【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今日大家又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)是大家施展自己本領(lǐng)的節(jié)日，是大家展現(xiàn)大家藝術(shù)的時(shí)候，隨著主任的話(huà)語(yǔ)，大家上了看臺(tái)，老天爺也來(lái)湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。大家只好下午２：００再演。
下午，大家四年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落，大家右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”大家跑上場(chǎng)，手舉扇，一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn)：“刷！”一聲，開(kāi)扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當(dāng)時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，大家動(dòng)作各個(gè)到位，步步到齊，沒(méi)有一個(gè)不到位，場(chǎng)下觀眾都被大家的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
大家要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結(jié)合，才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
秋天的落葉是一封封“信”。看！它們?cè)跇?shù)媽媽的身旁，飄哇飄哇，成了一副美麗的畫(huà)。
秋天的“信”，飄到了小動(dòng)物的腳下。青蛙看見(jiàn)了，仔細(xì)地讀著，聽(tīng)：“呱、呱、呱呱……”。蛇聽(tīng)到了青蛙的聲音，明白了大樹(shù)的一番好意，原來(lái)冬天快要來(lái)了。
秋天的“信”，飄到了楓樹(shù)、銀杏樹(shù)爸爸的腳下，它們抖抖身子，讓葉子寶寶去讀信。楓樹(shù)、銀杏樹(shù)明白了大樹(shù)的心意，換上了新衣裳。看！它們倆也寫(xiě)了幾封“信”，感謝大樹(shù)媽媽的一份關(guān)心。
秋天的“信”，飄哇飄哇，飄到小朋友的手心里，小朋友們讀著“信”，穿了幾件毛衣，戴了一雙手套，迎來(lái)了秋天的“信”。
聽(tīng)！小動(dòng)物、葉子的歡笑聲，成了秋天的交響樂(lè)，構(gòu)成了一副秋天的畫(huà)。快向大樹(shù)的方向奔去，你也會(huì)收到一封大樹(shù)媽媽寄來(lái)的信。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
每當(dāng)看到照片上我和他的合照，心總會(huì)不由的變冷，是他，讓我變成這樣的，不怪我。
他走的那一天，正是霜冬，路上的行人，都裹得厚厚的。他說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了，希望你能忘了我。”說(shuō)完，連頭都不回的離開(kāi)了我。
那天，我在路邊哭了一晚。
他忘了，我們?cè)谝黄鸬娜兆佑卸嗫鞓?lè)，沒(méi)錯(cuò)，他忘了，忘得一干二凈。
“韜，這個(gè)怎么弄，啊，韜，我好害怕！”
“欣，快，快松了車(chē)把，快！”韜焦急地喊。
碰碰車(chē)停下來(lái)后，我似一灘軟泥似的趴在韜身上，“沒(méi)事，乖，不會(huì)出事的�！表w摸摸我的背。
“韜，你會(huì)不會(huì)離開(kāi)我？”我突然張口問(wèn)。
“……你演電視劇呢吧？我當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)你，不會(huì)，永遠(yuǎn)也不會(huì)�！�
當(dāng)初的誓言，歷歷在目，卻被一個(gè)對(duì)不起打碎了。
再也無(wú)法倒退，再也無(wú)法布滿(mǎn)韜在我心中的空缺，就像再也回不去的歲月。
這一年的霜冬，天冷，我的心也被一個(gè)對(duì)不起冰凍了，再也不回不去了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜，對(duì)不起，這不怪我，是你，讓我認(rèn)清了，這世上，所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷，我的心也好冷，冷冷的連一個(gè)人都無(wú)法放進(jìn)去了，韜，我忘不了你。(ˇ？ˇ）想～
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
