- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
從小,我就喜歡靜,喜歡耳畔只有單一的聲響。雨,便成了我所依托的,我因此喜歡雨。聽(tīng)雨,則成了我的習(xí)慣。
春天的雨很勤快,她讓似乎沉睡了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天的萬(wàn)物感受到生的希望。坐在窗邊,看著外面,傾聽(tīng)者,在那悅耳的雨聲之中,似乎大自然中的萬(wàn)物都在暢快淋漓地生長(zhǎng),春雨貴如油!站在不大不小的雨中,任憑涼爽的雨滴打在你身上,可能有幾滴還調(diào)皮地滑到你的脖子上,你會(huì)猛地一激靈,卻又發(fā)現(xiàn)她是暖的。我總是喜歡站在雨中,捧上幾滴雨,想端進(jìn)屋中在燈光下仔細(xì)地看看這如油的春雨?梢贿M(jìn)到屋中,手心中便只剩下一片水痕,大概是我這魯莽的動(dòng)作讓雨滴嚇得溜了,或者是她自己悄悄地走了,去滋潤(rùn)更需要她的萬(wàn)物了吧!
夏天,雨總會(huì)躲起來(lái)。但是,每當(dāng)一陣的烏云密布,電閃雷鳴之后,她又會(huì)來(lái)得很急,傾盆大雨嘩嘩地敲打著大地,激越!高昂!似鼓在打,似琴在撥!霎時(shí)間,雨過(guò)天晴,打開(kāi)窗子,一股大自然中花草樹(shù)木沐浴后的清香伴隨著雨后的濕氣撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。又不由得為夏的天氣變化多端而驚嘆。
秋天的雨意味著豐收。有時(shí)一下下幾天,歌唱著人們的豐收,一股股果香總會(huì)若有若無(wú)地跟著。秋天的雨時(shí)大時(shí)小,雨小的時(shí)候,我總會(huì)迎雨奔跑,歡樂(lè)、自然;雨大的時(shí)候,地面上就會(huì)有一個(gè)個(gè)小水潭,每當(dāng)豆大的雨滴蹦上去,就會(huì)濺出一片片水花,如少女在舞,如緞帶再飄。她似乎沖洗了你的靈魂,沖開(kāi)了你心中的憂傷與煩惱,把你帶到另一個(gè)世界,另一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.世界。這一片水花,似乎濺到了我心上,讓我涼爽,令我清醒。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在這秋高氣爽的季節(jié)里,秋雨過(guò)后的片片紅葉多么動(dòng)人心弦。
冬天的雨似乎凍得呆在家中不肯出來(lái)。她涼得刺骨,卻能激起人們心中的層層水面,帶來(lái)片片記憶的漣漪。
!雨,她是天籟之中的王!看著、聽(tīng)著四季中的雨,我感嘆而又澎湃,她是天上的珍珠!她又是天下的清涼!
四季的雨帶給我莫名的喜悅,在雨的激增中升華,超脫!雨似瑪瑙,但瑪瑙又怎能與人間的溫暖、親切相比?又怎能與人間的生物情感相比?
雨!稀貴!
雨!滂沱!
雨!滲入大地,聽(tīng)入心田!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
我們山城人都有火辣的個(gè)性,都愛(ài)吃辣,尤其愛(ài)吃又麻又辣的火鍋。
在眾多火鍋中,我最?lèi)?ài)“劉一手”,“劉一手”可真有一手,火鍋湯底麻辣鮮香,油而不膩。用筷子沾一點(diǎn)兒一嘗,那味道讓人欲罷不能。湯料就這么好,菜當(dāng)然更好。看!那剛“出浴”的嫩牛肉,汁多肉滑,吃上一口,鮮香;吃上兩口,滑嫩;再吃一口,麻辣!再將黃褐色的毛肚放進(jìn)紅艷艷的湯鍋中涮一涮,經(jīng)過(guò)滾燙的火鍋的考驗(yàn),它變得韌勁十足,又嫩又脆,美味無(wú)窮……再喝上一口飲料,先前忙著品嘗美味的'味蕾立刻放松了下來(lái),好爽快!
