【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
春節(jié)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。一到春節(jié)，我們都會(huì)特別高興。
在大年二十九，是我們?nèi)胰顺阅暌癸埖娜兆�。早上起來，全家人非常忙碌，我和弟弟忙著寫作業(yè)，爸爸和媽媽正忙著在打掃衛(wèi)生，貼窗簾和掛燈籠呢。只見爸爸拿出一個(gè)燈籠，熟練地裝著，之后把它順利地裝到天花板上；媽媽拿出抹布在水盆里沾了沾水，往窗戶上擦了擦；一陣香味從廚房里傳了出來，奶奶正在廚房里燉著菜呢。過了一會(huì)，家就像變了一個(gè)樣似的，大門上貼了紅紅火火的福字，兩邊的墻上貼滿了對(duì)聯(lián)。天花板上也掛上了新的燈籠，在晚上閃閃發(fā)光。
晚上，家家戶戶都掛起了燈籠，都在閃閃發(fā)光。年夜飯準(zhǔn)備好了，奶奶把做好的香噴噴的菜和熱騰騰的飯，這倒把不少人給吸引到了餐桌旁，媽媽給我們都倒上了飲料，就開始大吃起來了，有大大的甲魚，鮮美的雞湯......可美味了，吃了一會(huì)兒后，爺爺拿出了壓歲錢，給了我和弟弟，我和弟弟非常開心。
第二天，我們一早收拾好東西去了外婆家。一進(jìn)門，我和弟弟親熱地叫了一聲奶奶，之后我們就坐下寫作業(yè)了。到了下午，我們就去塘棲玩了一會(huì)。我們也買了特別多好吃的，還玩了特別多的小游戲，也特別好玩�；厝ブ�，就到了吃飯的時(shí)候了，我們坐在飯桌上，香噴噴的菜和熱騰騰的飯也端上了飯桌，我們開始吃起來，這香味可濃了。飯吃好了，我和弟弟就去放鞭炮，摔在地上特別響，一驚一乍的，把媽媽都給嚇壞了。晚上，天空特別黑，但還有幾顆星星發(fā)光著，我和弟弟開始玩閃光棒，在天空中發(fā)著光，比天空中的星星還亮，我和弟弟非常開心。
初一早上，我們一早就被鞭炮聲吵醒了，新的一年開始了，我們穿上新衣服，跑進(jìn)新的一年。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一張照片能夠讓人想起許多忘事，而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)。――題記
“哦！”――伴隨著一聲尖叫，一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上，隨即書里飛出了一張照片：XX小學(xué)XX級(jí)X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進(jìn)入眼簾的就是我可敬可愛，一臉陽光燦爛的班長(zhǎng)。記得以前班長(zhǎng)頗自戀，經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛的班長(zhǎng)，我決定做一些對(duì)班級(jí)有益的事情，比如說……”但只會(huì)說不會(huì)做，不過因班長(zhǎng)做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁，常被人夸：“你真牛！”所以得名：老牛班長(zhǎng)。
在班長(zhǎng)的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著泰山般的體重和無窮無盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會(huì)使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚(yáng)，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說：“爸爸，媽媽，我來啦！