【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
淅瀝秋雨擊打窗紙擾人清夢(mèng),院內(nèi)樹枝歪斜,投下層層陰影。故鄉(xiāng)處在市區(qū)的邊緣,有時(shí)難以供給的上。印著燙金字體的紅燭燭火搖曳,是目前室內(nèi)唯一的光源,投在約4米高的老式建筑的頂篷上,牽出一圈圈淺色光斑。我借著微光,三下兩下扒干凈祖父給我齋在大鍋里的剩飯,米飯軟糯可口,熱氣騰騰,暖胃亦暖心。
跟患有阿爾茲海默的老人共處一室是頗為無(wú)趣的,祖父依舊沉默,渾濁無(wú)神的雙眼注視著近處的一方土墻,雙頰向內(nèi)深深凹陷,嘴角難以閉合,生理性顫抖著的雙手無(wú)力的搭在太師椅把上。帕金森已將這個(gè)曾經(jīng)在戲臺(tái)上生龍活虎的武生,扛著我走遍整個(gè)村莊的老人折磨得不成人樣。
我已經(jīng)很久都沒(méi)有與他交談過(guò)了,三代人的差距足以讓我們無(wú)任何共同話題可言。陰冷的濕風(fēng)夾帶著些許寒氣從雕花窗柩接合的縫隙侵入,干擾的信號(hào)不佳的收音機(jī)音質(zhì)更加雜亂,我打了個(gè)寒噤,也替他拉了拉掛在身上的藍(lán)布衣,似是因?yàn)橛晁,隔間藤條籃子里的臉譜油墨香飄了過(guò)來(lái),陳舊又惆悵,我裹緊了外衣,伏趴在八仙桌上,回憶著兒時(shí)與祖父嬉鬧涂抹花臉的情形,昏昏沉沉的合雨而眠。
我做了一個(gè)夢(mèng):先是一片模糊的黃白,而后鏡頭逐漸拉近像老電影一般,我眼前呈現(xiàn)出槐花的形態(tài),玲瓏花瓣嬌柔花心,出塵清雅的香氣縈繞著樹下的整座戲臺(tái)。臺(tái)上斜屏半倚將光影拉的悠長(zhǎng),旦角的重彩朱漆將每個(gè)人的思緒拉進(jìn)戲里,溫婉的唱腔自屏風(fēng)后流瀉出,水袖掩面,笙歌婉轉(zhuǎn)中露出雙粉灼灼的桃花眼,半張芙蓉面,臺(tái)下的老戲迷們?cè)缫讶肓嗣,叫好聲連綿不絕。
牙板三聲輕擊,琵琶聲低低想起,揚(yáng)琴悠轉(zhuǎn)尾音直勾人心底軟處,祖父的出場(chǎng)讓叫好聲幾乎掀翻了天蓬,一支銀槍舞的虎虎生風(fēng),矯健沉穩(wěn)的步伐透出壯年人特有的歲月的沉淀:鐵甲單騎獨(dú)守河川三萬(wàn)里,塞上春風(fēng)泣血,唱陽(yáng)關(guān)老曲,泥濘土地里誰(shuí)白骨成荊棘,唯有長(zhǎng)槍戍戎?jǐn)常回?fù)天策意。
輕微響動(dòng)便可擾醒輕眠,我勉強(qiáng)睜開倦眼,只看見祖父努力歪斜著身子,干瘦的上半身占據(jù)了大半張桌子,原本披在他身上的藍(lán)布衫現(xiàn)在正半搭在我的左臂上,老式洗衣皂的香味幽幽散發(fā)著,他正努力的向上拉扯布衫,浮腫的手顫抖,極度不靈便,我看著他淡淡喊了聲:“爺?”他囁喏了許久,終是吐出了兩個(gè)字眼:“唉,冷!
