小學生優(yōu)秀作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學生優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
小的時候，不知道我的家鄉(xiāng)這個概念，就這樣的糊涂的度過了童年！
長大了一點后，覺得我的家鄉(xiāng)也沒什么特別的東西，于是經(jīng)常想：長大以后等賺錢了，一定要去大城市買套大房子！ 呵呵，現(xiàn)在想起來這個想法多少有點幼稚，真的有點荒誕不羈，不過那只是以前的想法罷了！
現(xiàn)在到了異鄉(xiāng)才知道原來我的家鄉(xiāng)是那么的美好，是那么的美麗，是那樣的充滿情感！
來到重慶讀書，雖然這里一樣是南方，一樣是多山的地方，但是我在這里我經(jīng)常想念我的我的家鄉(xiāng)！以前總以為自己是不會想家的，即使是有那個時候，也不會那么的強烈，但是現(xiàn)在離家越久，離家越遠，我卻越來越想念我的我的家鄉(xiāng)，想念我的親人，我的朋友，想念我我的家鄉(xiāng)的山，想念我我的家鄉(xiāng)的水，想念我我的家鄉(xiāng)的一草一木，想念以前玩耍的地方——
現(xiàn)在就要端午節(jié)那，在這節(jié)日的臨近，那種濃烈的思鄉(xiāng)情愫越來越強烈！
雖然不能回去，但是我卻在遠方祝福我的我的家鄉(xiāng)越來越好，祝福我的親人平安，祝福我的朋友快樂！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
二十年后的我，天��！我已經(jīng)三十歲了！我決定要生十二個小孩，因為十二生“笑”，有了這群讓我天天大笑三聲的寶貝蛋，我一定可以長命百歲，活到一千兩百歲的。
我希望我的每一個小孩都能快快樂樂的，至于生日呢？我希望他們在同一年生，這樣我才不會搞混，而且他們的生肖一定要是同一個，也就是說，如果老大是屬“羊”，那剩下的十一個小孩就必須都屬“羊”，以此類推。此外，我的小孩要有六個男生和六個女生。
教育方面呢？我會用一半權(quán)威式教育和一半民主式教育，該兇的時候，我會讓他們怕我到發(fā)抖，該有愛心的時候，我就像他們最好的朋友，什么心事都可以交換，都可以談。這樣，我的小孩一定會很幸福喲！
雖然我還小，但我早已能體會到當媽媽的辛苦和偉大，要把一個孩子照顧到長大成人，是一件多么不容易的事情，偏偏我偶而還是會讓媽媽生氣傷腦筋，所以，我決定把自己的本分做好，當一個聽媽媽話的乖女兒，當一個品學兼優(yōu)的好學生，趁現(xiàn)在好好讀書，這樣以后才可以管教我的小孩呀！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
堆邊，青草旁，一隊隊小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運巨大的食物，螞蟻�？吹剿鼈円粋�個細小烏黑的身子，緊張地蠕動而又有條不紊的隊行，你一定會不假思索地脫口而出：“這就是小螞蟻呀！”不錯，這就是小螞蟻，不過它們雖然很小很平凡，但我卻對它們有特殊的感情。
那還是我從小學時候，有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩，一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時，我產(chǎn)生了一個惡作劇的念頭，于是我就往里灌了點水，然后用土把它填上，覺得很開心，誰知第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已被打通，窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心的踩了幾腳，心想：“這下你們可出不來了！”可是事實和我預料的相反，一天后，窩口又被打通了，我仍不罷休，把窩口一次一次的填平，可是不屈不撓的螞蟻，卻從不灰心，一次又一次地把窩修復，最后，我終于被弄得索然無味，只好罷手，不屈服于強大勢力的小螞蟻終于勝利了。
從那以后，我對小螞蟻就另眼相看了。
一次，一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅，被我有意撥到蟻窩旁，它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這個“龐然大物”撲過去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去，把美味帶給大家分享，多么可愛的小螞蟻�。�
在龐大的動物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗爭、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，頑強的生存著。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
2今天星期五，我們學校在下午三點半就放了學，螞蟻。我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，就去看起了電視來了。我看著看著，看到一則科學小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖模浵侂y道會有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門，來到外面，想去抓幾只螞蟻來做實驗。我無意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來可以拿它來做實驗，現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉，看來還得另外找?guī)字晃浵亖碜鰧嶒�。我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著，沒有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子，自己站到上面。然后，我還是把手舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的，從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦，我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒，它又往前爬了起來，居然，還爬得非常快�？磥硭桥挛以侔阉脕碜鰧嶒�。我輕聲對它說：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你做實驗了�！�
電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去�？赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來的時候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻��！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為一名六年級的學生，我們即將畢業(yè)�；赝W生活，不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年，六年來，大家走過了多少艱辛的歷程，經(jīng)歷了多少次風風雨雨，到了今天，大家終于嘗到了收獲的果實，大家畢業(yè)了。
在期間，大家收獲的'許許多多的知識，明白了許許多多的處世經(jīng)驗。在期間，大家認識了許許多多的朋友，收獲了純真、真摯的友情。在期間，大家了解了許多，得到了許多，其中，有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。大家在老師、家長與母校的悉心指導下大步前進，在同學的關(guān)心與幫助下成長。大家生活在良好幸福的環(huán)境里，茁壯成長，走出小學，踏向更加光明的未來!
