【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
星期六，爸爸媽媽帶我去游泳，我可高興極了，我在去前，準(zhǔn)備好了任何東西，真是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。
到了游泳館，我可是只‘“旱鴨子”，游泳課不擅長(zhǎng)，在我猶猶豫豫時(shí)，游來(lái)了一個(gè)大姐姐，她認(rèn)真地教我，大姐姐對(duì)我說(shuō)：“游泳不能三心二意，要認(rèn)真，否則你怎么都學(xué)不會(huì)，只是在浪費(fèi)時(shí)間。”聽(tīng)了大姐姐的話，我更加認(rèn)真，下定決心一定要學(xué)會(huì)。姐姐說(shuō)：“游泳，要慢慢來(lái)，可不能半途而廢。”我學(xué)了半天，終于學(xué)會(huì)了“狗爬式”，之后便挑戰(zhàn)大姐姐了。我已開(kāi)始就使出吃奶的力，爬呀爬，可新手就是新手，落后了一大截，我下定決心，下一次要“打反戰(zhàn)”，時(shí)候不早了，爸媽便催我回去，我便戀戀不舍回家了。
在車上，我可還心想著下次還能見(jiàn)到那個(gè)姐姐嗎?見(jiàn)到了我能超越她，達(dá)成我的話嗎?千絲萬(wàn)縷的思緒，連綿不斷的畫面，漂浮著……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
今天，我給大家推薦一種花，它就是櫻花。有人問(wèn)我，為什么要寫日本的花?其實(shí)，櫻花在秦漢時(shí)期已經(jīng)在中國(guó)宮苑內(nèi)栽培，唐朝時(shí)已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院內(nèi)，后來(lái)才傳入日本。
櫻花是一種落葉喬木，樹(shù)高有四米，花瓣大約三十片左右，一朵花的花期最長(zhǎng)是五天，一棵樹(shù)的櫻花，花期最長(zhǎng)為十天左右。沒(méi)開(kāi)的櫻花是紅色的，開(kāi)了一半的是粉紅的，全開(kāi)的是淺粉的。我看到這一幕之后，讓我想到了白居易的小詩(shī)：“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花開(kāi)便當(dāng)游�！�
作家劉白羽在《櫻花漫記》中也描寫到：“我看見(jiàn)正是這繁榮茂盛的櫻花，如云似海，給人們帶來(lái)陽(yáng)光與溫暖。這日本的櫻花，確實(shí)像一片無(wú)垠的雪海，這一簇簇、一片片，壓滿枝頭，開(kāi)滿晴空，你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊，只是一球球、一串串，在春風(fēng)激蕩之中，像銀色的霜花，像透明的玉屑，像水洗的胭脂，櫻花把日本的春天渲染得多么鮮明、濃艷啊!”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
周末媽媽帶我去人工湖玩，我高興極了。因?yàn)槿斯ず坏吧珒?yōu)美，更是小朋友娛樂(lè)的場(chǎng)所。
來(lái)到人工湖，展現(xiàn)在我眼前的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：古色古香的`樓閣，奇形怪狀的假山，彎彎曲曲的石子路，郁郁蔥蔥的樹(shù)木和倒映在水中的“拱”形小橋，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
太陽(yáng)照射下的湖水泛著粼粼波光，被反射到湖邊的一堵墻根上的波光就象一群大雁飛過(guò)來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些波光不斷變換各種各樣的形狀�？粗粗�，我們仿佛走進(jìn)了仙境一般。還有岸邊的柳 樹(shù)正把人工湖的枝干伸到水里好象人工湖也和我一起欣賞人工湖的美，而人工湖已經(jīng)醉倒了。
走到東門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里嘰嘰喳喳，笑聲，叫喊聲交織在一起，怎么這么熱鬧呢？原來(lái)這里是孩子的樂(lè)園。小朋友可以盡情地在這里玩耍，有驚險(xiǎn)刺激的大滾筒，一推大滾筒就會(huì)往前滾，看到小朋友東倒西歪，還笑得合不攏嘴，還有用輪胎搭的秋千，可以坐在上面四處亂蕩，還有翹翹板……我看得都情不自禁的加入了他們的行列。
你們說(shuō)，人工湖美嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天，我和爸爸媽媽坐著小江叔叔的車去吐魯番玩兒。
我們首先到了坎兒井。我不明白為什么叫坎兒井，媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)榭矁壕乔趧凇⒙斆鞯漠?dāng)?shù)厝嗣裼每餐羚N一點(diǎn)一點(diǎn)鑿出來(lái)的。”