皂角的味道擁抱著我,襟口有一抹洗不去的油墨痕跡,桌角的空碗底還剩這些米粒,我開始回憶祖父給我齋的米飯軟糯溫暖的味道,回憶皂角淡雅溫柔的味道,回憶……
內(nèi)疚,欣喜等諸多情緒混雜在一起,擊潰了我的淚腺,甚至我自己都覺(jué)得有些莫名其妙,我低聲抽泣著,鼻塞讓我一時(shí)無(wú)法再聞到這些味道,我卻已將他們記在心中,我想這些都是愛(ài)的味道。
我拉過(guò)祖父的手來(lái)回?fù)崦,窗外雨聲依舊,錄音機(jī)滋啦著播放:“還有誰(shuí)陪我,癡迷看這場(chǎng)舊戲,還有誰(shuí)為我而停,誰(shuí)伴我如衣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
綿綿秋雨停了,我跟著爸爸媽媽泰山后面的古剎——玉泉寺去玩。
由于接連下了幾天的雨,山更綠了,水聲更大了。我們沿著石階慢慢向上走,來(lái)玩的人不多,一路上都很靜,像到了世外桃源。爸爸拿著傻瓜,拍起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。真是秋天到了,蘋果長(zhǎng)在深山里,比外面熟得慢點(diǎn),也泛出了深紅的顏色。管園子的老大爺,可能是怕鳥雀來(lái)吃,還派了一些草人,穿著衣服站在秋風(fēng)里,呵呵,袖子隨風(fēng)飄舞,可能真會(huì)把鳥雀嚇跑吧。
寺院里有兩棵巨大的銀杏樹,據(jù)說(shuō)是唐朝栽下的,長(zhǎng)到現(xiàn)在一千三百多年了。長(zhǎng)得還很旺,上面結(jié)滿了白果,像成串的珠子,風(fēng)一吹過(guò)來(lái),地上落了很多。
再往上走,是大雄寶殿,如來(lái)佛端坐正中,很莊嚴(yán),兩旁是十八羅漢,我拉著爸爸,急忙去找降龍和伏虎兩位羅漢,從動(dòng)畫片里經(jīng)常看到,真到了跟前,還有點(diǎn)怕呢。
大殿向東,有一塊巨石,上面有幾個(gè)坑,很像腳印,爸爸說(shuō)這是東佛腳。據(jù)說(shuō)是當(dāng)年玉泉寺的和尚們練功時(shí)留下來(lái)的。真想不出,他們是怎么踩出的這些腳印。
從這里向遠(yuǎn)處望去,層林盡染,好像一幅畫,很美。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
現(xiàn)在的老人可真麻煩!和我們小孩子的思維總是無(wú)法一致,可真讓人痛苦。
比如說(shuō)我的奶奶就是如此。
記得在前幾天的一個(gè)中午,我無(wú)比愉快地從學(xué);貋(lái),路邊艷麗的小草、鮮花都在向我揮手,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌,天空的朵朵白云也慢慢形成了笑臉,向著大地微笑。剛走到家門口就聞到了一股香噴噴的味道,我不由加快了腳步。當(dāng)我快速?zèng)_進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)大家都在等我一個(gè)人,奶奶看見我回來(lái),就嘮叨著讓我趕快吃飯。
肚子早已咕咕叫的我,也就毫不推辭地狼吞虎咽起來(lái)。正在我吃的起勁兒時(shí),無(wú)意間瞄了一下四周,突然發(fā)現(xiàn)奶奶居然在吃早上的剩菜,讓我們吃剛炒好的菜?吹竭@情景,我立馬從菜盤里夾出一塊香香的五花肉喂給奶奶,可奶奶卻一直往后退著說(shuō):“奶奶不吃,你吃吧!奶奶吃過(guò)了”?晌覅s不甘示弱,跑到奶奶跟前使勁兒喂她,奶奶沒(méi)辦法再次“逃脫”,只好吃了。我慢慢地回到位置上,還故意笑著大聲調(diào)侃著:“現(xiàn)在的老人可真麻煩,最終不是也吃了,還非得讓我這么費(fèi)勁兒地喂!”此話一出,大家都哈哈大笑,我也情不自禁地小聲笑了起來(lái)。
其實(shí),我心里清楚地知道,奶奶是為了讓我多吃一些?墒悄棠,您也要好好補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),多想想自己才行。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有自己的心愿,有的人想干驚天動(dòng)地的.大事,有的人想做微不足道的小事,我卻有一個(gè)小小的心愿。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)把學(xué)校圍了個(gè)水泄不通。我想:這些家長(zhǎng)一定是為了自己的孩子的安全著想,很早就守候在學(xué)校門前等待孩子們的出現(xiàn)?墒羌议L(zhǎng)們想過(guò)沒(méi)有?他(她)們這樣做,學(xué)生們?cè)趺茨艹鋈ツ?學(xué)校秩序怎么能維持呢?