六年來，學校以良好的教學態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念，為大家打造出了良好的教學環(huán)境。從大家第一次踏入學校的那一天，大家就成了這個大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學校開展了一系列活動：有“科技節(jié)”，同學們把自己的科學小制作拿出來展覽，吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫，展開想象的翅膀，飛向更高更遠的探索空間；學校還開展了“閱讀月”活動，并舉辦了“書香校園”比賽，評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”，鼓勵同學們讀好書，好讀書，繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”，同學們把自己看過的書賣給其他同學，自己也買書，實現(xiàn)“獻一本讀百本”的計劃；學校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動會”和“秋季運動會，設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項目，鍛煉了同學們的身體，增強了同學們的體質(zhì)。特別是最近學校的新教育，收獲甚佳。
近一年來，學校實施了新教育，每天，大家在晨誦中開啟黎明，老師帶著大家走進詩歌的世界，享受朗誦的樂趣。下午來時，大家每個人都捧起一本書讀起來，沉浸在美妙的午讀之中。晚上，大家針對一天的學習，盡情抒發(fā)自己的情感，揮筆寫下一篇篇作文，這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外，各班還積極響應新教育，開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等，編出了一本本個人詩集、個人文集和班級習作集，同學們在快樂中學習成長，成長快樂，真正實現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風采，受到老師、家長、學者和教授們的贊賞和好評。
回想起大家在校園的點點滴滴，無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑，還是在教室中安靜地閱讀，都是學校凝聚心血為大家創(chuàng)造的優(yōu)良的學習環(huán)境和豐富多彩的戶外活動。老師們也為此付出了很多，每天在課堂上盡心盡力地為大家講課，課下批改作業(yè)，備課，還要考慮到每個同學的情況，因材施教，給予應當?shù)慕逃曳路鹂吹�，老師的白發(fā)是粉筆染白的，老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了，老師為了大家付出了這么多的心血，然而我知道，這些對老師來說都是無怨無悔的，老師對大家如此，對上一屆學生，對下一屆學生、對每一屆學生都是如此，都花費了心血和精力去培養(yǎng)，為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。
六年的小學生活，充滿著多少歡樂和多少痛苦，大家感謝母校，母校給了大家知識；大家感謝老師，老師給了大家溫暖；大家感謝同學，同學給了大家歡樂。校園的生活是如此的難忘，回憶出來有一種說不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在大家的心間，那些愁緒，那些情感，怎好意思說出？又怎能說出？春天，大家看百花盛開，柳樹結(jié)出嫩芽，摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天，驕陽似火的日下，打籃球，去跑步，享受著夏日的激情。秋天，各種樹葉的莖被大家掰掉在一起拉扯，進行歡快的游戲，看梧桐葉落，桂花飄香。冬天，打雪仗是最讓大家興奮的，校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了大家的滑冰場。大家在母校度過的每一個春夏秋冬，每一個日日夜夜，誰能見證？誰能表達？在這樣的一個時刻，作為一個畢業(yè)的學生，縱使心中有話也說不出，2371個日日夜夜，此刻竟化作濃濃的愁緒，飄蕩在世間。
來吧，朋友，此刻是歡聚在母校的操場，祝偉大的母校越辦越好，祝大家的老師桃李滿門，大家偉大的友誼萬歲，萬歲，萬萬歲!