然后我們?nèi)⒂^了坎兒井博物館，我知道了因?yàn)橥卖敺瑲鉁靥�，把坎兒井建在地下是為了防止水分蒸發(fā)�？矁壕ê煤蠼鉀Q了當(dāng)?shù)厝嗣耧嬘霉喔忍锏氐膯?wèn)題。
離開(kāi)坎兒井后，我們向千佛洞進(jìn)發(fā)。路旁的火焰山吸引了我的目光，那火紅的沙子好像一堆堆火焰，讓我想起了《西游記》里的孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇的故事。
千佛洞共有832個(gè)洞，在很早以前就被德國(guó)人和英國(guó)人相繼給破壞了，現(xiàn)在能開(kāi)放的只有5、6個(gè)窟。看完洞里殘存的壁畫后大家的心情非常地沉重，因?yàn)?0xx多年前的壁畫都讓外國(guó)人割走了，這可都是歷史文物呀。我生氣地問(wèn)為什么會(huì)這樣？爸爸說(shuō)：“落后就要挨打，這就是國(guó)弱被人欺的證明�！痹诨丶业穆飞�，我心里暗暗下著決心：“我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
大人們都說(shuō)，我們小孩是祖國(guó)的花朵，其實(shí)花朵也有不開(kāi)心的時(shí)候。比如說(shuō)，過(guò)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候應(yīng)該是我們小孩子最開(kāi)心，最幸福的時(shí)候，可是好玩地地方我都去過(guò)了無(wú)數(shù)次，沒(méi)有一點(diǎn)兒新意，我真希望能有一個(gè)我們小孩自己的兒童樂(lè)園。告訴你吧，在我心目中自己已經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)特別好玩的兒童樂(lè)園，好了，不說(shuō)了，讓我?guī)氵M(jìn)入我設(shè)計(jì)的兒童樂(lè)園吧。
一進(jìn)兒童樂(lè)園你就會(huì)聞到一股茉莉花的香味，因?yàn)槲以陂T口安裝了大面積空氣清新機(jī)器，雖然這個(gè)機(jī)器只有蘋果那么大，但它的功能很強(qiáng)，上面不同顏色按鈕表示不同的香味，比如：紅色表示玫瑰香；黃色表示橙子香；紫色表示薰衣草香；白色表示茉莉花香……剛才你們聞到的氣味就是白色按鈕發(fā)放出來(lái)的茉莉花香。
接著我們來(lái)到空中云宵飛車，在天空中飄飄欲仙的感覺(jué)是怎樣的？你一這想知道吧！那就跟我來(lái)吧！穿過(guò)大門，就是空中云宵飛車，從地上沖上去，可以看到天空和地下的風(fēng)景，又好玩又刺激，但這個(gè)游戲看你有沒(méi)有膽量去玩，哈哈！
這就是未來(lái)的兒童樂(lè)園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
八月，涼爽的季節(jié)，溫暖里夾著寒意，舒服而溫熙。何時(shí)，愛(ài)上了沉默，簡(jiǎn)單的感覺(jué)，似乎，不再是那么單純，只有天真的笑臉，只有傻傻的天真，似乎，再也不夠。吹破里的悲哀，無(wú)奈。大叫，又有誰(shuí)懂？悲寂的心再不是一言一語(yǔ)能夠表達(dá)出來(lái)的。
憂郁再不是所憂郁的，悲哀再不是所悲哀的。何時(shí)能停留。發(fā)現(xiàn)，再純潔的，也是生活的過(guò)客，我們與現(xiàn)實(shí)，太格格不入了。
微笑，純潔的簡(jiǎn)單，我們空間的生活里，至少，還有天空的陪伴，傻傻的望著，聽(tīng)我述說(shuō)“ThankYou！”
秋，柳還在蕩漾，等待下一個(gè)季節(jié)的輪回，那個(gè)秋，帶給太多的回憶，這個(gè)秋天，我們還將遇到什么？
期待所期待的，
惋惜所嘆求的，
寂寞，早已打破內(nèi)心的世界。
那苦，早已無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
這個(gè)秋，簡(jiǎn)單而復(fù)雜，憧憬里帶點(diǎn)恐懼，我們所述說(shuō)的，往往是說(shuō)不出的話，我們說(shuō)明白的，遇化成回憶。那回憶，太多，說(shuō)不清；那思緒太長(zhǎng)，理不斷；那夢(mèng)，太多，想不來(lái)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
現(xiàn)在的老人可真麻煩！和我們小孩子的思維總是無(wú)法一致，可真讓人痛苦。
比如說(shuō)我的奶奶就是如此。