我好想好想發(fā)明一個(gè)儀器,這個(gè)儀器的名字就叫瞬間移動(dòng)器。這個(gè)瞬間移動(dòng)器配有特殊芯片,不需充電,裝在學(xué)生的口袋里,可以通過(guò)電波與家長(zhǎng)的移動(dòng)電話、固定電話聯(lián)通,如果孩子遇到不安全因素干擾,這個(gè)瞬間移動(dòng)器會(huì)第一時(shí)間內(nèi),向家長(zhǎng)的移動(dòng)電話、固定電話報(bào)警。這樣,家長(zhǎng)也可以在第一時(shí)間內(nèi)知道孩子的安全狀況,如果家長(zhǎng)收到瞬間移動(dòng)器的報(bào)警,就應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧┤I(yíng)救自己的孩子。如果家長(zhǎng)沒(méi)有收到瞬間移動(dòng)器的報(bào)警,就說(shuō)明您的孩子非常地安全。有了這個(gè)儀器,家長(zhǎng)們不必在萬(wàn)忙之中去接孩子了,學(xué)校門前也不會(huì)再擠得水泄不通了,學(xué)校的秩序也會(huì)隨之變得好起來(lái)。 啊,如果我這個(gè)小小的心愿有朝一日實(shí)現(xiàn)了,那該多好呀!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天,我們旅行團(tuán)準(zhǔn)備去七星湖游覽。
來(lái)到七星湖,我首先看到大片的濕地長(zhǎng)滿了野草,還有幾個(gè)小湖,這就是導(dǎo)游說(shuō)的七星湖。據(jù)說(shuō)從飛機(jī)上看,七星湖像天上的北斗七星呢。濕地上架著長(zhǎng)長(zhǎng)的浮橋。我踏上浮橋,發(fā)現(xiàn)浮橋下面都是沼澤。來(lái)到七星湖前,導(dǎo)游曾告訴過(guò)我們,七星湖風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊。我心里想這里全是沼澤,沼澤地里長(zhǎng)滿了草,猶如一片大草原,可哪來(lái)的牛羊?
順著浮橋往前走,來(lái)到了“沼澤體驗(yàn)區(qū)”!罢訚审w驗(yàn)區(qū)”是要進(jìn)沼澤嗎?可我猜錯(cuò)了,原來(lái)“沼澤體驗(yàn)區(qū)”是在沼澤上架了木板。我踏上木板,晃晃悠悠的感覺(jué)很好玩。忽然,我踩到了一塊木板水全都溢了上來(lái),把我的鞋都弄濕了。我想起了導(dǎo)游說(shuō)的話,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛 羊原來(lái)是風(fēng)吹草地“陷”牛羊!原來(lái)導(dǎo)游幽默的暗示我們不要陷進(jìn)沼澤地!
接著往前走,我發(fā)現(xiàn)浮橋兩邊的草葉子全是晶瑩剔透的小水珠,仿佛像珍珠一般。一碰那些水珠,它們便一個(gè)分成了十幾個(gè),有的還融進(jìn)了沼澤。許多不知名的小草經(jīng)常停著小螞蚱,綠綠的小螞蚱好像要和綠草融為一體一樣。我悄悄地走過(guò)去,想出不其不意地抓一只,可我一到跟前,它就警覺(jué)地飛走了,落到了深處的草層里。
我過(guò)了“沼澤體驗(yàn)區(qū)”,看見了幾個(gè)小湖。想起了又導(dǎo)游說(shuō)的話:“七星湖遠(yuǎn)看像七個(gè)小星星而得名七星湖。”
接著向前走,我仿佛進(jìn)了童話世界一般。我曾在夢(mèng)里來(lái)到這里,沒(méi)想到我真的來(lái)到了這個(gè)只有公主才配來(lái)的世界。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大自然如此美妙,我去過(guò)的地方比芝麻還小。
接著前進(jìn),我看見了一個(gè)牌子:白樺林。我走進(jìn)了白樺林,里面空氣清新,抬頭看見的都是郁郁蔥蔥的樹葉。地上是帶著淡香味的泥土。樹林里 看見的是無(wú)邊無(wú)際的大樹,仿佛真的把我變小了。
這就是我看見的七星湖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在一碧如洗的藍(lán)季上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西?炜,幾只可愛(ài)的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的季空飛過(guò),把藍(lán)季畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑、采蜜?/p>
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!