小學生優(yōu)秀作文 篇5
今天早上，在中央二臺里，我看到了《開學第一課》。它圍繞著“我的夢中國夢”，講述了當今社會的成功人士的故事，描述了他們小時候的美好的夢想，寫出了他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而付出的努力。最讓我感動的是李連杰叔叔的故事。
李連杰叔叔在像我們那么大的時候，有過許多美好的夢想，他曾經(jīng)想當警察，想當科學家等等……但是，在他的心里還有一個夢想——學習武術(shù)。他那時候覺得武術(shù)很酷，天天做著白日夢：要是我考上了武術(shù)學院該多好啊！我可以八面威風地抓壞人，還可以……
終于有一天，李連杰叔叔被武術(shù)學校錄取了。從此，他便開始了他的武術(shù)生涯。練了幾十年的武術(shù)后，李連杰叔叔又有了新的夢想：我要把中國武術(shù)推廣到全世界。那么，最容易的一條路，就是拍電影。于是，李連杰叔叔開始從電影中推廣武術(shù)了。
幾年之后，李連杰叔叔又厭倦了拍攝電影。這時候，他遇到了他一生中最重要的一個人。經(jīng)過一番對話之后，他想開了。李連杰叔叔為了國家和自己，繼續(xù)拍了三年電影。但是，他還有一個更大的夢想還沒實現(xiàn)……
夢想，是心靈的窗戶。有了夢想，才會有五彩繽紛的世界。也就是說，夢想可以構(gòu)成一切美好的事物。
當然嘍，我也有一個遠大的理想——做一個英語的同聲翻譯家。
最后，我留給大家一句道理深刻的話：無論你的夢想有多大，哪怕在別人的眼里看來似乎是不可能的，但是，只要你堅持不懈，只要你付出了努力和汗水，成功總有一天會投入你的懷抱的，因為——失敗乃成功之母。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
在小時候?qū)Π职值男蜗笫遣怀ＰΓ沂敲刻煸绯鐾須w。
有一年爸爸和媽媽都出去上班，只留我一個人在家里睡覺。當時我還小，不知爸媽去哪里了？睡醒時，沒看到爸媽，屋子里又烏漆摸黑的，讓我好懼怕。登時，我哭了出來，一直哭，一直哭。
俄然，門外有了聲響，我嚇了一大跳，所以哭的更大聲了﹗接著我們家的們沖出一個人–那是爸爸！我大聲哭著叫﹕“爸爸!”當時爸爸抱著我說﹕“爸爸出去上班，媽媽去公司做事情所以才很晚回來�！庇涀�，當時爸爸抱著我得那一剎那，我覺得好溫馨，我對他的形象也該變了！
通過這一段事件后，我想爸爸其實不會兇嘛！
小學生優(yōu)秀作文 篇7
今年春節(jié)我到上海過年，我剛吃完年夜飯，門外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發(fā)上的一堆煙火，拿起桌上的一盒火柴。著急地問舅舅咱們什么時候才下樓去放煙火呀？舅舅說："等一會兒。"舅舅把最后一口飯咽了下去陪著我去放煙火。
除夕夜，漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著。咱們來到空地上開始放煙火。舅舅拿出了"迎春花"把炮筒對著天空，點燃引線。隨著"叭"的一聲，一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾，然后在空中綻放最后飄落下來。接著玩了"魔術(shù)棒"它噴著五顏六色的火舌，有紅的，有黃的，有綠的，還有紫的美麗極了！它們也想和咱們共享人間過年的快樂呢。
這時，越來越多的人出來了，鞭炮響起了一片，禮花把天空映得如同白晝，猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵。今天是我玩的最開心的一天！時間像白駒過隙匆匆流逝。眨眼間我的寒假已經(jīng)過去了。在這個寒假我過得繽紛多彩又有滋有味，真是歡樂無比！最讓我記憶猶新的還要數(shù)過春節(jié)了。