“此招使對(duì)手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話：“媽呀，哪門子的吵架�。 痹谝慌杂^戰(zhàn)的我則會(huì)發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……！”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才��！”云聽了，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來。
在班長(zhǎng)地右邊，有一個(gè)人，微笑著，閉著眼，也是照片上唯一閉著眼的人，那就是我。很郁悶，也不知道當(dāng)時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著的呢？不，不行，我抗議！一種強(qiáng)烈的愿望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無人理會(huì)，我只好心不甘，情不愿地作罷了。
在照片上，我看到了愛吃零食的明明，可愛乖巧的綿陽……，想起了與他們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為我自己在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué)，感到幸福，但又有一點(diǎn)失落，畢竟他們不在我身邊。噫？我的腳怎么有紅又腫了？“��！我的腳――”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
桔子是生活中常見的水果，有的酸，有的甜。當(dāng)然，桔子也很有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，對(duì)人體可以說是百利而無一害。
那么，我先來說一下桔子的外形，不用說大家都知道成熟的桔子一般是黃色的。圓圓的，很像一個(gè)胖乎乎的小孩，頂著一個(gè)綠色的帽子，又像一個(gè)長(zhǎng)著黑斑的太陽。
聞一聞，有一股清新薄荷的味道。
摸一摸，像在摸一個(gè)迷你版的地球。
打開一看，哇，1、2、3、4一共有8瓣，仿佛失散多年的'兄弟緊緊擁抱在一起。
咬一口，一股清甜的汁水流入我的心房，太好吃了，我便大口大口的吃了起來，不錯(cuò)！
這味道讓我還想起了二件我以前的故事，一件是我小時(shí)候，我正在吃桔子，爸爸說吃了桔子的白絲就可以像蜘蛛俠飛檐走壁。掉懸崖。我接了一句，我說完就不理爸爸了。等爸爸探過頭來一看，原來我正在吃桔子呢，我吃了整整一袋�？晌覜]有變成蜘蛛俠，卻變成了重量俠。
第二件事，就是在我上一年級(jí)時(shí)，上科學(xué)課，老師說：把桔子皮放在火上燒，可以冒出火花，我試了一下，果然是火花四濺，太神奇了！
桔子真是個(gè)好東西呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
故鄉(xiāng)的黃土地上留著我們的足跡，那里有我們最喜歡玩的地方－――竹林。
童年的我，是那么幼稚。春天到了，我和小伙伴們走進(jìn)竹林里采摘花朵。有時(shí)候和他們拿著鋤頭去鋤竹筍，鋤起的竹筍大概有四五斤重。有一次，我和小伙伴們?nèi)ヤz竹筍，我趁他們沒有留意我的時(shí)候，我偷偷地躺在一個(gè)隱蔽的地方睡一覺。當(dāng)我醒來時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)我偷懶的事，便把所有的竹筍和鋤頭放在我的前面，讓我自己一個(gè)人拿，我真是倒霉呀！
