精選小學小學生優(yōu)秀作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
“方塊臉,小耳朵,愛吃肉骨頭”你們猜對了嗎?對,小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它為什么叫布丁是因為它最愛吃布丁,一次最少吃五個或更多,有一次它又和我一起吃布丁,你瞧! 今天我和媽媽帶著布丁一起去超市買布丁粉,來到超市,媽媽對我和布丁說:“今天多買一點布丁粉,布丁,好久都沒有吃到小布丁了。”媽媽說完,我還沒回答,“布丁”就“汪汪汪”地叫了幾聲,像是在說:“對多買點”弄得我和媽媽哈哈大笑。
回到家中媽媽開始做布丁了,我和“布丁”在一旁看著馬上做好的布丁直流口水。過來不久媽媽邊把布丁端出來邊說;“大饞貓,小饞貓開吃啦!”我和“布丁”馬上坐到自己的位置上狼吞虎咽地吃起來,我吃了5個,“布丁”吃了7個,吃完之后我們終于解饞了,今天吃得真飽!
吃完之后,我、媽媽和布丁一起出來玩,大街上熱熱鬧鬧,有一個小偷手伸到一個姐姐的包里被布丁發(fā)現(xiàn)“汪汪汪”大叫了幾聲,然后跑到小偷旁邊,我和媽媽在后面緊緊跟在布丁的后面,布丁對小偷大叫“汪汪汪”小偷與被嚇跑了,那位姐姐對布丁說:“謝謝你,小狗是你把小偷趕跑了!
又過了幾天,我放學回家準備和“布丁”一起玩,在家中找了一圈也沒有找到,我問媽媽“布丁”去哪兒了,媽媽吞吞吐吐也沒有說清楚,那時我知道“布丁”已經(jīng)離開了,我“嗚”地一聲哭起來,媽媽走到我旁邊時候:“今天我?guī)Р级∪ベI菜,不知它吃了什么,吃過飯它就中毒了,對不起……”
我非常喜歡“布丁”,但是它沒能和我一起成長,我不會忘記你的。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
假如我是班長,我要幫助老師管理好我們的班級。提醒同學按時完成作業(yè),組織好值日生做好值日工作,帶著同學參加學校里的各種比賽,并努力爭取好的成績。
假如我是班長,我要盡力幫助每一位成績不大好的同學,取得更大的進步。要讓每一位不聽話的小朋友改掉不良的習慣,讓每一位在我們班上過課的老師都喜歡上我們班的每一位同學。
假如我是班長,我一定要帶頭遵守紀律,做到:不遲到、不早退、不無故曠課;尊敬老師、團結同學、助人為樂;熱愛勞動、關心集體、愛護公務。
假如我是班長,我一定要更加努力學習,爭取每一次考試成績都在班級里名列前茅。語文一定要考到96分以上,數(shù)學要考到97分以上。尤其要加強體育鍛煉,把身體養(yǎng)得棒棒。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
部爾衛(wèi)說過:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而勤勞的意志。只有把成功成功當作前進的起點、當作鞭策自己動力的能源、當作知識的甘霖,拼命的吮吸,才能嘗到香甜的果實。每當我遇到跨不過的坎兒,想到放棄時,就會不禁想起那件令我刻骨銘心的事兒·
記得那是周末的最后一天(也就是星期日),我愁眉苦臉地坐在書桌旁,不停的在地上畫圈圈。那是因為我只剩最后一項作業(yè)——背課文,那篇課文可是長篇大論,就讀一讀也要花上半個小時多,這字不但難認而且拗口,我也嘗試著背了一點,可背了好久,短短一句話也背不下來,我是個急性子,好幾次都在廁所偷偷的抹眼淚。我有過罷供的想法,可是語文老師的手段可是天下第一狠毒,我見到老師就膽怯,更別說造反了。
正在我左右為難時,突然想到了老師說過的話:成功要用理想去引路,要用汗水去澆灌,要用勤奮去栽培。我覺得我應該站起來,向失敗與挫折發(fā)起挑戰(zhàn)!我拿起語文課本,把每一個字的讀音都寫在它們的頭頂上然后在反復地把課文讀熟練,最后一句一句地背下來。
疲倦時我堅持,困乏時我堅持,腰酸時我堅持,腳麻時我堅持,不耐煩時我揉揉眼睛,敲敲背,捶捶腿,咬緊牙關挺過去·在我的奮斗之下,在我的一番千錘百煉之下,我把那篇幅長、字數(shù)多的課文背得滾瓜爛熟。
星期一的早上,許多人都因課文沒背罰蹲馬步,我是全班唯一一個背的最熟練的人,我頓時心中涌起一股暖流,好有成就感。
