你,他是因?yàn)樘珢?ài)你才恨鐵不成鋼的。你以后長(zhǎng)大了會(huì)慢慢理解的。聽(tīng)了爸爸的話,我開(kāi)始靜下來(lái)細(xì)細(xì)琢磨。也許媽媽是對(duì)的吧,但她真的不該打我啊。。。。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是即便到現(xiàn)在想起來(lái),我的屁股還是會(huì)隱隱作痛。。。。

小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇3

  同學(xué)們,我來(lái)問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題吧!“無(wú)花果到底有沒(méi)有花?人為什么要眨眼睛?白天我們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)星星,只有夜晚看得見(jiàn)呢?蛇為什么要蛻皮?”我想大家一定都不知道吧,F(xiàn)在我就給大家推薦一本書,它就是讓我受益匪淺的——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  在書中,作者用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)敘述了豐富多彩的圖片,把一些深?yuàn)W、抽象的科普知識(shí)描繪得通俗易懂、充滿情趣。其中還融入了科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性使其成為一體,這樣我們不僅可以掌握和更多了解一些基礎(chǔ)知識(shí),更可以啟發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。這套書是由《動(dòng)物天地》、《海洋世界》、《人體生活》和《植物王國(guó)》融合在一起組成的一套百科全書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》!秳(dòng)物天地》里主要描寫了動(dòng)物類的活動(dòng),比如:為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛?《海洋世界》主要描寫了海洋中的生物和礦物質(zhì),比如:為什么水母會(huì)蜇人?《人體生活》里主要描寫了人體身上的器官,比如:人為什么會(huì)流眼淚?《植物王國(guó)》里主要描寫了植物的生活,比如:植物為什么會(huì)吐水?看完這套書你一定會(huì)覺(jué)得大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)。

  有一次,我和哥哥為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休,就是宇航員在太空時(shí)怎樣睡覺(jué)?我偏說(shuō):“是不睡覺(jué)的!倍绺缯f(shuō):“在床上睡覺(jué)!弊詈,我們查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我本來(lái)以為查不到,沒(méi)有這題答案,翻了幾頁(yè)居然讓我們找到了,我們的答案都錯(cuò)了。其實(shí)太空中是沒(méi)有重量的,所以他們睡覺(jué)時(shí)根本不用床,站著或躺著都可以入睡。還有一次,爺爺問(wèn)我:“瓶子往外倒水的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)出‘咕咕’的聲音?”我想了一會(huì)兒也不知道,這時(shí)我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)當(dāng)瓶子灌滿水后,瓶子里原先的空氣就被擠了出來(lái),當(dāng)把瓶子倒過(guò)來(lái),水一流出來(lái)空氣就拼命往瓶里鉆,這時(shí),空氣和水互相摩擦,于是就發(fā)出了“咕咕”的響聲了。我將書中學(xué)來(lái)的知識(shí)去告訴爺爺,爺爺開(kāi)心地說(shuō):“我家孫子真聰明。”但我沒(méi)有驕傲,如果沒(méi)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一定是不會(huì)的。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我們應(yīng)該讀這本讓我們終生受用的書,讓它給我們帶來(lái)更多的知識(shí)、更多的財(cái)富、更多的繁榮。俗話說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!碑(dāng)我們有取之不盡的知識(shí),我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)動(dòng)力,讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁!那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí),千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇4

  不知多少次,春來(lái)夏去,度過(guò)一個(gè)學(xué)期。楓葉紅遍,又迎來(lái)了一位新老師。再過(guò)一年,就分別了。

  而陳老師教了我們4年數(shù)學(xué),當(dāng)上了班主任,教得最久了。如果說(shuō)誰(shuí)是最幽默的老師,那就非林老師當(dāng)選了。

  林老師只教了我們一年(一年級(jí)下學(xué)期),但是我一生中最難忘的老師。剛來(lái)的時(shí)候,就跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢。

  悅耳的旋律響起,新學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位,激動(dòng)地想著新的語(yǔ)文老師會(huì)是什么樣子的。有同學(xué)說(shuō),是一個(gè)漂亮的女老師;還有的同學(xué)說(shuō),一定是一個(gè)男老師。正當(dāng)大家議論到高潮時(shí),不知不覺(jué)一位年輕的男老師走進(jìn)了課室……

  “啪”的一聲響,全班頓時(shí)安靜了下來(lái),看著講臺(tái)上的老師,鴉雀無(wú)聲。驚愕之際,不知誰(shuí)喊了一聲:“老師弄丟(掉,那是一位口齒不清的同學(xué))東西了!”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲,彎腰撿起了地上的黑板擦。結(jié)果又是一陣大笑。

  “我姓林,”全班漸漸開(kāi)始安靜下來(lái),“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎?”大家一口同聲大聲說(shuō):“林——老——師——!”這一下子激起了我們對(duì)這位老師的好感,我暗自想道:一定是一位幽默的老師。