小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在寒假里,在我身邊發(fā)生了許多有趣的事,不如說(shuō):游玩烈士公園,做城堡,小小拍賣會(huì)……但令我記憶最深的還是那次小小拍賣會(huì)。
那天,我突發(fā)奇想,對(duì)表姐說(shuō):“表姐,既然我們倆都是石頭迷,不如我們把認(rèn)識(shí)的石頭迷叫來(lái),開個(gè)小小石頭拍賣會(huì)怎么樣?”“可以呀!”表姐笑瞇瞇地答應(yīng)了。
我們把石頭迷們請(qǐng)過(guò)來(lái)后,拍賣會(huì)便開始了。首先是由表姐拍賣,之見她拿著一個(gè)兔子頭形狀的石頭,那顆石頭是白色的,晶瑩剔透,我心里吃驚:那不是表姐的寶貝嘛!上次她連摸都不讓我摸,今天怎么舍得拍賣了呢,真搞不懂。表姐說(shuō):“這塊石頭是她在山上見到的,因?yàn)樗莻(gè)兔子形狀而今年又是兔年,所以我祝大家‘happy兔you’!這塊石頭摸起來(lái)手感細(xì)膩,形狀也很可愛(ài),它可是我的寶貝,起價(jià):5元,有更高的請(qǐng)舉手!薄拔乙!我要!”一向快嘴的琴琴第一個(gè)舉手,“我出10元!北斫愀吲d極了,說(shuō):“還有誰(shuí)比10元更高的價(jià)格?”還是建東家有錢,一下子就出到了20元的價(jià)格,表姐樂(lè)的合不攏嘴;“還有比二十元更高的嗎?”大家可能沒(méi)想到建東會(huì)出20元吧,所以,熱鬧的拍賣會(huì)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲!俺山!”表姐高興地說(shuō),見到表姐一下就賣了20元,我們羨慕得不得了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著要拍賣自己的石頭,剛剛寂靜的拍賣會(huì)又變得熱鬧起來(lái)……
拍賣會(huì)有趣極了,以后我有時(shí)間還要玩!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
打開記憶的大門,驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過(guò)這么多的事情:有開心的,有后悔的,有傷心的……那些往事就如海邊的足印,隨著時(shí)間的推移漸漸忘卻了。然而暑假的那件事卻像烙印一樣深深地印在我的腦海里,抹不掉,趕不走,忘不了。
放暑假的時(shí)候,我常在路上看到許多年齡和我差不多的小朋友都在騎自行車,我羨慕極了!盼望自己也能像他們一樣。回到家里我哀求媽媽也給我買倆自行車,終于,在我的苦苦哀求下媽媽被我說(shuō)服了。一天下午,媽媽像變戲法似地推出一輛自行車讓我學(xué)騎。我高興極了,嚷著叫媽媽教我騎。我推著自行車和媽媽來(lái)到了平地上練習(xí)。媽媽對(duì)我說(shuō)“騎自行車時(shí),眼睛要直視前方,身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車!笨粗鴦e人騎得那么輕松自如,我想:這么簡(jiǎn)單,不就是把手放在車把那里,腳踩在踏板上,一圈一圈來(lái)回踩著嗎?真是“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”呀!我坐在座位上,腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,腳踩上去用力向前蹬!蔽覒阎话驳男那榫蜕狭寺贰?蓜偵下罚囎泳秃孟癫宦犑箚镜貣|搖西擺。只聽“碰”一聲,我已經(jīng)摔得四腳朝天了!皼](méi)關(guān)系,失敗乃成功之母!”媽媽一邊扶起我一邊說(shuō)。“我不學(xué)了!”我邊跑回家邊說(shuō)。媽媽把自行車放好,回到家后,見我還在生悶氣,說(shuō):“怎么了,摔一下就不想學(xué)了,想半途而廢嗎?”“早知道學(xué)自行車這么難,就不學(xué)了!”“難道你不想像別人一樣騎自行車嗎?難道你想半途而廢嗎?”聽了媽媽的話,我的臉不由自主地紅了,頭漸漸地低了下來(lái)。說(shuō)道:“媽媽,明天我還要繼續(xù)學(xué)騎自行車!”“好!”媽媽高興地說(shuō)。
第二天早上,我和媽媽又來(lái)到了平地上。媽媽扶著我,我騎著自行車溜了一圈。媽媽笑著說(shuō):“不錯(cuò)啊,再試著繞幾圈!蔽矣至锪藥兹,一圈、兩圈、三圈……漸漸地,我也能像別人那樣輕松自如了,我一會(huì)兒騎的飛快,仿佛小鳥在跟我賽跑;一會(huì)兒騎的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草對(duì)話;操場(chǎng)邊有一些不知名的花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭,仿佛在贊頌我的勇敢;一會(huì)兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著,我也開心笑了。
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