小學(xué)生優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2024-10-06 15:40:17 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文500字匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生優(yōu)秀作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文500字匯總七篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇1

  夜里,感覺渴得有些難受,爬下床,又不想打擾爸媽,沒開燈,僅憑著微弱的窗簾后那若隱若現(xiàn)的光線,摸索著往廚房走去。窗簾雖然緊拉著,但還是有一絲光射進(jìn)來。我想看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,可無奈,剛睜開眼還不太適應(yīng),只能大概地看到是三點(diǎn)左右。本想戴上眼鏡,可又記不得眼鏡放在哪兒了,光線太弱,幾乎看不見什么東西,拉開窗簾,聲音又太響,只好作罷。

  摸到衛(wèi)生間門口,聽到了一陣沉重的聲音,“呼——嚕!彪m然聽清了是老爸的呼嚕聲,但在伸手不見五指的地方聽到那時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)高時(shí)低的怪音,心里還是有點(diǎn)怵的,也不禁埋怨起老爸的呼!绮淮颍谖艺宜葧r(shí)打,真是的`。

  夜里靜悄悄的,幾乎沒什么聲音,除了爸爸漸漸變輕的呼嚕聲,靜得讓我心里有點(diǎn)發(fā)毛。屋子里也越來越暗了,讓我覺得有些壓抑,一點(diǎn)光也沒有,輕輕地,腳步聲回響在空蕩蕩的房子里,顯得有些詭異。不管那么多了,我繼續(xù)憑感覺走向廚房。由于怕自己被亂放的凳子勾到,我還是放慢了腳步,奇怪的是老爸的呼嚕聲也不再響了。突然發(fā)現(xiàn)腳下踩了個(gè)什么東西,軟軟的,我差點(diǎn)尖叫起來。我蹲下身,輕輕摸了摸,不禁對(duì)自己的膽小感到可笑:那只是一個(gè)小布娃娃,一直是放在沙發(fā)那兒的,可能是拿衣服時(shí)不小心被誰碰下來了吧。我把它踢到了一邊,不再理會(huì)它。

  好不容易“摸”到了廚房,太暗了,不敢從熱水瓶里倒水,怕燙到自己,我就只好喝了杯子里的一點(diǎn)冷水,不停在心里念叨著:還好,杯子里還有水。 剛喝完水,一股困意升了起來。我不管三七二十一,快步走回了房間,摸索著躺回床上,經(jīng)過剛才那一折騰,我倦了,我陷入了這夜的黑暗中……

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇2

  在一片蔥郁的大森林中,一陣砍樹的聲音打破了這森林里的寧?kù)o,一個(gè)身穿藍(lán)色衣服,頭戴一頂帽子,抽著煙砍樹的一個(gè)伐木工,看著樹,他手中的斧頭揮舞著,一棵棵樹在一聲聲鳥的哀求下投入大地母親的懷抱……

  一大群鳥圍著伐木工人轉(zhuǎn),伐木工人像是對(duì)這情景熟視無睹,突然,一直啄木鳥飛了過去,當(dāng)陽(yáng)光透過樹葉的空隙照在啄木鳥身上,好似一個(gè)保衛(wèi)家園的勇士,他輕巧的落在伐木工的肩膀上,看著伐木工的腦袋出神,眾鳥很疑惑,可是看到樹木相繼倒下,又繼續(xù)在那里哀求,一棵棵樹慢慢倒下,仿佛帶著鳥兒們的心一起往下墜,突然,啄木鳥眼角沉重的落下一滴淚,發(fā)瘋似的啄伐木工的腦袋,伐木工感到頭部劇烈的頭痛,后腦勺滾燙滾燙的,伐木工手中的斧頭剎那間掉在地上,伐木工臉通紅,他把啄木鳥拽下來,啄木鳥輕輕的一飛,逃出了伐木工寬大的手掌,眾鳥的`哀鳴漸漸小了下來,呆若木雞地看著這場(chǎng)爭(zhēng)斗,有的鳥嚇得逃跑了。啄木鳥站在伐木工的肩膀上,他悲壯的看著伐木工,看著被砍掉的同類的“家園”,情不自禁的流下了眼淚。

  啄木鳥痛苦的想:這段木頭里一定有蟲……

  這個(gè)故事表面上是寫啄木鳥因憤怒啄伐木工的腦袋,其實(shí)是啄木鳥的心聲,人類的腦袋裝了太多的壞念頭,不然又怎么會(huì)想到去砍樹呢?啄木鳥說的蟲,就是旁敲側(cè)擊的啟示人們不能隨意砍伐樹木了。人類的生活雖然日益富強(qiáng)起來,卻要砍伐樹木來滿足人類的需求,讓鳥兒失去家園。

  如果,人類不隨意砍伐樹木,破壞鳥兒的家,那又怎么會(huì)有這樣一個(gè)故事來啟示我們呢?我們離不開樹木,我們要保護(hù)鳥兒的家園!