小學生優(yōu)秀作文 篇8
在驕陽似火的暑假里，西聯(lián)小學舉行了一次豐富多彩的夏日營，有采蓮、槍戰(zhàn)、爬牛頭山、包餃子，還有讓我們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的鄉(xiāng)村電影等。其中，讓我印象最深刻的、要算鍛煉自己的動手能力的包餃子了。
7月26日下午4點21分，我們帶著興高采烈的心情來到了西聯(lián)鄉(xiāng)中心小學，餐廳里面的阿姨都懷著笑瞇瞇的心情等我們呢!餐廳里的阿姨準備了包餃子的兩種材料：餃子皮、餃子餡、還有一碗沉甸甸的水。我們的心情變得緊張了，我小心翼翼地拿來了一片餃子皮，再用中指繞了一點水，最后用弄了一點肉、干菜。我把餃子粘得緊緊的，我把包好的第一個餃子放進了碗里。接著我又做了第2個、3個、4、5個......，當我要做第7第8個的時候，餃子餡卻露出來了，一個個地掉在了餐桌上。就在這時候，餐廳里的阿姨發(fā)現(xiàn)了，便給我示范1遍，我跟著餐廳里的阿姨做了起來，我做了一個又一個，我把餃子做得小巧玲瓏，不僅邊上的同學夸我做得好，老師也夸我做得好。等到餃子燒完的時候，吃起來就香噴噴的，好像吃芝麻條一樣。
時間過得飛快，我們馬上就要離開了，但在包餃子的過程中我也明白了‘‘看山容易，畫山難”的道理。包餃子鍛煉了我的動手能力，也培養(yǎng)了我的生活。
小學生優(yōu)秀作文 篇9
陽光明媚的星期天，兔媽媽說：“今天我們?nèi)ヒ安汀蓖脣寢屵�叫小白兔去摘一個大南瓜，小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。
小白兔一眼看見了一個又大又圓的南瓜，小白兔心里想：這個南瓜肯定很好吃。于是小白兔用盡全身的力氣拉這個南瓜，可是這個南瓜還是紋絲不動。小白兔抓著后腦勺，心里想：用什么辦法才能把南瓜運回家呢？
突然，小熊貓興高采烈地哼著小曲騎著自行車過來了，小白兔這才想到辦法，心里想：對呀，我可以叫小熊貓幫我想辦法呀！小熊貓建議說：“我覺得把南瓜滾回去吧，這樣拉你也花力氣�！�
小白兔覺得這個辦法不錯，小白兔就把南瓜滾了回去。兔媽媽看見了驚奇地說：“你是怎么把南瓜運回來的？”小白兔把事情經(jīng)過一五一十告訴了媽媽，最后，兔媽媽明白了一切，她高興地點點頭。
小學生優(yōu)秀作文 篇10
有一次我看見有個人在騎自行車，騎得快極了，好像要飛了起來。我看了十分羨慕，就跟爸爸講我想騎自行車的事，希望他能幫我買一輛自行車。爸爸十分爽快地答應了，之后幫我買了一輛漂亮的自行車。可我賣完車后我又怕騎不好，就不想去騎。因為我原來騎的自行車是四個輪子的，不用保持平衡就可以騎。但我這次我買的車是兩個輪子的，就難掌握平衡一些。所以我十分害怕。
先要學怎樣才能保持平衡，可我十分害怕，生怕自己把車弄壞了。爸爸說：“不要怕，我在后面扶著車子不讓你跌倒，等到你會騎了的時候，我再松手。沒事的�！蔽衣犃税职终f的話，鼓起了勇氣在心里為自己加油、鼓勁，我騎上自行車，慢慢的開始騎了。爸爸剛一松手我差點就要跌倒了，我本想放棄但爸爸又鼓勵說：“我沒事的注意一點就沒關(guān)系了，還要保持平衡這樣才能騎好。”我又鼓起勇氣騎上了車，這次騎比上次好多了，爸爸說再加把勁他就可以不用我扶了。從那天起我天天練習，最后我終于學會了騎自行車了�！爆F(xiàn)在我能像那個人一樣可以騎得像飛起來了。
在這次學習里，不但讓我學會了一個本領(lǐng)，還讓我學會一個道理，在面對新的挑戰(zhàn)的時候，要面對現(xiàn)實，戰(zhàn)勝心理障礙，勇于嘗試，這樣才能學到更多本領(lǐng)和知識。
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