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小學生優(yōu)秀作文600字錦集5篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇1
海是藍的,是生命的源頭。
我喜愛大海,我喜愛它的藍,喜愛它的廣闊,喜愛它的親切……
我見過波濤洶涌的長江,水平如鏡的桂林山水,永不停息的小溪,一瀉千里的瀑布,但我卻從來沒有見過廣闊無垠的大海,所以從小我就向往去大海,感受海風,感受海水的冰涼……在一天,我終于實現(xiàn)了愿望。
吹著海風,望著大海,不禁不斷感慨。海,真的很大,一望無際,望不見邊;海,真的很藍,宛若一塊透亮的藍寶石,反照著時間的.一切;海,真的很靜,風一吹便泛起層層微波……海是這么神秘卻又這么清晰。
大海有是寬容的,它寬恕了一切傷害過它的人。但是如果是人,那帶來的會是寬恕嗎?大海有時也是殘酷的,正如生活中的無情,它在包容萬物的同時又在進行著“優(yōu)勝劣汰”的選擇,弱者只能葬身于大海之中。就像那些經(jīng)受不起挫折的人,只能被淘汰。
我始終覺得大海有種神奇的力量,他吸引著人們,在沙灘上嬉戲,在海水中游樂,或是懶懶的曬著日光浴……這一切的一切都讓人心馳神往。
喜歡看海邊的日出日落,聽江水長逝,感花謝霜飛。自然給予了我們無數(shù)無窮無盡的幻想,親近自然,無疑令我們每個人心曠神怡。
然而,如今靠近的大海,以不再擁有往日的蔚藍色了!
珍惜這眼前的一切吧!海洋中有億萬種生物,他們都是自由的,他們都是有生命的,但是,因為我們?nèi)祟愖运降穆訆Z與污染,又有多少生物逝去,每一年都有神生物滅絕,每一年都能聽見水資源污染的訊息,但有多少人,去珍惜,去守護。人類無極限的采取海資源,海中的資源是有終結(jié)的時刻的,但有多少人明白。如果我們再繼續(xù)像這樣不顧一切的破壞海洋,那么我們?nèi)祟惖纳钜矔艿絺。人類的雙手在毀滅一個又一個生靈,有一天我們將因為我們的行為而受到懲罰,我們不需要一個充滿血腥及死亡的世界。
我愛大海.愛大海,就讓它為人生定義;愛大海,就讓昨天成為過去;愛大海,就讓未來迎接朝陽;愛大海,就讓生活多姿多彩。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇2
有一條彎彎曲曲的小河嘩嘩的流著。河邊有一個小男孩在無憂無慮的玩耍。小男孩到了少年,他看到別人都有自己的玩具,于是他起了煩惱就來到小河邊,小河說:“你把河里的魚捉走拿去賣了買玩具吧。”小男孩買了玩具。到了青年,青年沒有樹木造房子,就又來到小河邊,小河說:“你把旁邊的樹砍掉造房子吧。”青年造了房子。到了中年,中年想遨游大海,就來又來到小河邊,小河找來一個船,讓中年人坐上去然后把他推是了大海。到了老年,老年想起一生為他默默付出而不求回報的小河,他到了河邊,小河讓他躺在自己的河床上……
小河象征著母親,母親給予我們生命,在我們有煩惱和挫折的時候,母親給予我們一切,而我卻沒有回報好。小時候我們吮吸著媽媽的乳汁,而我們回報她的卻是咬她一口,把屎尿撒在她身上;兩歲之前我們徹夜的啼哭,母親沒睡一個安穩(wěn)覺;六歲之前媽媽教我走路、說話、吃飯和穿衣服,而我卻耍小脾氣、使小性子;上學前,媽媽省儉用把省下的錢給我報輔導班,而我卻半途而廢,學習好了,向媽媽要獎品,學習沒考好,還埋怨媽媽,做作業(yè)還讓媽媽陪著……母親為我們有操不完的心。
有一個港星,到內(nèi)地演出,記者問他,你這一生最憒憾的是什么,港星說:“是瑞也沒有機會跟媽媽說一聲對不起,有一次,我回家太晚,媽媽說了我?guī)拙湮也桓吲d了,我去冰箱拿水有一個西瓜擋著,我把它扔在了地上,看到媽媽正在彎腰打掃,我很內(nèi)疚,不久媽媽就去世了……!薄盀貘f也懂得反哺,羔羊也懂得跪乳”,千萬不要讓“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的憒憾發(fā)生在我們身上。