盼呀，盼呀，夏天終于來了。我們可以在竹林里尋找鳥窩，在竹林尋找鳥窩很容易，但是鳥窩高掛在竹尾頂，很把它弄下來的。夏天，竹林里的清晨有很多小鳥在竹尾上唱歌。有一次，我很早就起床，走進(jìn)竹林里散步。突然，從竹林上掉下一滴很臭的鳥糞到我的頭上，很骯臟。在這個(gè)竹林里，我怎么每次都是那么倒霉呢？
秋天又悄然無聲地來臨了，我們約好在竹林里玩捉迷藏的游戲，用猜拳的方法定誰捉，誰藏。每次都是我輸?shù)�，所以我捉，他們藏。每�?dāng)我捉他們就貓一樣，開始走路是無聲的，慢慢地走，一旦聽到什么動(dòng)靜，就飛快地沖上去捉他們，他們次次都輸給我。
冬天一到，我們就在竹林外面挖一個(gè)土坑，然后鉆進(jìn)竹林里尋找一些干竹，點(diǎn)火取暖。有時(shí)候我們?nèi)ヌ镆袄锿谝恍┓砘貋�，放進(jìn)火里燒。等到熟了，我們就用挖起的泥土推回土坑里焗番薯。過了一會(huì)兒，就可以吃了，大家就把番薯挖起來，每人拿一根，吃完了，才發(fā)現(xiàn)我們的嘴唇像火炭那樣黑，真滑稽。
故鄉(xiāng)到處留著我們童年的腳印，但是，童年如一片彩云，轉(zhuǎn)眼便隱沒在日落后的群嵐。我真想再回到我童年的時(shí)候，享受快樂的時(shí)光！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我們身邊的樂趣有很多，這些樂趣帶給了我們不少回憶，享受樂趣，也就是享受我們的生活。
我與家人，與朋友之間都發(fā)生過很多樂趣的事，這些事情一直都是我記憶中中重要的組成部分，享受樂趣，也就是享受我們與家人朋友在一起的快樂時(shí)光。
有一次放假在家的時(shí)候，我一家人圍坐在一起，包起了餃子。小小的餃子里包進(jìn)去的不僅有肉餡，還有溫馨。那一天里，家里的笑語聲不曾間斷，從我們開始準(zhǔn)備餃子的材料，到一家人坐在一起包餃子，再到蒸好餃子，這整個(gè)過程都是其樂融融的。尤其是在吃餃子的時(shí)候，我們一家人相互謙讓著誰吃第一個(gè)餃子，推來推去，結(jié)果筷子上夾上的餃子凋落在地。我家的小灰狗在這時(shí)機(jī)靈的躥了出發(fā)，于是乎，這第一個(gè)餃子成了它的嘴中食。我一家人望著吃餃子吃得津津有味的小灰狗，不禁都笑出了聲。
與家人在一起包餃子是溫馨的，也是樂趣滿滿的。享受這份樂趣，也就是在享受著與家人相處的時(shí)光。
我與朋友在一起，也有很多的樂趣。大都是不經(jīng)意間的，就如有一次周末，朋友突然背著書包來敲我家的門，還大聲喊著：“再不出來，上學(xué)要遲到了！”朋友家離我家很近，每天去上學(xué)朋友都會(huì)來叫我，然后我們一起去上學(xué)。那天，我還在睡夢(mèng)中，突然聽到朋友這一聲吼，接著迷迷糊糊的出門，再然后看著朋友一身要去上學(xué)的裝扮，我頓時(shí)捧腹大笑。朋友被我笑得莫名其妙，最后還是我說：“今天周末。”朋友這才反應(yīng)過來。
生活中的樂趣為我們帶來了快樂，不管是我們與家人之間的樂趣，還是我們與朋友之間的樂趣，亦或我們與其他人之間的樂趣，享受樂趣也就是享受我們的生活。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)陰雨天，我在走廊上跑、不知怎么，腳下一滑，狠狠摔了一跤。我翻看褲腿里的腿，哎呀!好大一處僻扯破了!我輕輕的碰了一下，“咝!”一陣刺痛向我襲來。平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我忍不住唏噓起來。我嘗試著爬起來，一次次彎曲膝關(guān)節(jié)的時(shí)候，膝蓋就又痛又麻。我只好用雙手撐著地，利用手的力量，左腿一蹬，靠著墻，終于搖搖晃晃地站起來，但是想邁開這條傷腿走路，那是有困難的。
我四處尋求援助的目光，多么希望有熱心的人幫我�？伤麄円粋�(gè)個(gè)對(duì)我視而不見，根本不理睬皺著眉頭的我。這時(shí)，我看著自己流著鮮血的腿，覺得自己好無助!