我成功了!我戰(zhàn)勝了挫折,我用勤奮栽培出成功的果實,用目標去引成功的道路,用汗水去澆灌成功的樹林。人不怕學問淺,就怕志氣短,讓我們向困難前進!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
長著一對明亮的眼睛,兩只尖尖的耳朵,圓圓的腦袋,看上去十分可愛,它就是我家的寵物狗。
我家的狗與眾不同,它的生活習慣十分奇特。狗會看電視嗎?不會吧,但我認為會。有一回,我坐在沙發(fā)上看電視劇《警犬》的時候,狗在睡覺!巴敉敉簟彪娨暲锏木辛藥茁暋M蝗,它翻身站了起來,跑到電視機前一屁股坐里下來,兩只眼睛目不轉睛的盯著電視屏幕,我見了它看電視,故意把電視一關,它便汪、汪、汪的狂叫了起來,我趕忙把電視機打開,它又立馬停止了亂叫,乖乖地坐下看起來。難道狗也喜歡看電視劇,我感覺非常奇怪。
有一次我?guī)鋈ド⒉剑f散步還不如說是跑步。剛一下樓,它拉著我到處飛奔,一分鐘后就跑遍了整個小區(qū)。
告訴你們它淘氣了。我媽媽把我的臥室分成了兩半,一半大一半小,我就睡小的邊,它就睡大的房間,不然就汪汪地鬧個不停。有一次,它特別過分,把狗屎拉在了客廳,它沒被訓斥,我竟變成了替罪羊,媽媽把我數(shù)落了一通。在家里,我不是最小的了,而它才是。我都有點嫉妒恨了。
這就是我家的狗,它雖然有些淘氣,但是它看家的能力比我還強呢!全家人都把它當成家中的一員了。很多時候,我還要讓著它,它時常享有特權,我好生嫉妒。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
大家好!我是一條活潑頑皮的小金魚,我的名字叫天天。最近我們家族發(fā)生了巨大的災難。災難越來越嚴重。無奈之下,我們只好開了一個緊急討論會。
性急的魚兒貝貝大聲說道:“媽媽,我們一天也呆不下去了,趕快搬家吧!”唉……魚媽媽深深地嘆了口氣說:“這里的污染越來越嚴重了,本來令我們心曠神怡的美麗家園,現(xiàn)在已經(jīng)不復存在。我多么盼望看見那清澈見底的河水呀!”
貝貝突然靈機一動,說:“我們可以給青魚叔叔打個電話,讓我們搬到他那兒去住,我記得長江可是如詩如畫的風景區(qū)呀!”“叮鈴鈴”,電話打通了,可是電話那頭傳來青魚叔叔的訴苦聲:“我們長江比你那兒好不到哪兒去!人們把成群的死豬扔到江里,長江已經(jīng)從碧綠變成混濁了,還不只這些,人們還在長江邊建了個化工廠,化工廠里排放的污水,有毒氣體,全都排放到長江里,我的朋友點點就是因為誤食了有毒物品死亡了!边@可怎么辦呀?魚兒們無可奈何!這時,住在海洋里的朋朋游了過來,它也開始訴苦:“我們住的地方,海洋,污染也越來越嚴重,人們到這里來旅游,在海里留下許多垃圾。還有人每天開漁船,把魚都捕光了。我無法在那兒生存下去了!
我也想發(fā)幾句言便大聲地說:“人類,你們污染環(huán)境,對我們有影響,其實對你們自己也是有危害的!人類總是要喝水的吧!如果你們繼續(xù)肆無忌憚地污染環(huán)境,其結果是你們最后沒東西可吃,沒水可喝,困死在你們一手造成的環(huán)境中!”“哎,難道我們真的無家可歸了嗎?”魚兒們齊聲說道
人類,可憐可憐我們吧!也可憐可憐一下自己。什么時候才會還我們藍天碧水。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天早上,老師要開會,他前腳才剛踏出門外,有些同學就已經(jīng)開始竊竊偷笑,心里盤算著,待會兒就是他們的天下了。
老師一離開,原本表面上很乖巧的一些同學,各個都露出他們頑皮的真面目。教室里亂糟糟的',有人跳上桌子瘋狂的跳舞,模仿麥可杰克森;有人拿起麥克風大聲的唱歌,以為自己是個大明星,卻不知道他的歌聲在同學的心目中是噪音;甚至有人在教室里大打出手,其他同學也忍不住瞎起哄。
看到這樣的情形,班長像火冒三丈的噴火龍,噴出熾熱的火焰,大叫:“安靜!”,可是那些做亂的人,好像把班長當成隱形人似的,理也不理,惹得那些想要安靜看書的同學開始抗議,將這樣,一場善與惡的大戰(zhàn)展開了。
教室里吵雜的聲音簡直比飛機起降還要吵,吵得屋頂都快要被掀起來了,突然有一個人大叫:“老師回來了!”,全班立刻鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上也聽得見,老師進到教室后,滿意的笑了笑,說:“大家好乖!老師很欣慰!