火鍋店里的火鍋好吃,在家吃火鍋更有滋味。每逢周末,全家人圍著大圓桌,桌上放著電磁爐和盛著蒜末、蔥花、芝麻醬的味碟。不一會(huì)兒鍋里就咕嚕咕嚕地冒出了泡泡,一家人興高采烈地舉起筷子“開(kāi)戰(zhàn)”了。你看!外婆認(rèn)真地燙著毛肚,外公倒入了嫩豆腐,舅舅往鍋里放了豌豆尖,爸爸?jǐn)噭?dòng)著粉紅的牛肉,而我正用小漏勺著急地?fù)浦r餃……大家忙得不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)吃得毛孔大開(kāi)、大汗淋漓。我辣得直吐舌頭,可又不愿停口。屋子里彌漫著濃濃的火鍋味,蒸騰著融融的暖意。
火鍋還有著悠久的歷史呢!據(jù)傳,古代巴蜀時(shí)期,重慶一帶氣候潮濕,拉船的纖夫們的手腳長(zhǎng)年浸泡在水中,漸漸地,許多纖夫都患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,這種病像堅(jiān)固的城墻一樣擋住了他們前進(jìn)的步伐。為了治病,纖夫們便煮沸辣椒湯、花椒湯配著價(jià)格低廉的牛雜來(lái)祛濕除寒,由于這種湯療效奇佳,飲用這種湯便成了當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。久而久之,聰明的重慶人在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了改良創(chuàng)新,烹調(diào)出了美味的麻辣火鍋。
隨著時(shí)代的變遷,火鍋進(jìn)入了山城尋常百姓家,火鍋飄香成了山城的常景。一家人聚在一起吃著美味的火鍋,那滋味是多溫暖,多開(kāi)心了呀!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
撐一把傘,在這里一路穿行,身后留下串串腳印,雨水似亂花,剎那間舞出無(wú)數(shù)芳華。煙雨朦朧,歡聲笑語(yǔ),柳幕垂絲,碧水瓊花……這就是江南。
江南的花還紅勝火嗎?江南的水還綠如藍(lán)嗎?
小巷
漫步在那里的小巷,門(mén),大都是虛掩著的。正如《蘇州漫步》中所說(shuō)“一對(duì)母女正伏案繡花”,畫(huà)面是這樣的安詳,這樣的寧?kù)o,這樣的典雅而富有韻致。一只青藤漫出墻外,大有“一枝紅杏出墻來(lái)”的意味。輕輕的石板路兩旁斑駁的青磚,墻上覆蓋著青苔。隨風(fēng)搖曳的小草,沉重厚實(shí)的.木門(mén),構(gòu)成記憶中永不褪色的畫(huà)卷。走在干凈的石板路上,“噠噠”的撞擊聲,清脆而有力,像一首優(yōu)美的曲子,在空氣中旋轉(zhuǎn)、升騰。
“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。”哦,那引人無(wú)限遐思的小巷啊!
流水
貫穿江南的是美妙而靈動(dòng)的水。小家碧玉般的清秀,不浮躁,不張狂,舉手投足之間暗波流轉(zhuǎn),韻致盡顯。
水畔,總有些女子,正梳妝。
江南的女子因江南的氣候濕潤(rùn),“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉!币寥巳缬瘢尚毁,美目盼兮。如水的女子,如水的眼眸,靈秀而又溫婉,似凌波仙子般清新脫俗;蛟S這是古老的傳承吧!都說(shuō)“江南出美女”,她們梳妝是會(huì)不會(huì)感嘆江南的地杰人靈,給了自己一個(gè)好骨子,給了自己一分獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。江南不止出美女,也出才女。江南才女,一時(shí)數(shù)不盡,李清照、柳如是、董小宛、魚(yú)玄機(jī)、蘇小妹……
江南的水見(jiàn)證了花開(kāi)花落,云卷云舒,歷朝歷代的興衰……
人家
午后,紅日冉冉,炊煙裊裊,陽(yáng)光或嬌羞,或嫵媚,或慵懶。
午后小憩,偶爾會(huì)傳出幾聲小孩的嚶嚀,母親便會(huì)用芊芊素指或者平凡帶著老繭的手指輕輕的拍打著小孩兒,眼眸里能溢出溫柔,她吟誦道“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江楓漁火”,不乏“天階月色”,更不乏米酒飄香。多數(shù)人家食的是溫馨,飲得是歡笑。而這里的小飯館更別具一格。用一個(gè)字來(lái)形容:美。食美,人美。飯菜好美,色香味俱全;老板娘更美,不施粉黛,不加修飾,羞澀而熱情。三千青絲用一根布帶束起。美乎?美哉!
漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀,江南古巷的恬靜,江南人家的溫馨,江南文杰的靈韻。瞧,眼前又浮現(xiàn)了那個(gè)采蓮的江南女子,在淡淡的荷香中淺笑,在江南水墨中輕舞……
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
坐過(guò)山車(chē)是勇敢者的行為,而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假,媽媽帶我到武漢游玩,并同意帶我到游樂(lè)園玩,聽(tīng)到這個(gè)消息我高興得長(zhǎng)出翅膀飛到游樂(lè)園玩?zhèn)痛快。
進(jìn)入游樂(lè)園,我們先玩了美麗的“歡樂(lè)世界神秘陰森的“鬼門(mén)關(guān),還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn),最后,我們來(lái)到過(guò)山車(chē)前。我仔細(xì)觀察一下,看見(jiàn)蜿蜒的軌道像一條巨龍,軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)。看著呼嘯而過(guò)的過(guò)山車(chē),再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子,我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是忐忑不安地上了車(chē)。
車(chē)還沒(méi)啟動(dòng),我心里已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了,我兩手緊緊抓住安全帶,緊張的身上直冒汗。心想:安全帶會(huì)不會(huì)斷掉?這車(chē)會(huì)不會(huì)離開(kāi)軌道?這軌道離地有20多米,摔下去我不成肉餅不可。
嘟嘟,警報(bào)鈴響了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。列車(chē)以很快的速度向前沖去,我感到身體似乎懸了起來(lái)。剛才的.恐懼一下子飛到九霄云外,此時(shí),車(chē)子進(jìn)入了軌環(huán),車(chē)身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn),我的身子也一搖一晃的,車(chē)飛速駛到頂端,然后直沖下去,我覺(jué)得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過(guò)。
嘟嘟警報(bào)鈴又響了,列車(chē)進(jìn)入了站,我興奮地跳下車(chē),看見(jiàn)幾位大哥哥都嚇哭了。。
一想起那件事,我就覺(jué)得好笑。
那天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事,我的臉就會(huì)紅到耳根。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
無(wú)法使時(shí)間的車(chē)輪停下,于是我選擇將生命旅途中的那一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間銘記在心,成為永恒,再細(xì)細(xì)品味——愛(ài),就在我身邊。——題記
夜,冷;月,明;人,靜。身處燈火闌珊處,微微抬頭仰望天空。垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,回首往昔。夜依舊漆黑得找不到絲毫雜質(zhì),心里卻流淌著汩汩溫暖——其實(shí)愛(ài),就在我身邊……
身邊的嘈雜聲漸漸散開(kāi)了去,碩大的校園里只依稀走著幾個(gè)人。我抬頭望了望快落下的夕陽(yáng),輕輕咬了咬嘴角,對(duì)朋友說(shuō)道:“時(shí)間不早了,我們也差不多該回去了吧……”盡管聲音并不大,但還是在這個(gè)空曠的操場(chǎng)里回蕩。“再等等吧,我跳完這一次咱們就回去!闭K入了神的朋友扭過(guò)身,對(duì)我一笑。
慢慢的踢著小石子與朋友說(shuō)笑著走在路上,當(dāng)西邊已落下了半個(gè)夕陽(yáng)時(shí),與朋友告別,拐進(jìn)了院子。抖了抖肩上不算沉重的書(shū)包,眼睛習(xí)慣性的看向了五樓的家。小小的陽(yáng)臺(tái)上似乎有一個(gè)人屹立著——是媽媽?zhuān)☆^發(fā)已被刺骨的涼風(fēng)吹的亂蓬蓬,散亂地在風(fēng)中飛舞著。咦,以前被媽媽治理得服服帖帖的.頭發(fā)怎變成了這般模樣?手被凍得通紅,像被弟弟不小心打翻的紅色顏料染過(guò)似的……我的腳步不由自主地加快起來(lái),不再抬頭,而是低下頭緊緊盯著不停交換前后的鞋尖,最后,竟然飛奔了起來(lái)……
一口氣用從未有過(guò)的速度沖上了五樓,望著半掩著的門(mén),卻停下了腳步。雙手支撐在膝上,微微弓下腰,大口喘了幾口氣,仔細(xì)理了理亂成一鍋粥的頭發(fā),緩緩伸出了一只手,輕輕地推開(kāi)了房門(mén)!盎貋(lái)啦!眿寢屨酥鴥蓚(gè)盤(pán)子,站在餐桌前,看樣子,是想端到廚房里去。本想說(shuō)點(diǎn)兒什么,眼光卻突然落到了端著盤(pán)子的那雙紅彤彤的手上,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,勉強(qiáng)從喉嚨中擠出了一個(gè)字:“嗯……”“我去熱一熱菜!眿寢対M懷歉意的說(shuō)道,“沒(méi)想到你這么遲才回來(lái),所以做飯?jiān)缌它c(diǎn),菜都冷了……”我心里猛地一顫,咬了咬嘴角,雙手顫動(dòng)起來(lái)!拔疑蠘侨フc(diǎn)兒蔥……”我胡亂編了個(gè)理由,還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包,就一溜煙兒地跑上了樓上的小院子。
正下著點(diǎn)小雨,夕陽(yáng)已完全落下,西邊那被夕陽(yáng)染紅了的云彩又使我想到了媽媽的手。身體微微顫抖,是冷的嗎?還是……一種咸咸的液體流進(jìn)了嘴,是雨,還是淚……
愛(ài),這就是愛(ài)嗎? 愛(ài),就在我身邊。我相信愛(ài),就在我身邊……
【小學(xué)生優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-18
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-02
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15