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳了過來：“嘿!你怎么啦?”原來是吳斌剛，他可能是被我痛苦的神態(tài)招引來了，他拍了拍我的肩膀，又看了看我的腿，瞪大了眼睛，半張著嘴巴，湊近我的傷口�！澳阍趺窗淹雀愠蛇@樣?”他關(guān)切地問。
“我不小心滑了一跤。好痛啊!哎呀!”我皺著眉答道。
“別擔(dān)心我來幫你 !我看你是走不了了。”他非�？隙ǖ卣f。
于是，他像下命令似的讓旁邊的同學(xué)和他一起抬著我的胳膊去醫(yī)務(wù)室。他們一左一右，把我的手臂放在他們的肩膀上，使勁一抬，幾乎把我整個(gè)身體都抬起來了。我借著他們的力，一瘸一拐地移動(dòng)著雙腿。他們吃力的扶著我從走廊到醫(yī)務(wù)室不過幾十米路 ，我們走走停停，用了四五分鐘。但他們沒有一句怨言，還不斷地逗我笑呢!我們跌跌撞撞，好不容易才走到醫(yī)務(wù)室。夏老師細(xì)心地幫我涂上藥水，還吩咐我雨天不要快跑。然后，她讓我坐在床上，等十分鐘后觀察一下傷口有沒有腫起來。
這期間，他們一步也沒有離開我，一直守在我身邊。這讓我很感動(dòng)。吳秉剛瞇著小眼睛，一聲不吭，看不出一點(diǎn)不耐煩的樣子。我讓他先回去，他卻搖搖頭，說：“我們還要扶你回教室呢!”他又側(cè)著腦袋問：“好點(diǎn)兒了嗎?還疼嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你們啦!幸虧有你們幫我。不然我只有在墻邊呻吟的分了�！闭f完三人相視而笑。我覺得他們的笑真可愛十幾分鐘過去了，夏老師見我的腿沒什么大礙，就讓我回去了，兩人又像抬我的胳膊，我自信地單腳跳著走。他們不放心的護(hù)著我，緊跟在我身后路上不停的叫:“小心!小心!!”
這就是朋友，當(dāng)你有困難時(shí)，他會(huì)奇跡般出現(xiàn)在你身邊。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
以前，我家門前的花圃種了一些太陽花，每天早上我醒來時(shí)，都可以看見它們?cè)趯?duì)著陽光微微笑。
在剛剛建好花圃時(shí)，這些太陽花就已經(jīng)存在了。沒人播種，沒人施肥，它卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來了；僅僅靠土壤里的一丁點(diǎn)養(yǎng)分，它卻開了花，而且開的那樣盛，象幾張大笑著的臉，將它眼前似乎惡劣的環(huán)境一笑而過，仿佛它們就是這個(gè)花圃的主宰者。母親看見了，想把它連根拔掉，種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對(duì)這些太陽花情有獨(dú)鐘，不許她拔掉，還說要多種一些。母親沒辦法，只好順?biāo)先思业囊饬恕?/p>
我記得當(dāng)時(shí)奶奶是這樣做的：她將已經(jīng)長(zhǎng)出的花莖責(zé)成一半，然后將上半段埋進(jìn)土里。我疑惑的問她：“這樣花不會(huì)活吧？”“會(huì)的，它的生命力很強(qiáng)！”我拭目以待，誰知它真的活過來了，我驚呆了。以后，這些太陽花就這煙成倍成倍地增長(zhǎng)，后來，竟然遍布了整個(gè)花圃。這兒一朵，那兒一朵，哪里有陽光，哪里就有它的出現(xiàn)。
奶奶每天都會(huì)給它們澆水，精心照料它們。每天，她也都要在花圃里呆一會(huì)兒。
過了很久，我們搬家了，搬家前，我徘徊在花圃里，想著：我們都走了，誰來照顧這花兒呢？我望著大人們，他們似乎也是這樣想的，但是誰也沒有把花兒搬走，花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……
現(xiàn)在，已經(jīng)過去3年了，那些太陽花，還好嗎？沒有了奶奶的悉心照顧，它們還活著嗎？長(zhǎng)得怎么樣？我?guī)еT多的疑問，回到了花圃，卻看見了這樣一番景象：花兒們非但沒有衰落下來，還越長(zhǎng)越旺盛，原來的長(zhǎng)到了地面上，兩側(cè)的花兒鋪成了一條綠色的地毯，上面還有許多花兒點(diǎn)綴；連墻腳墻縫里也長(zhǎng)出了許多漂亮的笑臉……
在回家的路上，我想著：花和人不也是一樣的嗎，總會(huì)遇到惡劣和舒適的環(huán)境。遇到了舒適的環(huán)境，我們要珍惜，因?yàn)檫@是我們很少遇到的環(huán)境；而遇到了惡劣的環(huán)境，我們更加要珍惜，因?yàn)檫@是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機(jī)會(huì)！
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