  因?yàn)槲易谧詈,所以趁著老師叫其他同學(xué)自我介紹的當(dāng)兒,我仔細(xì)觀察起了這位林老師。林老師長(zhǎng)著一張嚴(yán)肅的臉,眼睛透出的滿是友愛(ài),耳朵小小的,塌鼻子,頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型;至于衣著嘛,林老師好像不怎么講究,一件黑色的皮大衣,深藍(lán)色的褲子,穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒(méi)有擦得那樣亮,但是黑不溜秋的,好像沒(méi)有洗過(guò)的樣子。整體上,老師還是挺帥的。

  我正做著發(fā)呆呢,后面的同學(xué)捅了捅我,我這才回過(guò)神來(lái),站了起來(lái)。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開(kāi)口說(shuō)話,一看見(jiàn)這樣的情形,頓時(shí)愣住了。大家這是怎么了,不是自我介紹嗎?林老師開(kāi)口了!斑@位同學(xué)遇見(jiàn)了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上,于是走過(guò)去,想教訓(xùn)他一頓,所以才站起來(lái)了,是不是?”林老師繪聲繪色地說(shuō)著。大家再一次笑了起來(lái)我追下了頭,臉上陣陣發(fā)燙。后面的同學(xué)告訴我:“我是向你借鉛筆,你怎么站起來(lái)了?”原來(lái)還沒(méi)有輪到我!

  “好了,請(qǐng)大家翻開(kāi)書本第一頁(yè),我們學(xué)習(xí)第一篇課文《特殊的面試》,看一下猴子他們是怎樣對(duì)待香蕉皮的!

  帶長(zhǎng)大了回憶這件事,我才知道林老師那是要把我們引入正題,從而開(kāi)始上課。那一個(gè)學(xué)期,我上每一堂語(yǔ)文課時(shí)都津津有味,直到我轉(zhuǎn)了一所學(xué)校,換了一位老師……

小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇5

  讀完四大名著之一的《西游記》,我深有感觸。特別是那刀光劍影、扣人心弦的情節(jié)給我留下了深刻的印象。

  這篇文章塑造了四個(gè)主要人物,這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)、性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者高超的寫作技藝,也許善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

  唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。

  我最佩服孫悟空,第一:他人妖分明; 第二:孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿;

  第三:我喜歡孫悟空機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個(gè)個(gè)的困難。

  當(dāng)然,孫悟空也有缺點(diǎn)。他總是認(rèn)為自己的個(gè)人想法是對(duì)的。孫悟空還是很調(diào)皮,常常搗惡作劇戲弄豬八戒。不過(guò),他們最后還是齊心協(xié)力取得了真經(jīng)。

  我十分欣賞他身上那種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神。

  其次還有:

  唐僧

  以前,在我心中唐僧是一個(gè)非常善良,但是善良的卻有點(diǎn)令人討厭的人。就拿《三打白骨精》來(lái)說(shuō),唐僧輕易相信白骨精而不相信火眼金睛的孫悟空,當(dāng)我看到這里的時(shí)候我非常的討厭唐僧。

  可是當(dāng)我第2次看到這的時(shí)候,我的想法就不同了,我覺(jué)得唐僧不僅善良,而且他還非常虛心接受別人的痛處,他一味的為他人著想,不愿意讓別人受到傷害。

  豬八戒

  豬八戒在我心中(以前)是一個(gè)貪吃貪玩貪睡,整天無(wú)所作為的大懶豬。

  當(dāng)我第2次看過(guò)這本書后,我發(fā)覺(jué)豬八戒才屬于我們真正的朋友,雖然他是有點(diǎn)小毛病,可是誰(shuí)身上不有點(diǎn)缺點(diǎn)呢但是在危險(xiǎn)的時(shí)候,豬八戒還是無(wú)微不至的照顧他的師傅,從這就可以看出豬八戒還是在抑制自己的不好的思想,可想他是一個(gè)可以把他的缺點(diǎn)改變的人 。

  不過(guò)豬八戒也挺聰明的,又講手足之情。

  自從孫悟空三打白骨精后,唐僧覺(jué)得孫悟空殺生太多,決心趕走孫悟空。還是豬八戒勸唐僧留下孫悟空?蓪O悟空還是走了。不久,唐僧被妖怪抓了。豬八戒對(duì)孫悟空說(shuō)師父想他,孫悟空不予理采,豬八戒見(jiàn)硬的不行,來(lái)軟的。用激將法把孫悟空請(qǐng)了出來(lái)。

  讀了這本書以后,我暗下決心,以后做事要從頭到尾,認(rèn)真去做,無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗,只要我盡力去完成,也是一種成功,因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到底了!

  無(wú)論什么事,只要你闖過(guò)了一個(gè)個(gè)阻礙自己的困難,就一定會(huì)取得讓你滿意的結(jié)果。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要勇敢的克服眼前的困難,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)成功。

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