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇3

  秋風(fēng),送來收獲的呼喚,也詮釋著豐收的一年;陽(yáng)光,播撒下溫情的種子,也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國(guó),取得輝煌的成就,更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展。

  地球似一葉扁舟,蕩漾在浩瀚無垠的宇宙,在這蔚藍(lán)的生命之舟上,在它古老的東方,生存著這樣一個(gè)國(guó)度,它叫中國(guó)。

  巴比倫的銷聲匿跡,天竺國(guó)的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而,隨著歷史長(zhǎng)河的流淌,還有一個(gè)并沒有衰落,它就是中國(guó)。

  五千年的華夏文明,幾代人的精心努力,又有多少殷紅的鮮血,才換來今天強(qiáng)盛的祖國(guó)。

  五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì),浴血奮戰(zhàn),多少朝代,興衰進(jìn)退;多少智慧,成就了文明的`深遂。

  我的祖國(guó)地大物博,我的祖國(guó)幅員遼闊,我的祖國(guó)有長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,我的祖國(guó)也有黃山、黃河。我愛我的祖國(guó),愛你形如雄雞的土地,愛你挺拔如脊梁的巍巍昆侖,愛你廣闊平坦的呼倫貝爾草原,也愛你波瀾壯闊的洞庭湖畔。

  因?yàn)樽鎳?guó),我有了家;因?yàn)樽鎳?guó),我有了快樂;因?yàn)樽鎳?guó),我學(xué)到了知識(shí),得到了收獲。我和我的祖國(guó),一刻也不能分割。

  北雁南飛,是因?yàn)榧业恼T惑;

  落葉歸根,是因?yàn)轱L(fēng)兒的吹過;

  游子灑淚,是因?yàn)樽鎳?guó)在眼前掠過。

  因?yàn)樽鎳?guó),我們才有強(qiáng)大的凝聚力,我們心系祖國(guó)。

  奧運(yùn)賽場(chǎng),我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落;

  入世會(huì)議,我們因聽見一錘定音而心潮磅礴;

  電視機(jī)旁,我們因看到飛船升空而歡呼雀躍… …

  我們深深地愛著她——我親愛的祖國(guó)。不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。

  我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴,飽覽氣魄,聆聽長(zhǎng)江三峽的嘹亮贊歌… …無處不在歌頌偉大的祖國(guó),歌頌她壯美的山川,也歌頌她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河。

  我驕傲、我自豪,只因?yàn)槲沂茄S子孫,我的祖國(guó)是中國(guó)。

  上下五千年,英雄萬萬千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!這是每個(gè)龍的傳人永恒的心愿!

  祖國(guó)啊、祖國(guó),愿您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇4

  在生命過程中,我們經(jīng)常要獲取一些東西,并且放棄一些東西。我們的一生中有很多事情需要作出正確選擇。舍棄應(yīng)該舍去的,你便是智者;舍棄不該舍去的,你就是愚夫。我們?cè)诤芏鄷r(shí)候要學(xué)會(huì)放棄。

  我們放棄了虛榮,就得到了誠(chéng)實(shí);放棄了驕傲,就得到了謙虛;有時(shí),大度的舍予,不也是一種品格么?然而,你失去了懶惰,你卻再也不能拾起。

  有這樣一則故事:一個(gè)年輕人在地震中被一塊巨石壓住了腿,救他的人只要一挪動(dòng)巨石,就會(huì)坍塌。在這個(gè)危機(jī)的時(shí)候,他毅然選擇放棄自己的腿,強(qiáng)行截肢。他舍棄了自己的腿,卻換來了自己的.生命。

  同樣,還有一則故事是這樣的:在一場(chǎng)突如其來的大火下,一個(gè)年輕人為了自己的妻子,貿(mào)然選擇了與她同歸于盡。這樣一則故事不得讓我們感到心酸:為了他人犧牲自己的生命不值得。如果他放棄自己的妻子,將來自己的生活也許會(huì)更好。

  有一則寓言是這樣的:

  一個(gè)漁夫,捕上來一條金魚,又把它放回到海里去了。為了感謝這個(gè)漁夫,金魚答應(yīng)幫他實(shí)現(xiàn)愿望。他本來什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的讓漁夫去找金魚要東西。最后,他老婆許的愿望是讓她成為海底的主人,讓金魚來服侍他,金魚終于忍無可忍,把一切曾經(jīng)給過她的東西都收回了。

  人生很多時(shí)候需要學(xué)會(huì)放棄。哲學(xué)家說,一扇門關(guān)閉了,另一扇門卻有可能為你打開。放棄,不是“輕言失敗”,不是遇到困難阻礙就退卻、屈服,是迎難而上的另一種方式;學(xué)會(huì)放棄,放棄不是舍棄,而是一種等待,等待更好的時(shí)機(jī);學(xué)會(huì)放棄,放棄不是退避,而是一種貯蓄,貯蓄更大的勇氣。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇5

  我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱,放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。 風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語(yǔ):“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了,笑出了聲,我便獨(dú)自踏上了那未知的旅程。

  狂風(fēng)突至

  我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊,轉(zhuǎn)過頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。

  忽然,狂風(fēng)大作,天際閃過一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨(dú)、無助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌。“媽媽,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是,雷聲過后,雨水并沒有趕來湊熱鬧。

  柔陽(yáng)復(fù)現(xiàn)

  雷聲止了,柔陽(yáng)現(xiàn)了,整個(gè)世界變得明亮起來。溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,微分親扶著我的.臉龐,我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼,低頭俯瞰大地,呀,原來世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜! 我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗(yàn)!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來,狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度!