唉!我看班上同學真的可以當演員了,連老師都以為大家是乖寶寶,然而,老師不在時,要班上同學靜靜坐在位置上,可能比登天還難吧!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
5月21日星期六
下午放學后,我和余音去三中院里玩。玩得正高興,突然,有個石子打了我一下,回頭一看,原來是李霖和李顯威在搗亂。
我們可不是好欺負的,于是向他們宣戰(zhàn),一場戰(zhàn)爭就這樣開始了。
到底是男孩子,勁就是大,但我們也奮力抵抗,絕不讓他們侵占我們的地盤。漸漸地,余音有點堅持不住了,威脅到:“如果你們再不停手,我就去告訴呂老師。”我一聽就急了:余音這樣不就等于退出戰(zhàn)場成了逃兵了嗎?我急忙叫住了余音,并對她說:“我們假裝投降,然后……!甭犃宋业脑捰嘁糁秉c頭。
我們假裝投降,他們果然上了當,放松了警惕。我假裝和談,余音悄悄地繞道他們身后,突然,我和余音同時發(fā)起猛烈的進攻,李霖他們狼狽地逃走了。
看,智慧的力量是多么大!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
大熊貓是我國的國寶,它們非常的逗人喜愛。最近,我就來到大熊貓之鄉(xiāng)——成都的熊貓基地參觀。
走進大熊貓基地的大門,我就看見了一團團的“濃霧”從身邊散發(fā)出來,可能在增加濕度。接著,我發(fā)現(xiàn)兩旁的竹子都向中間傾斜,形成了一座巨大的“拱橋”,供游客乘涼。隨后,我們來到了大熊貓紀念館。我們先是觀看了有關大熊貓繁殖等視屏,然后,我開始玩這里的小游戲:模仿大熊貓發(fā)出聲音,給熊貓找新娘等等。
接著,我們來到了大熊貓的“別墅”:每只熊貓有大約15平方米的“室內住宅”和有好幾個客廳那么大的“室外花園”。它們有時順著花園里的木頭柱子爬上幾米高的架子,在上面爬來爬去的。而在室內,它們經(jīng)常繞著玻璃窗戶走,好像在給人們展現(xiàn)它可愛的一面。隨后,他會抱起中間的竹子,津津有味地吃起來。
我們再往前走,便來到了幼年大熊貓的基地。你可別稱呼他們?yōu)椤靶⌒茇垺。因為小熊貓是另外一種熊貓。我本以為會看到個頭不小的、白黑相間的幼年大熊貓,沒想到卻看到了老鼠那么大的粉色“迷你小豬”。后來才知道,大熊貓的幼崽就是這些毛茸茸的小家伙。我來到了另一個房間,突然發(fā)現(xiàn)這里的幼年大熊貓個頭比之前大多了,并且也已經(jīng)變成了黑白相間的。很難令人想象不過比“小豬”大了不到一個月的幼年大熊貓。
最后,我們來到了小熊貓的豪宅。但它們卻是許多只生活在一起的。這些小熊貓棕白相間,非常的可愛。不過,這些小熊貓和大熊貓不一樣,產(chǎn)下時就已經(jīng)有了鮮艷的色彩。
成都大熊貓基地是熊貓的“庇護所”,照顧和關心著每一只熊貓。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇9
今天,我們五愛小學全體同學來到江陰嘉茂花鳥園春游。
我們首先來到了吊花廳。哇!真美呀!吊花廳里百花齊放,天花板上,垂蔓那長長的枝葉垂下來,近看就像姑娘那飄舞的長發(fā)。海棠花紅艷艷的,碩大無比,最大的有拳頭這么大呢!喇叭花也開了,有紅的、藍的、粉的,小巧玲瓏,真像一個個可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草,它們爭奇斗艷,五彩繽紛,美麗極了。
接著,我們又來到了花鳥廳。一進門,我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像一把大扇子,它色彩斑斕,有藍的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發(fā)光,五顏六色的衣裳隨風擺動。金剛鸚鵡也不示弱,羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀,一雙小眼睛炯炯有神,十分可愛。,丹頂鶴像一個高傲的公主,對我們不屑一顧,連看都不看我們一眼,繼續(xù)用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。
在花鳥廳大飽眼福后,我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的,十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著,有的三個一群五個一伙,有的獨自在一旁悠閑地游著,真是“百魚同游”呀!它還讓我想起了一首詩:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!蓖瑢W們也都在嬉戲,噍,顧申陽在水里摸呀摸呀,嘿,一條小魚被他抓住了!我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個人在戲水,水花四濺,雖然我們的衣服都濕了,可我們也滿不在乎,整個蓮花廳內充滿了歡聲笑語。
美麗的花鳥園,它是花的世界,鳥的海洋,魚的樂園,它真令我流連忘返!
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