記得在前幾天的一個(gè)中午，我無(wú)比愉快地從學(xué)�；貋�(lái)，路邊艷麗的小草、鮮花都在向我揮手，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌，天空的朵朵白云也慢慢形成了笑臉，向著大地微笑。剛走到家門口就聞到了一股香噴噴的味道，我不由加快了腳步。當(dāng)我快速?zèng)_進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)大家都在等我一個(gè)人，奶奶看見(jiàn)我回來(lái)，就嘮叨著讓我趕快吃飯。
肚子早已咕咕叫的我，也就毫不推辭地狼吞虎咽起來(lái)。正在我吃的起勁兒時(shí)，無(wú)意間瞄了一下四周，突然發(fā)現(xiàn)奶奶居然在吃早上的剩菜，讓我們吃剛炒好的菜。看到這情景，我立馬從菜盤里夾出一塊香香的五花肉喂給奶奶，可奶奶卻一直往后退著說(shuō)：“奶奶不吃，你吃吧！奶奶吃過(guò)了”。可我卻不甘示弱，跑到奶奶跟前使勁兒喂她，奶奶沒(méi)辦法再次“逃脫”，只好吃了。我慢慢地回到位置上，還故意笑著大聲調(diào)侃著：“現(xiàn)在的老人可真麻煩，最終不是也吃了，還非得讓我這么費(fèi)勁兒地喂！”此話一出，大家都哈哈大笑，我也情不自禁地小聲笑了起來(lái)。
其實(shí)，我心里清楚地知道，奶奶是為了讓我多吃一些�？墒悄棠蹋惨煤醚a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，多想想自己才行��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
過(guò)年的炮聲如一把鑰匙打開(kāi)了除夕之夜的大門。
也許是因?yàn)橛醒┑狞c(diǎn)綴，才讓我這個(gè)在異鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的人覺(jué)得有些年味。公園中那被雪點(diǎn)綴過(guò)的“圣誕樹(shù)”，要比那商店里的要來(lái)的真實(shí)，來(lái)的自然，有時(shí)，真想做一棵樹(shù)，起碼不用離開(kāi)家鄉(xiāng)的那一片土地。
電話里，我又聽(tīng)到婆婆那一遍遍的詢問(wèn)，你是不是還沒(méi)有放假，放假放多少天，什么時(shí)候回家過(guò)年。半個(gè)多小時(shí)了，婆婆最終依依不舍地將電話掛了，恨不得與我們多說(shuō)上幾句。電話中，我聽(tīng)不出婆婆是高興還是悲傷，提起過(guò)年是高興，不能回家又是悲傷！
電話里，姥姥一陣又一陣俊朗的笑聲也讓我也高興，可是有時(shí)姥姥的“答非所問(wèn)”又讓我一陣陣心痛，姥姥年紀(jì)大了。她雖然每每用笑聲結(jié)尾，我知道，這笑，是對(duì)親人不能歸來(lái)的殷切感傷，我知道，這笑，比哭還難受。還不到五分鐘，姥姥就又催促說(shuō)掛了吧，掛了吧。她這哪里是不想多說(shuō)幾句，姥姥知道，打的是長(zhǎng)途��！
除夕的炮聲越來(lái)越多了，遠(yuǎn)處的炮聲還未傳來(lái)，近處的煙花就綻開(kāi)了，分不清是近處還是遠(yuǎn)方，光彩奪目的煙花開(kāi)滿天空，分不清是白天還是黑夜。
夜深了，月亮，也不見(jiàn)了蹤影，想必也回家過(guò)年了吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
在我小的時(shí)候，媽媽就常常對(duì)我說(shuō)，人要善良、有愛(ài)心并且要誠(chéng)實(shí)。
有一天下午，在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，老師讓大家改錯(cuò)，有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒(méi)拿筆，她讓我?guī)退靡幌鹿P，我說(shuō)：“我不幫你拿，你自己拿�！庇谑�，她二話沒(méi)說(shuō)就自己下來(lái)拿筆了。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我改錯(cuò)了，我也忘了拿筆，當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事，感覺(jué)自己那樣做很不對(duì)，很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的那句話“人要善良、有愛(ài)心”之類的話，讓我真正明白了媽媽說(shuō)的那些話的道理�？墒乾F(xiàn)在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“恬恬，你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個(gè)好孩子�！睆拇艘院�，我深深地記住了媽媽的這句話，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
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