  微風(fēng)止息

  風(fēng),止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會(huì)更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅(jiān)信,我會(huì)在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),綻開美麗的笑顏!

  這,就是我的青春。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇6

  不管是在喧華的都市,還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)大自然的行動(dòng),會(huì)給你留下難忘的記憶:也許是大自然中的小草、小花讓你聯(lián)想到什么,也許是自然中的一點(diǎn)突現(xiàn),也許是鳥兒在枝頭上的一點(diǎn)啼鳴……自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。

  當(dāng)清晨我踏著第一滴露水走進(jìn)大自然當(dāng)中去,突然一旁的花叢中飄來了一陣撲鼻的香味,令人心曠神怡,我停下了腳步。張眼望去,那花嬌艷無比,一朵挨著一朵,推著擠著,好像想爭(zhēng)著把它的美麗頭一個(gè)展現(xiàn)給我。在它們旁邊還有幾朵花含苞欲放著,雖然它們沒有已開的花兒那么艷麗,但它們也亭亭玉立著,十分地飽滿,它們張滿了力,好像就在等待著開放的`那一刻了。我相信它們開放出來后,肯定會(huì)比那些已經(jīng)開放的大哥大姐們更加地美麗多姿。這些花,不管是開放的,還是含苞欲放的,都是那么的美麗,令我陶醉。

  我又繼續(xù)走著。探索著大自然中那些美妙的景色。!我又找到了!我走在樹林里,突眼前一亮,蒲公英叢就出現(xiàn)在了我的眼前,這就是我找到的又一大自然景色。潔白的蒲公英,在眼前一大片全部是,就好像來到了蒲公英的世界。蒲公英是潔白的象征,風(fēng)一吹,蒲公英的使命就到了,它漫天飛舞著,是一個(gè)多么壯觀的場(chǎng)面!向世界傳遞著潔白與純潔的氣息,躺在地上,看著天上飛舞的蒲公英,讓我立馬就陶醉在了自然中。

  大自然中令人陶醉的不只有外在的美麗,還有大自然潛在的美?,大自然隨處都散發(fā)著這種內(nèi)在美。那邊的小草身上就有,小草無論經(jīng)歷多大的風(fēng)雪,都不會(huì)永遠(yuǎn)枯死,風(fēng)雪過后又重新煥發(fā)它的精神。就算一把火把它給燒了,第二年春天又重新抽出嫩芽。這大自然的精神是這么的令我陶醉!

  大自然,你使我陶醉,使我流連,使我感動(dòng),使我歡欣!我愛你,大自然!

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇7

  巴金是一位知名的作家,一生寫下了幾百萬字的作品,其中,知名的有:《家》,《春》,《秋》等,讀《巴金爺爺?shù)囊环庑拧酚懈凶魑。我雖沒有讀過他的名著,但是在我讀了他的一封信之后,我對(duì)他有了更深的認(rèn)識(shí)。

  巴金在信中說:“我寫作不是因?yàn)槲矣胁湃A,而是我有感情,對(duì)我的`祖國(guó)和同胞有無限的愛,我用作品表達(dá)我的這種感情!蔽覐倪@里體會(huì)到了他對(duì)祖國(guó)那深深的愛,他用自己的筆和敵人做戰(zhàn),他用筆來幫助祖國(guó)同胞。他是我國(guó)的一名愛國(guó)作家。他在自己的作品中隱藏了愛,揭示了中國(guó)某些敗壞現(xiàn)象,提倡了對(duì)窮苦人民的幫助。

  他還說:“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果……這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己生存所需要的多得多!蔽页姓J(rèn),一個(gè)人活著,就一定要對(duì)國(guó)家作貢獻(xiàn),這樣人活著才有意義,這個(gè)貢獻(xiàn)不一定很大,但只要盡你所能,哪怕是使城市的一角干凈或是為城市種一棵樹,使我們的生命開花結(jié)果,這一行不僅給人帶來的清涼,綠化了城市,自己心里也充滿了一絲自豪。既然我們能做這么多,何必浪費(fèi)自已的精力和時(shí)間。你生為一朵花,為和不向蜜蜂們開放,讓自己結(jié)果,又讓蜜蜂們嘗到了那甘甜的蜜,不要變得那么自私,浪費(fèi)了自己的資源。

  巴金對(duì)我們的期望很深,他希望我們能珍惜自己的生命,讓它們開花結(jié)果,21世界的同伴們,讓我們共同努力,完成前輩的希望吧!

【小學(xué)生優(yōu)秀作文500字】相關(guān)文章:

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15

(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23

小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)秀09-12

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-02

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-21

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-25