母親之所以成為千千萬萬兒女贊吧不絕的話題,是因為母愛是無私的、仁慈的`、寬容的、偉大的……
1976年唐山大地震中,一位母親為了能讓兒子活下去,把指頭咬斷了讓兒子喝著自己的血……
這就是母愛,她像太陽奉獻著她的光芒,像遼闊的海洋,坦露著她的胸懷;像肥沃的土壤哺育著兒女茁壯成長。世界上還有一種愛尚且存在,我堅信那一定是母愛。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇3
你們知道幸福是什么滋味嗎?有人說,它是淡淡的,可我卻會說,幸福的滋味是甜甜的,就像一塊巧克力融化在一杯香濃的奶茶里面。
記得那是去年寒冬臘月的一個晚上,天已經(jīng)黑了,外面刮著寒風,風吹在臉上,猶如刀割一樣。就連路旁的小樹也被寒風肆掠得瑟瑟發(fā)抖。
在這樣寒冷的夜晚,大概你已經(jīng)躺在那暖暖的被窩里或進入夢鄉(xiāng)了吧?而我卻還在上英語補習班。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學鈴聲一響,同學們都爭先恐后地沖出了教室。看著他們都被家長陸續(xù)接走了,只剩下我孤零零的站在校門口,等待爸爸騎摩托車來接我回家。一陣寒風吹過,冷得我瑟瑟發(fā)抖。
我等了大約半個小時,爸爸還沒來,以前爸爸都很準時地來接我,可今天……我左顧右盼,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。好冷呀,肚子也發(fā)出了**。這時,我聽見一輛摩托車開過來,我急忙跑了過去……唉!不是!我沮喪地站回原地,我心里嘀咕著:“爸爸怎么還不來呀?”這時,一個熟悉的聲音傳來:“小鴻,走,回家了!敝灰姲职质掷锬弥粋肉餅和一杯奶茶。爸爸遞給了我,我接過餅和奶茶,說:“爸爸,你吃了嗎?”爸爸吞吞吐吐地說:“我……我已經(jīng)吃過了!”我便狼吞虎咽地吃了起來,我望著爸爸,我才發(fā)現(xiàn):爸爸的黑發(fā)中夾帶有幾絲白發(fā),幾根皺紋已“安了家”。臉紅紅的,嘴唇發(fā)紫了,大概是被風吹得吧!這時,我的'眼淚情不自禁地流了下來。雖然餅已經(jīng)涼了,我吃起來卻暖暖的。
吃完后,爸爸脫下外衣,披在我身上,生怕我受涼!我說:“爸爸,你快穿上,我不冷!”爸爸笑著拍了拍胸膛,說:“你看,我身體多好呀!如果你感冒了,就不能上學,不能上學就會成績跟不上,成績……”我搶著說:“我真的不冷!”“我說不行就是不行!”爸爸的臉色突然變得嚴肅起來。我再一次情不自禁地流下了眼淚。
回到家里,爸爸第二天果然感冒了,老胃病也犯了,住進了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我:“你爸爸被風吹感冒了,再加上沒有吃晚飯,胃病也發(fā)作了!蔽也呕腥淮笪颍涸瓉恚职志谷粵]吃晚飯,為了我……我禁不住再一次流下了眼淚。我來到病床前,對爸爸說:“爸爸,我一定會好好學習,考個好大學,報答你無私的付出!卑职中α,皺紋又露了出來,仿佛增添的白發(fā)又變黑了。
每當我想起這件事,鼻子都會酸酸的,雖然這件事已過去快一年了,但我永遠也不會忘記的。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇4
我來到大海的沙灘,放眼望去,海浪一波又一波的襲來,海上波濤洶涌,似乎要把我們卷走似的。海面只有一艘小船,那艘小船隨海浪搖擺,海浪升高,小船也被海浪抬高,沒過幾秒鐘,海浪又下降,小船被海浪的幅度操控著,也下降。好可憐的小船,它是不是會被海浪無情的吞沒?什么時候才能著陸平安到達港灣?除了無情的海浪,誰也不知道。接著,我們來到了我的家鄉(xiāng)——漁liao,那是最靠海邊的地方,那兒沒有像大海般膨湃的波浪,沒有無家可歸、隨海浪擺弄的孤帆,只有溫暖的港灣和一般般受寵愛,保護的大船與小船我不寧的心緒散盡了!