“叮叮�！保冶霍[鐘叫醒了，我伸了個(gè)懶腰，看了一下時(shí)間，5月3號(hào)，明天才上學(xué)呢！剛才，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想—－成了一名發(fā)明家。我最偉大的發(fā)明是一個(gè)多功能汽車(chē)。這輛汽車(chē)的外形像甲殼蟲(chóng)，是流線(xiàn)體外形，而且它外面看起來(lái)很小，車(chē)內(nèi)容積卻很大，車(chē)內(nèi)共有3排，每排可以坐3人。車(chē)內(nèi)有許多按鈕，按綠色的按鈕，便可以行駛了�！把健保萝�(chē)了，沒(méi)事兒，按一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)便可以伸出機(jī)翼，遨游天空；它還可以在海上行駛呢！對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你，這輛汽車(chē)最大的特點(diǎn)就是它的能量來(lái)源于二氧化碳，它可以吸入二氧化碳，排出氧氣。并且，它還可以根據(jù)氣溫自動(dòng)打開(kāi)空調(diào)，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，貼心極了。車(chē)內(nèi)還有自動(dòng)駕駛，并且是高智能的，沒(méi)有撞車(chē)率，安全極了。如果你要到醫(yī)院去看望病人，沒(méi)車(chē)位怎么辦呢？不用擔(dān)心，你只需按一下黑色按鈕，它便可以變成一個(gè)小遙控器，可以輕松放在口袋里，出來(lái)之后，摁一下遙控器上的白色按鈕，它有變成汽車(chē)形態(tài)了，你再摁一下綠色按鈕……
瞧它，功能多么強(qiáng)大！希望我快快長(zhǎng)大，真的把這輛我夢(mèng)想中的汽車(chē)制造出來(lái)，方便大家！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
她，紅紅的臉蛋，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼，你們猜她是誰(shuí)？她是我的同學(xué)——李素瑩。
李素瑩很喜歡哭，確實(shí)，連我們大家都這么說(shuō)。比如：老師把她說(shuō)了一頓啦、同學(xué)罵她啦、有誰(shuí)說(shuō)她什么地方不好啦，這些事那么無(wú)聊她還哭。
體育課上不知道為了什么事，可能是她跑步的速度慢，大家都在說(shuō)她跑步的樣子像鴨子一樣，拖了我們女生的后腿。她的眼睛不一會(huì)就紅彤彤的，眼淚撲簌簌地落下來(lái)，像下了一場(chǎng)大雨。
今天英語(yǔ)老師要李素瑩看著周偉把卷子做完，只要周偉做完了還有獎(jiǎng)賞，要是沒(méi)有做完她和周偉都不能吃飯，中午到了，周偉沒(méi)有做完，李素瑩只能挨餓，董老師看見(jiàn)了，叫李素瑩吃飯，我看到李素瑩的眼圈都紅了，好像很委屈，而且還在哭，只不過(guò)同學(xué)們沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
你說(shuō)她是不是很愛(ài)哭？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
昨晚，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，那個(gè)神奇的博士就是我，我制造出了許多東西給人們用：
我發(fā)明了四季之鞋，那上面有四顆按扭：第一顆是春季皮鞋，我穿著皮鞋在陽(yáng)光明媚的日子里與小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞……第二顆是夏季涼鞋，我穿上涼鞋，在炎熱酷暑的日子里鍛煉都不是很熱了。第三顆是秋季球鞋，我穿著球鞋，在一個(gè)秋高氣爽的日子里，跑步、踢毽子都不用愁了。第四顆是冬季保暖鞋，我穿上了保暖鞋，那樣我的腳就不會(huì)被凍壞了。
我夢(mèng)到的是一年的秋季，小紅要參加一個(gè)跑步比賽，可她今天，只穿了皮鞋，沒(méi)穿球鞋，那該怎么辦��！我見(jiàn)小紅那著急的樣子，便借給她了四季之鞋，小紅把鞋穿上之后，我按了一下秋季球鞋的扭，鞋子立即根據(jù)小紅腳的大小變成了一雙合適的球鞋。小紅驚訝的說(shuō)：“小婷，你真棒，居然能制找出能制造出那么高科技的東西�！蔽衣�(tīng)了，自豪地笑了。她穿上了這雙合適的球鞋，跑步時(shí)還得了的一名呢！
我還發(fā)明了許許多多的東西，比如說(shuō)：開(kāi)心之谷、唱歌花……給老百姓用，百姓用后，都很開(kāi)心，還夸我是一個(gè)小發(fā)明呢！
正在這時(shí)，一陣鬧鐘聲把我吵醒了，我垂頭喪氣的說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！害我白高興一場(chǎng)�！辈贿^(guò)，我盼望有一日，我可以當(dāng)上發(fā)明家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
我的愛(ài)好就象一個(gè)個(gè)小貝殼，下面，我為大家展示一下我的最美的一個(gè)小貝殼吧！
我非常喜歡玩電腦，一玩就會(huì)入迷，因些家人叫我“電腦迷”。
一天，媽媽要去奶奶家送桂圓，臨走前對(duì)我說(shuō)：“翰麟，記住，把飲水機(jī)的開(kāi)出燒開(kāi)后你要多喝水�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心不在焉地說(shuō)：“知道了，媽媽你放心吧！”媽媽走后，我便在書(shū)柜里翻了個(gè)一大遍，找我的“書(shū)伙伴”看。不知不覺(jué)，媽媽回來(lái)我都不知道，突然，媽媽拉著我的頭發(fā)，疼得我把書(shū)掉在地上，我氣乎乎地說(shuō)：“干什么，沒(méi)看到我在看書(shū)嗎？”媽媽說(shuō)：“叫你把水燒開(kāi)后多喝水，你看看你的嘴唇干巴巴的，連冷水也沒(méi)喝吧�，F(xiàn)在你去買(mǎi)瓶醋，我要炒菜了�！�
我邊走邊看書(shū)去小店，到了小店，店主笑瞇瞇地問(wèn)我，小朋友，你要買(mǎi)什么？我我說(shuō)要一瓶麻油，付了錢(qián)，拿著麻油飛快地送到媽媽手中，可是媽媽說(shuō)你這個(gè)“書(shū)呆子”，買(mǎi)什么都不知道了，媽媽讓你買(mǎi)醋你買(mǎi)的什么呀？我一聽(tīng)，趕快小店換了，總算交差了，我又能看書(shū)了，哈哈。
聽(tīng)了我的介紹，你們說(shuō)我是不是一個(gè)電腦迷呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
簡(jiǎn)介：一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，像在草地上吃草的馬兒，像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去山樣?飛?到山坡上。一到山坡上，同學(xué)們搬樹(shù)苗，拿著鋤頭挖坑，拿著鐵鍬鏟土，還拿著水桶到河邊…
植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，像在草地上吃草的馬兒，像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。
上，同學(xué)們搬樹(shù)苗，拿著鋤頭挖坑，拿著鐵鍬鏟土，還拿著水桶到河邊打水。干得熱火朝天，汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕０嚅L(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水我。
人人都植棵樹(shù)，那的地球媽媽將變得美麗！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)。
它全身都是紅的，光線(xiàn)照過(guò)來(lái)特別好看。他的嘴不停的`吞水，仿佛水里有吃不完的美食，看它的樣子好像從來(lái)沒(méi)有吃飽過(guò)。它太貪吃了，所以給點(diǎn)魚(yú)食就能把它釣上來(lái)，好多魚(yú)上了釣魚(yú)人的當(dāng)。它有兩只黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在腦袋上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。它還有一條輕巧的小尾巴，它的尾巴一擺一擺的。魚(yú)的尾巴是用來(lái)掌握方向的。
小金魚(yú)可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)突然猛地跳出來(lái)，濺了一地水珠。我連忙捂住它，把它放回魚(yú)缸里。原來(lái)它一動(dòng)不動(dòng)是準(zhǔn)備跳水啊！小金魚(yú)看著我，好像對(duì)我說(shuō)：謝謝你把我放回水里，要不讓我就沒(méi)命了。
小金魚(yú)是我生活中的好朋友，我們每個(gè)人都要愛(ài)惜動(dòng)物，保護(hù)大自然。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
家，溫暖的地方。
我的家是這樣的，兩間不大的刷著白色墻漆的小房間被打掃得一塵不染，干凈美觀。幾盆清新的綠色植物使房間增添了幾分格調(diào)和色彩。五花八門(mén)的各類(lèi)書(shū)籍?dāng)[滿(mǎn)了木制的書(shū)櫥，頓時(shí)空氣中彌漫著書(shū)香的氣息。
自然，在這科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，家中的電子產(chǎn)品也并沒(méi)有少，一臺(tái)銀邊框的電腦就可以讓家里有現(xiàn)代化的感覺(jué)。還有，為了解悶，我還養(yǎng)了些可愛(ài)的小寵物：一條三齡的白白的蠶寶寶和四條紅藍(lán)觀賞魚(yú)。而這一切美好的生活都是兩個(gè)看似柔弱的女人——外婆和媽媽撐起來(lái)的。
我在家里可以隨意坐臥，到點(diǎn)就會(huì)有親切的聲音喚我吃香噴噴的飯菜。有時(shí)我坐在臨窗的書(shū)桌前發(fā)呆，看窗外柳綠花紅，聽(tīng)翠鳥(niǎo)啁啾；有時(shí)我把折疊車(chē)搬到樓下，繞護(hù)城河騎一圈，再到老王阿爹的菜地去看看長(zhǎng)勢(shì)喜人的豌豆、馬蘭頭、豆苗等等綠色菜菜，然后心滿(mǎn)意足地回家。
家，有各種配置。防雨遮陽(yáng)的屋頂和四壁，滿(mǎn)足人吃喝拉撒睡的設(shè)備，最關(guān)鍵的是有愛(ài)你的人在。這樣，家，就不是旅館，而是個(gè)溫暖的可以存放各種心情的好地方了。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-15
優(yōu)秀的小學(xué)生作文04-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文01-10
優(yōu)秀小學(xué)生作文04-22
小學(xué)生優(yōu)秀作文12-10
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-31
小學(xué)生優(yōu)秀作文12-29
小學(xué)生的優(yōu)秀作文06-30
小學(xué)生優(yōu)秀的作文01-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文12-31