媽媽就是那溫暖的港灣,記得有一次我值日,天色漸漸變得陰沉沉的,沒過多久,便下起了傾盆大雨。完了,我心想,今天早上媽媽再三叮囑我要帶雨傘,說有備無患,可是我閑太麻煩便拒絕,F(xiàn)在倒好,下了這么大的雨,讓我怎么回去?于是我站在校門口,不知如何是好,等等吧,或許過會兒雨小些。但幾分鐘后雨勢并沒有減少,而是下得更加大的。我更加后悔,早知道我早上就聽媽媽的.話自己帶雨傘了,雖然雨傘不大,而且一點兒也不好看,但總比沒帶好啊,早知道我早點兒沖出校門,可能現(xiàn)在已經(jīng)回到家中了?墒,世界上偏偏沒有早知道。
不聽老媽言,吃虧在眼前啊,只好硬著頭皮沖出去了。當我跑出校園一步,突然看到眼前出現(xiàn)了媽媽,她拿著雨傘,向我飛奔而來,頓時淚水充滿了我的眼眶,我更加快了腳步,好像抓住了根救命稻草。來到媽媽的雨傘下,緊張、焦急的情緒一下子被溫暖融化了。媽媽激動的對我說:“孩子,我擔心死你了,我看看下雨了,你又遲遲不回家,怕你被雨淋著了,趕緊給你送傘。我抬頭望著她那被雨水打濕的頭發(fā),思緒萬千,卻一句話也說不出來,竟在媽媽懷里哭了。
母親!你是港灣,我是小船,狂風暴雨來了,除了你,誰是我在無遮攔的惡劣天氣下的溫暖?
小學生優(yōu)秀作文600字 篇5
馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場。
兩方的足球健將個個勢在必得,正在摩拳擦掌呢!開始了,先點球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個大腳,引來一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下,結(jié)果半路殺出個程咬金,他被攔住了,他只做了個假動作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領(lǐng)先,來到球門前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動了一場,五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場。我發(fā)現(xiàn)不見了沈甜甜的身影,原來現(xiàn)在她是個替補,舉著個牌子,看上去就像是個路人甲。此時,對手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”,沈浩成了后衛(wèi),全力以赴的阻攔他們。
啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時回防。再看看場下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結(jié)束,,好回去寫作業(yè),還有的甚至玩了起來。這時,我聽到了欣喜若狂的歡呼聲,原來蔡聰聰射得了一分,我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場終于打完了,足球隊員可以休息一會,老師說:“可以去寫會作業(yè),要安靜啊。”話應(yīng)音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動不動。我扭頭一看,六班一個人也沒走,有幾個女生還在打氣。下邊場開始了,替補們上去。我躺在操場上,一會俯臥,一會仰臥,悠閑級了,別人還說我是睡美人!鞍ρ綃屟剑 蔽医械,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的',我到哪它到哪。這時,我們班也出現(xiàn)了拉拉隊,她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對峙,他們進不了我們的球,但還死守著。另一個班級來了,他們說:“還沒比完。俊薄班。”終于,經(jīng)過堅持不懈地努力,我們以3:0的絕對優(yōu)勢勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個個垂頭喪氣,沒了開始的危風勁,沮喪地走了。
希望下周有個好成績!
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